広告の本選考一覧
広告の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、広告の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 広告の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による広告の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、広告の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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広告の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
26年卒 | マーケティングコミュニケーション
電通デジタル
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- コースの志望理由は？
- 私がMCコースを志望する理由は2つある。1つ目はデジタルを通じてクライアントの課題に一貫して携わることでやりがいを感じられる点だ。私のやりがいは「相手が喜んでくれた時」であり、MCコースではクライアントの課題に対して寄り添いながら、最適解を二人三脚の形で導いていく。そのため、企業の成功や成長を近くで一緒に喜ぶことができることが魅力的だと感じた。2つ目は今後も注目されていくデジタルの領域に携わることで、大きな影響を与えることができると感じたからだ。私は「自分が介入した成果が大きな価値を生み出すものでありたい」と考えている。貴社は電通グループであるため、様々な知見を持ち、多角的視点でアプローチできると考える。デジタル広告が重視されている時代であるからこそ、様々なプラットフォームを通じて「人の心を動かす」ことに貢献し、社会に新しい価値観や考え、気づきを与えたい。この2つの理由から志望する。
- あなたを表すハッシュタグとそれを表すエピソードは？
- ・＃人の喜びが自分の喜び 自分のやりがいや笑顔の元は「相手の喜び」である。そのため、行動するときには常に「どうしたら一番喜んでくれるかな」を考えている。この時、最適な行動をするため、ベストな結果を生み出すために相手の目線になって多角的に考え、相手に寄り添うことを大事にしている。 ・＃向き不向きよりも前向き 向き不向きを考える前に、「まずはやってみよう」の気持ちで様々なことに挑戦する。実際に興味がなかったことにも行動にうつしていることから、友人に「多趣味だよね」といわれることが多い。様々なことに挑戦する中で失敗もあるが、失敗したときには原因と向き合い、改善することを怠らない。 ・＃やるならば、楽しみながら全力で やると決めたことは最後までやり抜くことを重視する。その中でも、「楽しみながら全力で」をポイントにしている。せっかく行動すると決めたのであればベストな結果にしたいが、失敗することもある。終えた後に悔いが残らないようにまずは楽しむこと、全力で取り組むことで行動してよかったと思うことができる。
- 困難を乗り越えた経験は？
- ○○○○でのアルバイトで自ら成長意欲を持って行動し、「自分だけの接客」を身につけた。入社当初、マニュアル通りの接客しかできず、お客様一人ひとりに最適な対応ができなかった。「退店までに笑顔になってもらいたい」という想いから、独自の提案や細やかな気配りを心掛けて行動した。例えば、注文を悩んでいるお客様には積極的にお客様の好みに合わせて自身の感想や味の想像がしやすい表現を用いて提案を行い、常連のお客様が注文される商品を記憶して信頼関係を築くなどの行動をした。さらには自己成長のため、先輩に常にフィードバックを積極的に求め、自らのスキルの向上に努めた。この結果、お客様から感謝の言葉をいただく機会や名前を憶えてくださることが増え、喜ぶ姿を間近に見た事でやりがいを実感した。この経験から、お客様一人ひとりに合わせた接客を通じて「自分だけの接客」を確立し、お客様に寄り添うことを可能にした。
26年卒 | 総合職
読売広告社
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 幼少期から現在までの「自分史」を書いてください。 （小学校卒業まで：10％、中学時代：20％、高校時代：30％、大学入学～現在：40％） （全半角2000文字以内）
- 小学校卒業まで 小学校低学年までは内弁慶で、人見知りをするたちで、学校では大人しかった。しかし、高学年から明るく元気な友達が多くなるにつれて、自身も明るく育ち、現在まで同世代で一番人として尊敬することとなる親友Aと親しくなる。当時の親友Aの口癖は、「誰の悪口も絶対言わない」であった。 中学時代 明るいままの性格で、学級委員長や応援団をするが、クラス自体を表立って引っ張ることはなかった。2年生になり、同じ◯◯部で仲良くなった親友Bがクラスからのいじめに遭い、不登校となる。いじめをなくしたいと思い、その子のクラスのいじめ主犯の男子生徒や先生と話し合ったが、根本的な解決とはならず、悔しい思いをする。3年生で親友AとBの両方と同じクラスになる。クラスの空気作りは明るい人がしており、そのクラスでいじめが起こるか否かはその人にかかっていると感じ、私自身がその明るい人になり、みんなと仲良くして、親友Aが誓っていたように私も人の悪口を決して言わず、クラスが悪い雰囲気になっていたらすぐさま親友Aと止めるようになった。その結果、非常に居心地の良いクラスとなり、親友Bは登校できるようになった。 高校時代 第一志望校に合格して、勉強を頑張ろうと思い、家が遠かったため部活には所属しなかった。その代わりに、2年生のときに生徒会に所属した。この所属したというのも、先生に「クラスで一人絶対に出さないといけない」というウソに騙されたためで、自分の意志ではあまりなかったが、なんとなくかっこよくて楽しそうというほわほわした理由からだ。昔から他人が言うことを率直に受け止めて鵜呑みにしてしまうところがあり、素直さが私の良いところでもあるが、人に騙されないためにも直したいところでもある。生徒会に所属したものの、言われた通りのことしかしない役員であった。「◯◯」というポジションと一応推薦であることを言い訳にして、周りの優秀な委員長や副委員長の子に全て任せきりで、何も考えず、考えたところで私から実行に移すことはなかった。役に立てていないという自覚があり、申し訳ない気持ちで一杯の中、言われた任務は全うしていた。 大学入学～現在 高校時代の楽しかった学園祭の経験から、高校よりもはるかに規模の大きい大学祭の実行委員会に入ろうと決意する。1年間、◯◯を担当した後、高校時代の言われたことしかしない自分を変えたいと強く願い、また、何よりこの団体の雰囲気も人も素晴らしく、後世に守っていきたいという思いから大学祭実行委員会の◯◯という役職に立候補し、自ら逃げ道を塞いた。そのことによって、責任転嫁をすることをやめ、今までは受けの姿勢だったところを、学校や委員に働きかけ、巻き込む攻めの姿勢を身に着けた。
- YOMIKOのポリシーは全社員がビジネスプロデューサーとして前線に立ち、企業やパートナーに向き合うこと（オールフロント）です。 そこで、社会やビジネスの環境の変化に適応し、あなた自身も変化し続けることが求められる広告業界で、あなたの強みを活かして、YOMIKOで何を成し遂げられると考えますか。 ご自身の強み、YOMIKOの特徴を交え、具体的にお答えください。 （全半角300～500文字）
- 私の強みは、困難が生じても思考を放棄せずに発想を膨らませ、実行に移す適応力である。この強みを活かして、コンペで指摘をされても挫けず迅速に改善し、また提示するというサイクルをフルパワーで回転させ、それをオールフロントで実行に移すことができると考える。 適応力からオールフロントを発揮した例として、感染症流行禍で上記の◯◯を務めた際の新入生歓迎活動を行ったときが挙げられる。その当時、例年は◯◯人ほど入会するが、感染症の影響で◯◯人しか入会しないという状況が2年続き、委員会存続の危機にあった。加えて、当日になって新入生に声掛け禁止という規則が設けられ、どの団体も苦悩していた。そこで私がフルパワーで頭を回転させて発案したのが、◯◯ということであった。さらに、◯◯も提案し、委員一丸となってすぐさま実践した。すると、そのように工夫に凝った団体は他におらず、興味を持った新入生が多く入会してくれ、存続の危機を救うことができた。
- 社会課題の解決にあたり、新しい価値を想像し、課題を解決していくことが求められる広告会社として、どのようなことができると考えますか。選択した社会課題について、広告会社として、周りを巻き込んで、世の中を明るく前向きに解決できる打ち手（施策）を考えてください。（全半角300～600文字）
- 【教育の格差】 大学受験を控える地方の高校生または浪人生へ向け、リアルタイム等身大型オンライン授業の普及を予備校に推進する。具体的な授業方法としては、各校で大きなスクリーンに有名講師の授業の様子を等身大でプロジェクターにより映し出し、リアルタイムで有名講師の授業を受けることを可能にする。各校は講師と繋がっており、講師は指名することも可能とする。広告会社としては、プロジェクターを販売する電機メーカーをスポンサーにつけ、各予備校に営業を行う。利点としては、当事者意識をもって授業を受けることができる点、有名講師が授業に対して1人でもいたら成り立つうえ、各校に足を運ぶ手間が省けるため、人件費と交通費を節約できるという点等がある。 現状、地方の予備校は衛星予備校が基本であり、授業は動画として配信される。授業をする講師など、会うこともなければ喋ることもない。その結果、授業動画では、私自身に向けて授業がされているという意識が薄れ、理解しようとせず、眺めるだけで終わってしまう。実際、私自身◯◯という地方で育ち、高校生の時に衛星予備校に通ったものの、為にならないと考え2カ月で辞めてしまった。一方で、小中学生対象の学習塾までは、地方でも対面の授業はなされ、講師と触れ合える楽しい授業から勉強も好きになり、学習意欲が湧くという好循環であった。この好循環を予備校でも体感できるようにし、世の中を明るく前向きにしたい。
26年卒 | 総合職
トヨタ・コニック・プロ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- あなたのことについて教えてください。記載は「①小学校まで」「②中学校」「③高等学校」「④大学(院)」のすべての時間軸で、体験(例：部活動・趣味・習い事等)を含め記載ください。（800文字以内）
- （1）低学年までは内弁慶で、学校では大人しかった。しかし、高学年から元気な友達が多くなるにつれて自身も明るくなる。そのうちの一人、親友Ａは現在まで同世代で一番人として尊敬する友人だ。当時の親友Ａの口癖は、「誰の悪口も絶対言わない」であった。同時期、私の人生を変える作品「◯◯」にハマり、悔いなく生きることを決める。 （2）明るいままの性格で学級委員長や応援団をする。２年生になり、同じ◯◯部で仲良くなった親友Ｂがクラスでいじめに遭い、不登校となる。主犯の生徒や先生と話し合っても根本的な解決とはならず、悔しい思いをする。３年生で親友ＡとＢの両方と同じクラスになる。クラスの空気作りは明るい人が担い、いじめの有無はその人にかかっていると気づき、私自身がその人になろうとする。皆に分け隔てなく接し、親友Ａのように私も人の悪口を決して言わず、クラスに悪い空気が流れていたらすぐさま親友Ａと止めるようになった。その結果、非常に居心地の良いクラスとなり、親友Ｂは登校できるようになった。 （3）第一志望校に合格したので勉強を頑張ろうと考え、家が遠い私は部活に所属しなかった。その代わり、２年生のときに生徒会に推薦で所属して◯◯を担当した。しかし、推薦かつ◯◯担当であることを言い訳に、自主性のない委員であった。役に立てていないという自覚があり、申し訳ない気持ちで一杯の中、言われた任務を全うしていた。 ④友達を作ることに加え、生徒会での後悔を払拭しようと、大学最大の団体である◯◯に所属する。１年間◯◯を担当した後、自分を変えたいと強く思うと同時に、◯◯を後世に守っていきたいと考えた。そこで◯◯に立候補し、自ら逃げ道を塞いた。その経験から、受けの姿勢だったところを、学校や委員に働きかけて巻き込む攻めの姿勢を身に着け、困難が生じても解決策を模索する粘り強さと相手を想うサポート力を培った。
- 弊社にエントリーいただいた理由およびトヨタ・コニック・プロで挑戦したいことを具体的に教えてください。（400文字以内）*
- 志望理由は２つある。１つ目は、町いちばんプロジェクトのような地方創生にも取り組まれているからだ。貴社は、販売店を中心とした生活サービス支援や各地域の商業・観光の盛り上げに貢献しようとされている。「車」というのは、交通網が発達していない地方で生活するには必須のものであり、一生関わり続けるものだ。その生活の根幹となる部分から地方創生に貢献できることに魅力を感じた。２つ目は、トヨタのハウスエージェンシーであり、モビリティ領域から拡がる新ビジネス創造ができるからだ。広告会社としては唯一無二の強みを生かし、未だ生活者が体験したことのない広告・事業を作れるという期待に溢れている。 貴社で挑戦したいことは、ビジネスプロデュース本部で地方創生に携わる新規事業を開発することだ。より地域の持続性と未来に貢献する新事業開発を通じて地域課題の解決に取り組み、誰かの愛する故郷を、誰もが豊かに暮らせる場にしたい。
- 過去に達成したいと思って設定した目標を教えてください。 また、目標を設定するためにおこなった具体的な行動も教えてください。
- 友好祭で全体会議を運営する副委員長αを務めた際、出席率を１年間で５→９割にするという目標を設定した。例年は出席率８割だが、コロナ禍でオンライン会議に慣れた委員たちの出席率はいくら説得しても上がらなかった。 目標設定のため、アンケート結果から主に４つの施策を行った。アンケートは気兼ねなく答えられるオンラインかつ匿名のものを作成し、なぜ出席しないのか、どのような会議だと出席したいか、全体会議に意味を感じられているか等を回答してもらった。その結果、出席率の低さは私の寄り添い不足が原因にあると気づけ、以下の施策を行った。１◯◯～４◯◯ 最終的に形骸化を打破し、目標を達成した。相手の行動心理を探り、説得するのではなく納得してもらう大切さを学んだ。
26年卒 | 総合職コース
あとらす二十一
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 「これだけは誰にも負けないこと」を教えてください。（200文字以上400文字以下）
- 誰にも負けない強みは、「相手の視点に立つ力」である。大学◯◯年生の時、◯◯委員会の広報局長として活動を先導していた。その際、広報企画のために、広報局内だけでなく他大学や地域住民の方々、取材メディアなどと関わり議論を交わす中で、双方の視点に立って幅広く意見を受け入れることの重要性に気づいた。例えばテレビ局の取材を受け入れた際には、学園祭の魅力を可能な限り多く伝えたい委員会側と、スムーズな動線確保や時間制限、視聴者が視覚的に楽しめるコンテンツを希望するテレビ局側の間に立ち、可能な限り双方の要望を実現できるような撮影スケジュールをともに考案した。その結果として、放送日の学園祭は開催期間中の最多来場者数を記録し、学園祭の広報に大きく貢献した。この経験で培った、自他の立場から物事を多角的に検討する能力は、クライアントのニーズを読み取りと適切なソリューションの提供に大いに役立つと考えている。
- あなたが「嫌い・憂鬱だと感じること」を教えてください。（100文字～200文字程度）
- 常に何かに追われている状況だ。例を挙げると、たくさんのレポートやテストがある学期末などだ。複数のタスクの並行作業や管理は苦手ではないものの、タスクを処理している以外の時間にも脳裏にそれらが浮かぶと、気が重く、余裕がなくなってしまうように感じる。なるべく忙しい時でも心に余裕が持てるように、音楽を聴いたり、趣味の時間を作るなど、リラックスすることを大切にしている。
- 挫折経験
- 人生最大の挫折体験は、大学◯◯年生での留学だ。自分の研究テーマであるへの理解を深めるために◯◯へ留学した際、一番の大きな壁はやはり言語だった。授業や買い物など、多くの場面ですぐに話を理解できず、自分の主張ができないことは大きな心労だった。最初はその重みから「早く帰国したい」と思うことも度々あった。しかし、そこで救いとなったのは、座右の銘である「◯◯◯◯」という言葉だった。この言葉のおかげで、肩の荷が下りたように感じられ、拙い言葉でもより自分らしく話すことができた。この経験から学んだこととして、常に自分の行動に軸を持つことの重要性が挙げられる。ビジネスの場でも同様に、課題解決の過程で困難に直面した際、立ち返る場所を意識するように心がけていきたい。
26年卒 | 営業プロデューサー
スパイスボックス（博報堂グループ）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 今まで力を入れて取り組んだことの中であなたを象徴する出来事を400字程度で具体的に教えてください。
- 私は大学3年生のとき、学園祭実行委員の広報局長として局をまとめる事に注力していました。それまではコロナ禍による制限のために、来場者数が大幅に減っていました。そこで唯一無二な学園祭の魅力を発信し、来場者数をコロナ禍以前と同等まで戻すことを目標として広報活動に取り組みました。認知度向上と業務効率化のため、◯◯/◯◯/◯◯という3つの区域ごとに担当を設けて活動を行いました。一方で課題として、分業化すると担当間での情報共有がされにくく、互いの仕事に反映させるのが難しいという懸念がありました。解決策として、毎週それぞれの担当の進捗を一覧にして共有したり、チャット内容を全員が参照できるような環境とルールを作成し、担当間のコミュニケーションの橋渡し役として局をまとめました。結果としてマスメディアによる取材、他大学とのコラボ、地域イベントの拡大、SNS活用など、より効果的な広報を実現し、コロナ禍以前の平均と比較して130%の来場者数増を達成しました。
- 上記について取り組もうとした理由と、そこから分かるあなたが大事にしていることを400字程度で教えてください。
- 私が上記の広報活動に熱心に取り組んだ理由は、学園祭が何よりも好きだったからです。大学1年生のとき、実行委員会として初めて経験した学園祭は非常に印象深いもので、普段の飾り気のないキャンパスが鮮やかに彩られ、たくさんの人が笑顔で楽しんでる学園祭と、それを中心となって実現している先輩方に深い感銘を受けました。ある物事に対する熱意とは、それに対していかに自分が興味を持てるか、好きになれるかということであると考えています。この学園祭だけでなく、これまでに得た資格や研究、そして人間関係も、好意を持って積極的に知ろうとしたり、動こうとしたことで実現することができたと思っています。将来の仕事においてもそのような興味を持とうとする姿勢と、そこからの熱意を大切にしたいです。
- ジャンルを問わずあなたが関心のある事柄とそれに注目する理由を400字程度で教えてください
- 私が関心を持っているのは、現代における写真文化とその在り方についてです。現代社会において、街中の広告やインターネット、雑誌などの至るところに写真があふれています。写真というものが世の中に広まり始めたときに比べ、その普及により人々があまり気に留めなくなっているのは確かなことです。写真が目立たない世の中で、写真文化がどのように残っていくのかは注目するべきところであると考えています。目に留まる写真とはどういうものか、印刷された写真とデータとしての写真の違い、広告写真と芸術写真とを分けるものは何か、写真は文化を表象することができるのか否かなど、写真の概念、形態についての考察は、現代文化および我々の日常に深く根ざしたものであり、その理解は新たな写真の在り方を発見する手がかりとなるはずです。
26年卒 | マーケティングテクノロジー
電通デジタル
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 本コースを志望する理由（400文字）
- 本コースで「デジタル技術を活用し、社会をより豊かに」という願いを実現するためだ。 ワクチン接種会場でのアルバイトで、システムの導入を通じて「接種者の流れ予測」と「エラーの即時確認」が可能になり、業務効率化につながった経験から、ITを用いた課題解決に魅力を感じた。そのため、デジタル技術の知見を活かして企業の課題を解決し、DX推進に貢献できるITコンサルタントとしてキャリアを築きたいと考えた。 貴社のITコンサルタント職は、電通グループが培ってきたマーケティング力や生活者インサイトに加え、国内外のテクノロジーベンダーとの強固なパートナーシップにより、幅広いソリューションを提供することが可能である。そのため、より幅広い業界のDX推進に携わることができると考えている。入社後は、多様な知見を持つコンサルタントとして成長し、真のクライアントパートナーとして社会の発展に貢献していきたい。
- これまでの人生の中で困難を乗り越えた経験を教えてください（400字）
- 1日あたり2000人程度が訪れる大規模ワクチン接種会場で新人の育成に尽力し、働きやすい業務体制を実現した経験だ。 担当するポジションは接種記録データを入力、証明書の発行など、多くの知識が求められた。しかし、簡易的な業務マニュアルしかなく新人は戸惑い、ミスが多かったため現状の業務体制ではスムーズな運営が困難であった。私も初勤務時は業務内容の多さに戸惑うことが多く辛い経験をしたため、安心して取り組めるような業務体制を整えたいと考えた。そこで2つの施策を実行した。 （1）ロールプレイングによる実戦練習：実務前にシナリオでの対応を練習し、業務内容の理解を深める。 （2）ダブルチェック体制の導入：先輩スタッフが、ミスの早期発見と修正を行う。 これにより新人は安心して業務経験を積み、ミスは1日あたり10件から1〜2件に減少した。この経験から、チーム内協力が組織全体の成果向上に重要であることを深く学んだ。
- あなたを表すハッシュタグ（150文字）
- #やったことないならまずトライ 学生時代は、さまざまな経験を積みたいと思い、カラオケや塾講師、飲食店などで多くのアルバイトを行った。さらに、サークル活動では、これまで経験したことのなかったバドミントンや軽音サークルにも参加した。幅広い分野に対して興味を示し、まず挑戦してみようという心構えで取り組んでいる。 ＃#PDCAを活かした問題解決マスター 大学の研究活動を通じて、多くの課題に直面した。その際、私はまず原因を分析し、問題を因数分解して要因を明確にした。その上で、優先順位をつけ、最も重要な課題から順に解決策を実行することで、少しずつ全体の改善を図った。この過程を通じて、計画性を活かしながらPDCAサイクルを意識し、着実に成果の向上へとつなげることができた。 ＃出会いは自分をアップデート 周りの環境や人との出会いが、自分自身の成長に繋がると考えている。夜勤や短期のアルバイトを通じて、芸能活動を目指している人や転職活動中の人たちと多く接する機会があった。夢を追いかける姿に刺激を受け、視野や考え方が広がった。これからも、さまざまな人との出会いを大切にし、成長のきっかけにしていきたい。
26年卒 | 総合職
ジェイアール東日本企画
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- jekiの志望理由（350字以下、改行は3回まで）
- 私は、人の心を動かし、クライアントと消費者の両方に新たな価値を提供する広告の力に魅力を感じた。その中でも特に、JR東日本グループであるからこその、広告の枠を超えた価値を提供できる独自の強みと、少数精鋭でクライアントと密に接しながら価値を提供できる環境に惹かれた。 大学では◯◯制作を通じて、人々の想いを形にすることにやりがいを感じてきた。特に◯◯の◯◯制作では、出演者の想いの具現化と視聴者の共感の両方を叶える構成を追求し、成果を残した。他にも様々なアルバイト経験から、相手が持つニーズ以上の潜在ニーズを「作る」経験を重ねてきた。 私は「相手の考えを深く理解し、的確な提案を行う力」を強みとしている。jekiの環境でクライアントの想いに寄り添い、新たな価値を広める広告を創りたい。
- あなたの人生の中で一番チャレンジしたことを教えてください。（350字以下、改行は3回まで）
- 私が最もチャレンジしたことは、大学受験だ。高校受験では周囲に流され、挑戦しなかったことを後悔した。その経験から、自分で決めた目標に本気で挑戦すると決意し、◯◯大学合格を目指した。しかし、スタート時点ではE判定であり、学校でも10年間合格者がいない厳しい状況だった。 この挑戦のため、まず自分にとって最適な勉強方法を徹底的に分析した。その上で1日ごとに細かく勉強タスクを決め、徹底した計画のもとで1日10時間以上の勉強を継続した。成績が伸び悩む時期もあったが、短期・中期の目標を設定し、少しずつ成長を実感できる仕組みを作ることで、モチベーションを維持し、逆境を前向きに捉え続けた。 結果として、第一志望に合格。努力を積み重ねて結果を出す喜びを知るとともに、目標達成のための柔軟な対応力を身につけた。
- これまでの人生でチームや仲間と苦難を乗り越えた経験と自分が果たした役割を教えてください。（350字以下、改行は3回まで）
- 大学3年生の際、サークル活動内で◯◯制作に挑戦した。これは、◯◯の様子を当日撮影・編集し、◯◯で放映する映像だ。約◯◯人のチームのうち、私は◯◯名の◯◯・◯◯兼任メンバーの一員として中枢を担った。 目標は過去最高の映像を作ること。その中で私は、抽象的な目標を実現可能な具体に落とし込んだ。過去10年分の映像を研究し、「◯◯の偏り」が満足度低下の原因と仮定。さらに、撮影人員の多さが連携不足を招き、撮影被りが起こっている現状も把握した。 そこで、リアルタイムで撮影状況を可視化するスプレッドシートを作成。結果、◯◯を前年比◯◯倍に増加させ、◯◯可能団体をほぼ網羅した。歴代制作者の先輩方からも「過去最高の出来」と評価され、前例のないポジティブな反応を得ることができた。
26年卒 | 営業プロデューサー
スパイスボックス（博報堂グループ）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 今まで力を入れて取り組んだことの中であなたを象徴する出来事を400字程度で具体的に教えてください
- 塾のアルバイトで、生徒の勉強に対するやる気を引き出したことだ。現在、私は◯◯の授業を担当しており、具体的に二点行った。一点目は、理解度の向上だ。授業とは別日に質問対応の時間を設け、一人ひとりの理解度に応じた解説をして、自力で問題を解けるようにサポートした。二点目は、モチベーションの維持だ。達成可能な小さな目標を設定して勉強の習慣を作った。学習の悩みなどを聞いて個々に合った勉強法を提案し、適宜進捗を確認した。その後、振り返りと新たな目標設定を行い、モチベーションの維持を図った。この二点を実行することで生徒の「わかった」「できた」という成功体験を積み、意欲的に勉強に取り組めるようになることを目指した。その結果、自習室で勉強する生徒や授業中に積極的に質問する生徒が増えた。宿題の取り組みや小テストの点数も少しずつ良くなっており、日々の仕事の中で生徒の成長とやりがいを感じている。
- 上記について取り組もうとした理由と、そこから分かるあなたが大事にしていることを400字程度で教えてください。
- 上記の行動の理由は、成績を上げるには勉強量だけでなく、モチベーションも必要だと気づいたからである。塾内の小テストで◯◯割未満の生徒が多い現状を見て、勉強時間を増やすために宿題を増やすことにした。しかし、宿題を最後まで出来なかった生徒が多く、点数も上がらなかった。生徒たちが部活動や学校行事で忙しい日々を送っていると知りながら、一方的に勉強量を増やすように強要してしまったことを反省した。そこで、私がやるべきことは、生徒たちが勉強に対する抵抗感をなくすことではないかと考えた。 ここから私が大事にしていることは、相手の状況を深く理解し、その理解に基づいてニーズに応えることだ。この経験で、目標達成や課題解決のために自分が何をするべきなのかを熟考する必要性を学ぶことができた。今後も、相手の立場を考えて寄り添い続ける姿勢と、成果を出すために多様な視点と柔軟な発想で物事に取り組む姿勢を大切にしたい。
- ジャンルを問わずあなたが関心のある事柄とそれに注目する理由を400字程度で教えてください
- 私が関心のある事柄は、飲食チェーンの月見メニューである。毎年9月頃から、多くの飲食チェーンが月見をテーマにした同じようなメニューを展開し、「月見戦争」と呼ばれるほどの注目を集める。この状況下で、各社がどのように他社との差別化を図るのか気になったのが理由だ。例えば、ハンバーガーチェーンの月見バーガーは、卵で月を表現することが多い。そのため、卵以外の食材や味付けの工夫と、印象的な広告宣伝が求められるだろう。各社がどのように個性を出すのかが非常に興味深い。また、昨年から卵の代わりにパイナップルを使用する企業もあり、「月見メニュー＝卵」にとらわれない斬新な発想が月見メニューの面白さを引き立てている。さらに、ピザや牛丼などのチェーン店も「月見戦争」に加わっている。各社の独創的な発想やプロモーションを通じて、消費者の興味を引きつける様子は、マーケティングの面白さを感じさせるので、今後も注目したい。
26年卒 | 総合職
マテリアル
エントリーシート（ES） 本選考
早稲田大学・文系
- 直近の学生時代力を入れて取り組んだ経験を教えてください。 ※設問が1～3までありますので、1つの設問に対して1つの経験・エピソードを記載する形で、最大3つまでご回答いただけます。 ※できるだけ、長期間で取り組んだ経験を、具体的に教えてください。
- 1 大学2年生の冬、3ヶ月間にわたり◯◯主催の◯◯にて、◯◯部長として観客動員数の最大化に挑戦した。前回の◯◯では動員が◯◯人に留まったため、今回は満員となる◯◯名の動員を目標に掲げた。 チームでは、20年続く名物企画の認知度とフォロワー◯◯人のSNSアカウントを活かし、広報を強化する方針を採用。課題は、必要なコンテンツ量に対してマンパワーが不足していたことだった。 そこで私は、従来の完全分業制を見直し、上級生は質の高い投稿に集中、下級生には両方の役割を担ってもらい投稿量を確保する新体制を提案・実行した。特に、ストーリーズのように「量」が求められる投稿は下級生、「質」が重要な投稿は上級生が担当することで、効率的かつ効果的な運用を実現。 結果としてSNSの注目度が向上し、イベントは過去最高の◯◯名満員を達成した。この経験から、限られたリソースの中でも目的達成に向けて仕組みを工夫し、成果につなげる力を身につけた。
- 直近の学生時代力を入れて取り組んだ経験を教えてください。 ※設問が1～3までありますので、1つの設問に対して1つの経験・エピソードを記載する形で、最大3つまでご回答いただけます。 ※できるだけ、長期間で取り組んだ経験を、具体的に教えてください。
- 2 大学3年生の学園祭にて、サークル活動で◯◯制作に携わった。これは当日中に撮影・編集し、閉会式で上映される5分間の映像である。約◯◯人のチームのうち、私は◯◯名の編集・撮影兼任メンバーとして中枢を担った。 目標は「過去最高の映像を作ること」。私はこの抽象的な目標を実現するため、過去10年分の映像を分析し、「出演団体数の偏り」が満足度低下の要因と仮説を立てた。さらに、昨年度の運営状況を分析した結果、撮影人員の多さによる連携不足が撮影被りや漏れを引き起こしていることも把握した。 そこで、リアルタイムで撮影状況を共有できるスプレッドシートを作成し、各企画の担当・撮影進捗を可視化。結果、出演団体数は前年比の◯◯倍となり、ほぼ全団体の映像を収めることに成功した。 上映時には会場が拍手に包まれ、歴代の先輩方からも「過去最高の出来」との評価を得た。この経験から、抽象的な理想を叶えるには、課題を構造的に捉え、実現可能な具体策へ落とし込む力が必要であると学んだ。
- 直近の学生時代力を入れて取り組んだ経験を教えてください。 ※設問が1～3までありますので、1つの設問に対して1つの経験・エピソードを記載する形で、最大3つまでご回答いただけます。 ※できるだけ、長期間で取り組んだ経験を、具体的に教えてください。
- 3. 高校3年生のとき、大学受験に1年間全力で取り組んだ。高校受験では他人の意見に流され志望校を決めたことを後悔しており、大学受験では自らの意思で「圧倒的な挑戦」を選び、過去10年間合格実績がなかった第一志望校を目指した。 当初は◯◯判定からのスタートだったが、この逆境を「成長のチャンス」と捉え、努力の過程を楽しもうと考え方を転換した。単に勉強量を増やすのではなく、短期（毎日の学習計画）・中期（模試ごとの目標）・長期（合格）という三段階の目標を設定し、成長を実感できる仕組みを構築した。 さらに、隙間時間でもすぐ取り組める細かなタスクをリスト化し、「達成感」を得られる環境を整えたことで、モチベーションを維持。結果として第一志望に合格することができた。 この経験を通じて、苦しい状況でも自らを鼓舞し、前向きに努力を続ける力、そして「成長を楽しむ姿勢」を身につけた。
26年卒 | 総合職
電通東日本
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- これまでの人生で、力を入れて取り組んだことを最大3つご記入ください。（150文字以内）
- 中学では◯人以上の◯◯部で部長を務めました。印象的だったのは、◯◯国からの留学生が入部したときのことです。言葉の壁により孤立していた彼女に対し、私は「誰一人取り残さないチームにしたい」と考え、日本語の練習やパス練習を一緒に行いました。全員が同じ方向を向いて行動する一体感の重要性を学びました。
- 電通東日本に入社したらやってみたいことは何ですか？（150文字以内）
- 私は、企業とスポーツを掛け合わせ、新たな価値を生み出すコミュニケーションに挑戦したいです。マイナースポーツである◯◯の認知度向上に、企業と連携したPR施策を展開したいと考えます。地域の強豪校と連携し、選手のストーリーや試合の魅力をSNSで発信することで地域活性化と競技の認知度向上を目指したいです。
- 最近気になった企業によるコミュニケーションは何ですか？（150文字以内）（広告だけでなく、企業が発信しているキャンペーンやオウンドメディア、SNSでのコミュニケーションなど。どんなものでも構いません）
- JR東海の電車内に掲示されている広告です。「誰かの大切な人。という贈り物を届けている。」という文字が書かれた広告。背景には新幹線が走っています。幻想的なデザインに加え、読み手の思考の先に、見たすべての人に心温まるものがあるところに魅力を感じました。年末年始に公開したこともポイントの一つです。
広告の本選考の選考体験談
26年卒 | 総合職
ソウルドアウト
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 社長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン接続して開始
- 質問内容
- 事前に用意したプレゼンテーションを行う ◯就職活動の軸は？ ◯他に見ている企業は？企業名も ◯志望理由 利他性が高いところ。 ◯強みと弱み 主体的に動くこと、人と比べること ◯逆質問 今後の展望は？
26年卒 | 総合職
ソウルドアウト
リクルーター面談 本選考
非公開・文系
- 経緯
- 最終面接前のプレゼン練習
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン接続して開始
- 質問内容
- 面接のフィードバック→事前に用意したプレゼンテーションを披露→フィードバック→逆質問→最終面接の日程調整 最終面接で行うプレゼンテーションを用意してから面談をする。選考要素はない。不安なことをたくさん質問した。
26年卒 | 総合職
ソウルドアウト
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- リーダー職、女性
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン接続して開始
- 質問内容
- ◯志望理由 自分の就職活動の軸と合っているから ◯高校時代に頑張ったこと ダンス部の話 ◯高校時代に大変だったこと コロナ禍のダンス部の練習 ◯大学時代に頑張ったこと ダンスサークル、アルバイト先の話
26年卒 | 総合職
ソウルドアウト
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 入社7年目、女性
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン接続して開始
- 質問内容
- ◯説明会の感想 あまり覚えてなかったけど和やかだったことが驚いたと伝えた ◯学生時代頑張ったこと サークルの話 ◯アルバイト先のエピソード（大変だったこと、なぜそのアルバイト先を選んだのか） ESに沿って話した
26年卒 | 総合職
ソウルドアウト
イベント 本選考
非公開・文系
- 内容
- 一般的な企業説明会
- 注意した点・感想
- 人事の方がとてもフランクな方で良い意味で説明会らしくなかった。1日のスケジュールも具体的に教えてくれるので働くイメージができた。全く知らない企業だったが、事業内容も丁寧に教えてくれてとても好印象だった。
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26年卒 | 総合職
博報堂
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 自身の強みであるコミュニケーションスキルと構想力が存分に発揮できる仕事があること。 社風としてありのままの自分を評価してくださっており、自身が最も重視していた共に働く仲間や先輩方との相性が最も合う企業だと感じたから。
- 内定後の課題の有無
- 不明
- 内定後の拘束
- なし
26年卒 | 総合職
博報堂
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 年次などは非公開だった。 50代、40代などではないか。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場に到着すると待合に移動。 前の方が終了すると呼ばれる。
- 質問内容
- 自己紹介で発言した◯◯について：どのような意思を持ってその自己紹介をしたのか、◯◯はどんな自分の人柄が表れていると思うか 自身の人生全体を表現できる単語として◯◯を用いた、広告業界の方々が面白がってくれそうな単語を選んだ。 趣味について：趣味の魅力やおすすめのお店について紹介した。なぜおすすめなのか消費者目線だけでなくビジネスモデルのファンであると語ることでビジネスサイトへの理解を示せるよう意識した 好きな広告は何か：広告賞を受賞した作品についてお話しした。メディアの活用の仕方やその広告に込められた想いを1生活者としての視点と広告パーソンとしての視点を交えながら説明するように努力した。
26年卒 | 総合職
博報堂
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語・非言語・英語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語30問程度 非言語30問程度 英語20問程度
- 対策方法
- 商社の選考を突破したテスト結果を使用した。 玉手箱受験時における不正を発見するために行なっているため、どちらも得点できるように対策すること
26年卒 | 総合職
博報堂
グループディスカッション（GD） 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ビル前スターバックス横に集合。 受付をし、会場に移動。 会場ではお菓子もありつつ席に座りGD開始。 終了するとグループごとに退館。
- GDのテーマ・お題
- 外部公開禁止のため記載できません。
- GDの手順
- 外部公開禁止のため記載できません。 雰囲気としては全員がコミュニケーションスキルが高いため雑談をベースに進む。 司会の方から進め方や時間の使い方に指示がある
26年卒 | 総合職
博報堂
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- BP3ー5年目の方 ストプラ2年目？の2名 比較的若手の方々の印象
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 面接官が待つズームに入室。待機室を経て面接のズームへ 面接が終わると通常通り退室
- 質問内容
- 自己紹介：1分程度の自己紹介。ありきたりなものではなくフックを作ることを意識した。 パーソナルコアシートに記載のマイエンジンについて教えてください。自身がESに記載したマイエンジンについてその理由を説明した。 マイビジョンについて教えてください。自身がESに記載したマイビジョンについてその理由を説明した。 最近気になる広告はあったか教えてください。知り合いの社員さんが携わった広告をお話しした。自分なりのターゲットの狙いやクライアントの想いを読み解きながら説明した。 学生時代に取り組んだ面白いエピソードを教えてください。ESに記載の高校時代の体験をお話しした。 留学先での体験で語りたいエピソードを教えてください。留学先で日本と異なるテクノロジーの活用についてお話しした。