公務員・団体職員の本選考一覧
公務員・団体職員の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、公務員・団体職員の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 公務員・団体職員の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による公務員・団体職員の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、公務員・団体職員の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
本選考一覧
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公務員・団体職員の本選考のクチコミ
公務員・団体職員の本選考の選考対策について知る
公務員・団体職員の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
26年卒 | 事務系
犬山市役所
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 趣味・特技(100字以内)
- 趣味は◯◯に行くことです。体と心のリフレッシュのため、一か月にニ回ほど行っています。特技は絵を描くことです。アニメや漫画のような絵を描けるようになりたいと考え、◯◯ほど絵を描いています。
- 性格(100字以内)
- 私は◯◯な性格です。◯◯での展示品の制作では、来場者に驚いてもらえることを目標にしました。試作品の製作や先輩方に見てもらうなど微調整を行ったことで、来場者に驚いてもらえた作品となりました。
- 在学中に取り組んだゼミ・研究課題・得意な科目・得意分野などを入力してください。(330字以内)
- 私は◯◯ゼミに所属し、その中でも◯◯を専攻しています。高校では日本史を学んでいたため、大学では幅広い知識をつけることや、現代の世界情勢を正しく捉えることができるようになりたいと考えたためです。現在は、◯◯に焦点を当てつつ、女性の社会進出について研究をしています。例えば、女性の労働動員についてや、社会的な地位による職業選択の差についてなどです。女性の社会進出というトピックは現代にかけても残っている問題であり、過去からさかのぼることで、社会からの女性に対する偏見や誤解を解消することができると考えています。

26年卒 | 総合職(県域コース)
全国農業協同組合連合会(JA全農)
エントリーシート(ES) 本選考
龍谷大学・理系
- あなた自身の好きなところを教えて下さい。
- 私は計画的に物事を進め、主体的に課題解決へ取り組めるところが好きです。目標に向けて段階的に計画を立て、効率よく進めることができ、課題に直面した際には改善策を考え、行動できる点も自分の好きな所です。
- あなた自身の嫌いなところ(直したいところ)
- 計画にこだわりすぎて対応が遅れるところが嫌いな所です。計画通りに進めることを重視するあまり、想定外の状況に直面すると対応に時間がかかることがありました。今後は臨機応変に対応できる力を高めていきます。
- 以下あなたが学生時代に力を注いだこと【1】 チームの中で主体的に取り組み、課題を解決したこと【2】広い視野をもち、他者と協力しあい成し遂げたこと【3】自ら周囲を巻き込み、成し遂げたこと 上記で選んだテーマについて、詳細を教えてください。(なぜそれに取り組もうとしたのか、その過程でどのような課題があり、解決するためにどのようなアクションを行ったのかを含めて教えてください。
- 3を選択 私は◯◯部で、チーム全体の力を引き出すことに注力しました。未経験から技術習得に苦労する中で、後輩との温度差を感じ、チームの意識を統一する必要があると考えました。そこで、後輩と密にコミュニケーションを取り、技術や戦術を分かりやすく伝え、小さな成長を積み重ねることで自信を持たせました。その結果、後輩が積極的に練習に取り組み、チーム全体で協力し合える環境を築くことができました。

26年卒 | 総合職事務系
総務省
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 総務省を志望する理由を簡潔に教えてください。
- 日本のどこに住んでいても、誰もが安心して暮らせる社会を実現したく、総務省を志望する。私は約20年間、この国の公共サービスに日々支えられて生きてきた。しかし、大学での学びを通じて、世界には国家からの支援どころか迫害を受ける人々が存在するという現実を知り、現在の私達の生活は精緻に整えられた制度によるものだということを実感した。そのため、公共サービスの基盤を支える貴省において、人材や財源の不足が深刻化する中でも各地域が持続可能な形で住民の生活を支え続けられるよう、自治体間の連携や業務の標準化を通じて効率化を進めたい。加えて、過疎化が進み刻々と変化する地域社会に対応した地方行政の在り方を模索したい。
26年卒 | 事務・管理系
東京むさし農業協同組合
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私の強みは協調性と継続力です。私は所属していた〇〇にて〇〇を務め、〇〇に所属する各部署間や在校生、大学職員等協力してくださる方々との調整を行いました。度々双方の要望や意見の食い違いが起こりましたが、〇〇として各部署の要望や意見に可能な限り寄り添いつつ粘り強く話し合いの場を設け説得を行い、妥協点や解決策を見出し、〇〇に関わる誰もが納得のできる組織作りを行いました。また、幹部である〇〇としての仕事内容は多岐に渡り、所謂裏方の仕事が大半を占めています。大学に提出する正式な書類やシフトの作成、外部の方とのメールのやり取りなど、目立ちづらい仕事内容に対しても率先して地道に行うことで、円滑な〇〇の運営を実現しました。社会人になってもこの協調性と継続力を活かして社会に貢献できる人材になりたいと考えています。
- 趣味・特技
- 趣味は読書や水族館巡りで、最近は少し昔の洋画鑑賞をしています。料理も好きで、海外で現地の材料・調味料を駆使して日本食を作ることが得意です。
- JA東京むさしを志望した理由は何ですか。就職先や、やりたい仕事を決める際の基準を踏まえて教えてください。
- 私は地域の産業を支え地域の発展に貢献することを就職活動にて重要視しています。農業は人々の生活を支える根幹であり、日本の食生活の安全性・安定性を追求するためには日本の農業を守り発展させていく必要があります。私は現在〇〇市に居住していますが、農業に興味を持ち地域の農業に目を向けた際、大規模な農地があまりないと感じました。比較的小規模な農業を営む事業者にとって、その農作をサポートし生産者と消費者をつなぐJAの存在は必須なものだと痛感しました。また、農作業に関する指導や金融を通じて生産者を支えつつ、様々なイベントや販売所を通じて生産者と消費者を繋げ、さらに資産運用や共済事業でお客様の生活を包括的にサポートしている貴会の幅広い事業内容にも魅力を感じています。お客様に寄り添う業務から、マーケティングや事業戦略といった長期的な視点からのアプローチを行う貴会にて社会に貢献したいと考えています。
26年卒 | 総合職
東京中央農業協同組合
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私の強みは忍耐力と継続力です。私は約、◯年間、父の仕事の関係で◯◯に在留しました。英語が全くできない状態で現地の学校に編入したため、言語や文化の壁に阻まれ、授業はもちろん日々の生活にも困難を抱えていました。しかし私はそうした状況にも負けず、学校から帰宅したあとに自身で英語の勉強を基礎から始めました。地道な努力を毎日継続したことで徐々に英語力がつき、授業についていったり友達を作ったりする事ができるようになり、◯◯での生活を充実させることができました。また、大学生活の中でも、忍耐力と継続力を発揮して◯◯語という新たな言語を習得し、交換留学制度を通じて、◯◯への約半年の留学を行いました。◯◯では◯◯語で専攻分野の◯◯学を学び、授業を録音して帰宅後に復習をする等努力を重ね、◯◯語運用能力の向上や専攻分野への理解・関心を更に高めました。
- 学生時代の取り組み
- 私は大学で◯◯に所属し、三年次に◯◯を務めました。総勢200名を超える組織の◯◯として◯◯に所属する七つの部署間や、大学等と委員会の橋渡し役を担いました。こうした実務を行うにあたり、部署を超えたコミュニケーションの希薄さが課題でした。私は二年次まで所属していた部署以外の業務内容に疎いことが最初の課題だと考え、他の部署の年間業務内容を記した書類を五年分読み込みました。また、あまり使用されていなかった部室を整備し業務環境を整えたことで、部室を委員の交流の場とすることができました。こうした取り組みにより◯◯として信頼を得ることができたのみでなく、実務面でも各担当者と気軽に連絡が取れるようになったことで、円滑な組織運営を実現しました。私はこの体験を通じて、他者の信頼を得て組織を円滑に運営する難しさと楽しさを実感しました。
- 趣味・特技
- 趣味は読書やMLB観戦です。料理も好きで、海外で現地の材料・調味料を駆使して日本食を作ることが得意です。

26年卒 | 一般職
人事院(国家公務員採用)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 専攻分野
- 法学部に所属しており、現在は◯◯のゼミに参加しています。
- 志望動機
- 人々の暮らしの基盤を支える仕事に携わりたいという思いから志望しました。これまで培った課題解決力を活かし、貢献していきたいです。
- これまでに取り組んだ活動や体験(学業や職務)
- ◯◯の◯◯事務所で留学を経験し、◯◯資料の作成に携わりました。言語の壁がありましたが、積極的に質問しながら協力し、わかりやすい資料を作成できました。

26年卒 | 総合職(全国コース)
全国農業協同組合連合会(JA全農)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- あなた自身の好きなところを教えてください。(50~100文字以内)
- 最後まで努力し続けるところです。3年間のブランクがあり、結果が出ない時期が続きましたが、課題分析し、練習を反復したことで壁を乗り越えることができました。
- あなた自身の嫌いなところ(直したいところ)を教えてください。(50~100文字以内)
- 石橋をたたきすぎてしまうことで優柔不断な点が嫌いなところです。◯◯のアルバイトでは、接客時に何を優先すべきかを意識し、優先順位を立てることで迅速に対応できるよう改善を心がけています。
- あなたが学生時代に力を入れて取り組んだことを以下のテーマ群から一つ選んでください。
- 広い視野を持ち、他者と協力し合い成し遂げたこと
26年卒 | 一般行政
埼玉県庁
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 埼玉県庁を受験した動機について具体的に書いてください。(600字以上700字以内)
- 埼玉県庁を志望した理由は、県民の生活を支える基盤をつくり、地元である埼玉のさらなる発展に貢献したいという強い思いがあるからです。私は埼玉県で生まれ育ち、豊かな自然と都市機能がバランスよく共存しているこの地域に大きな魅力を感じてきました。 近所には土手や荒川などが広がり、四季折々の自然に触れながら成長したことは、私の人生において大きな意味を持っています。自然の恵みの中で育ったからこそ、この豊かな風景を次の世代にも残し、地域の人々にも再認識してもらいたいという思いが強くあります。 また、秩父地方にも何度か足を運びましたが、市街地と自然が調和し、観光地として魅力的に整備されている姿に感銘を受けました。さらに、埼玉県は東京、千葉、北関東各県への交通アクセスにも優れ、首都圏の一角としての利便性の高さも兼ね備えています。これらの特徴を最大限に活かしながら、自然との共生を大切にした持続可能なまちづくりを推進したいと考えるようになりました。 身近には農業を営む知人もおり、高齢化や担い手不足といった課題を日々実感しています。特に若年層の農業離れは深刻であり、これからの埼玉県の農業をどう支えていくのかが重要なテーマになると感じています。私は◯◯学部での学びを活かし、こうした地域課題に対し、制度・仕組みの面からアプローチし、現場に根差した政策の実現に貢献したいと考えています。 埼玉県庁では、都市と自然のバランスを保ちながら県全体の持続可能な発展を目指す政策を数多く展開しており、私の価値観と非常に親和性が高いと感じました。「美しいサイタマケン」を守り、育て、次世代へとつなげる一助となるべく、県庁職員として地域に貢献していきたいと強く志望しています。
- あなたが興味をもっている行政(施策)分野を1つあげて、その分野において埼玉県が抱える課題と、その課題に対する埼玉県庁としての対応策についてあなたの考えを書いてください。(600字以上700字以内)
- 私が関心を持っている行政分野は「観光施策」です。埼玉県は、荒川や秩父山地をはじめとした豊かな自然環境と、都心からのアクセスの良さを兼ね備えた、魅力ある地域です。こうした都市と自然が融合した県の特性は、日本の縮図とも言える魅力であり、私はこの可能性に大きな価値を感じています。 一方で、観光施策の面では、県内各地に優れた資源があるにもかかわらず、地域によっては認知度や誘客力の差が見られ、持続可能な地域活性化には至っていないという課題もあります。特に農山村地域では、高齢化や後継者不足により地域全体の活力が低下し、観光資源の維持や情報発信が十分に行き届いていないケースもあります。 このような課題に対して、私は「グリーンツーリズム」の推進が有効であると考えています。農業体験や自然環境を活用したエコツーリズムを通じて、都市住民に自然とのふれあいや地元の食文化を体験してもらうことで、観光の新たな価値創出と地域への経済波及効果が期待できます。例えば、地域住民が主導する農泊やガイド付きのネイチャーツアーの支援、空き家の観光資源化など、県庁が地域と連携して多様な施策を展開することで、地域の自立的な発展を後押しできると考えます。 さらに、持続可能な観光地づくりには、環境への配慮と地域資源の継承も欠かせません。県としては、地域の声を丁寧に汲み取りながら、観光インフラの整備、情報発信、担い手の育成といった多面的な支援を行い、「暮らし」と「観光」が共存する形を目指すべきです。 私は、こうした観光施策に携わることで、自分のふるさとである埼玉の魅力を多くの人に届け、県全体の活力向上に貢献したいと考えています。そして、誰もが訪れたくなり、住み続けたくなる「日本一暮らしやすい埼玉県」の実現に力を尽くしていきたいです。
- 学生時代に力を入れたことについて書いてください。(600字以上700字以内)
- 塾の講師として、学校の授業に遅れを取っている生徒の成績向上に一番力を注いだ。私は、生徒が勉強を通じて将来の選択肢を広げられることを目標にした。しかし、当初は生徒が十分に勉強に向き合う姿勢ができておらず、指導の効果が限定的だった。そこで私は、従来の一方的な指導ではなく、生徒自身が主体的に考える習慣を身につけられるような双方向型の学習へと転換することを課題とした。 具体的な取り組みは三つある。一つ目は、学習計画のカスタマイズである。個別指導の特性を活かして一人一人に合わせた学習目標を設定し、その達成に向けた学習内容を明確にした上で、進度を柔軟に調整した。二つ目は、学習状況や理解度を記録する日報を丁寧に作成し、担当教師間の引継ぎを行ったことだ。学期ごとに担当が変わる中で、時間を作って築いた信頼関係を再構築しなければならないという問題に対応するため、対面で次の担当教師に生徒の特性を細部まで伝えることで引継ぎを円滑に行った。三つ目は、雑談を交えて信頼関係を築くことである。集中力が続かない生徒には、休み時間を活用して学校生活や部活動等について積極的に会話し、質問しやすい雰囲気づくりに努めた。 これらの取り組みにより、私が担当した生徒の中には、数学の定期試験で50点以上成績を向上させた例もあった。生徒が自ら考え、学習に主体的に取り組む環境を作ることで、目標達成を後押しできたと実感している。
26年卒 | 事務系
高槻市
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 志望動機
- 自然と都市が調和した高槻市の魅力に強く惹かれたからです。大学生活の中で自然と都市が共存する環境の素晴らしさを実感し、そのような地域で暮らし、働きたいと考えるようになりました。初めて高槻市を訪れた際、豊かな自然と都市機能のバランスに感動し、「ここに住みたい」と心から思いました。私は公園を訪れることが好きで、緑豊かな環境が整備されている点にも魅力を感じています。また、高槻市は大阪や京都へのアクセスも良く、多様な人々が集まる都市です。外国語学部で培った多様性への対応力を活かし、市民の皆さまに寄り添いながら、私が感じた魅力を将来の市民や観光客の方々にも感じていただけるようなまちづくりに貢献したいです。
- 自己PR3
- 私の強みは他者に寄り添う姿勢と柔軟な課題解決力です。大学時代、〇〇サークルで留学生の学習を支援しました。想像以上に難しいものでしたが、自身の外国語学習経験を活かして工夫を重ねました。まずは英語に日本語を交えた会話で信頼関係を築きました。難しい表現は私も学び直し、視覚的な説明や、実生活で使える表現練習を行いました。また、お互いの国文化の共有や定期的な進捗確認で、楽しく続けやすい環境や相手の意欲を維持しました。結果、彼は試験に合格し、私も大きな達成感を得ました。この経験から、困難に挑戦する姿勢や他者に寄り添う重要性を学びました。今後も多様な価値観を持つ人々と協働しながら成長していきます。
- 希望する仕事
- 観光推進、外国人支援、公園や緑地の整備といった分野に携わりたいです。高槻市は外国人住民数が年々増加しており、多文化共生社会の実現に向けた取り組みも重視されています。私は大学で外国語と異文化理解を学び、留学生学習支援にも取り組んできました。この経験を、外国人市民への情報発信や観光案内の多言語化など、より多様な人々が安心して過ごせる環境づくりに活かしたいです。さらに、市民が日常的に緑に親しみ、心身ともに健やかに暮らせるよう、公園や緑地の保全活動にも関心があります。環境に配慮した持続可能なまちづくりをし、私が高槻市を訪れたときに感じた「ここに住みたい」という感動を、他の人々にも感じてもらいたいです。
26年卒 | 総合職
大阪信用保証協会
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 志望動機
- 公的金融機関の立場から、大阪府の中小企業と金融機関の架け橋になることを通じて、大阪府の産業振興と経済発展に貢献したいと考え、貴協会を志望します。私は◯◯のアルバイトや所属する団体での活動を通じて、1人1人に寄り添い、信頼関係を構築をする中で、相手の課題解決のサポートをすることにやりがいを感じました。この経験から、日本を支える中小企業に寄り添い、自らの提案によってお客様の成長や問題解決をしていきたいと考えております。また、貴協会は全国2位の保証債務残高であり、大阪府の多くの中小企業を支援しているため、様々なお客様と直接お会いし、多角的な視点からお客様の課題解決をしていきたいと考えております。
- あなたの「長所」と「短所」について記入してください。
- 私の長所は、責任感が強さです。所属する団体では、同機の中で最も長く活動していたこともあり、リーダーに立候補しました。また周囲に立候補する人がいなかったものの、「せっかく入ったからには先輩方のように何か成し遂げたい」という思いが強く、自ら手を挙げました。リーダーとして責任を持ち、メンバーとのこまめに連絡を取り合うことで、活動を活性化することを意識してきました。一方、私の短所は緊張しやすいことです。重要な場面で緊張してしまい、本来の力を発揮しづらい経験があります。過去に◯◯のアルバイトで系列校が参加する会議で、校舎の取り組みを発表する際に、緊張から発表する予定だった内容をすべて伝えきれなかったことがありました。これ以降、私は発表する前に繰り返し練習し、他のアルバイトや社員の方の前でも練習し、いただいたフィードバックを改善してから本番に挑むようにしています。
- 興味がある・志望する業界について教えてください。(複数回答可)
- 金融(地方銀行)/金融(信金・信組)/他の信用保証協会
公務員・団体職員の本選考の選考体験談
26年卒 | 上級
滋賀県
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 第1希望だったので承諾しました。
- 内定後の課題の有無
- 今のところ何も言われていないです
- 内定後の拘束
- わかりません。
26年卒 | 上級
滋賀県
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 全員50代くらいの役職の方に見えました。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 受付を済ませ先にGDをやり、その後待機室へいって番号を呼ばれるのを待ちました。面接終了後、受付に終了を伝え帰宅しました。
- 質問内容
- 志望理由 ゼミで研究したこととつなげて伝えた。 やりたい仕事 ゼミや志望理由とつなげて具体的な仕事内容を出して伝えた。 やりたい仕事が出来ない場合は スポーツ振興に興味があることを自分の経験とともに伝えた。 委員会で自分のしたい仕事に付けなかったけど自分から能動的に仕事を頑張れた経験があることも伝えた。 ゼミのテーマについて どうしてその分野に興味を持ったのかなどをバイトからの経験や中学からの経験など遡って伝えた。 学生時代に力を入れたこと 一次面接で聞かれたのでそんなに聞かれなかった。 自己PR 主体的に動く力をどう仕事で活かすかを聞かれたので、公務員の性質を踏まえて答えた。 他の選考状況 正直に答えた。 ストレス解消法について カラオケに行くと答えた。 最後に伝えておきたいことがあれば 今までは自分の能力を伝えていたので、自分のメンタルやプレッシャーに強いという内面の強さについて習い事の経験を理由に伝えた。
26年卒 | 上級
滋賀県
グループディスカッション(GD) 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 受付をし、会議室に案内され着席しました。端の人から番号と氏名簡単なコメントをしそこから完全に学生主体のGDが始まりました。時間終了が告げられ解散し、個人面接待機場所へ戻りました。
- GDのテーマ・お題
- 外国人観光客を増やすためにできることは。
- GDの手順
- 5分ほど自分の意見を考える時間があり、それが終わり次第45分間学生だけで議論を進めました。役職を付けるのは自由でしたが、役職を決め私は書記をかってでました。最初にみんなの意見を順に聞いていきそこから議論を発展させていきました。書記として、随時意見をまとめたり、議論が違う方向に行っていると指摘したり、最終的な意見をまとめたりしました。和やかな雰囲気になるように笑顔を心がけ真面目に答えすぎないようにしていました。
26年卒 | 上級
滋賀県
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 左から、役職っぽい50代くらいの男性、20代くらいの女性、30-40代くらいの男性
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着すると受付を済ませ、待機室で注意事項を読みながら番号を呼ばれるのを待ちました。番号が呼ばれたら、職員の方が面接室の前まで案内してくれ、自分のタイミングでノックして入ってくださいと言われました。ノックをして入り、着席を促されてから座り面接開始しました。20分ほどで終わり、退出し受付に終了を告げ帰宅しました。
- 質問内容
- 事前に提出した学生時代に力を入れたことについての深堀でした。 20代女性 ・受験番号と氏名 ・少しのアイスブレイク ・取り組んだことを簡潔に教えて ・工夫したこと、苦労したことは? ・どんな意見が出た ・どうやってまとめていった ・一人でやったのか ・役職をつけた後の問題は エントリーシートに書いたことはもう分かっているので、より詳しく説明することを意識し新たな情報をつけ加えていきました。 50代男性 ・どうやって役職をつける案を通したのか ・どう納得してくれたのか 先程の質問で上手く答えられていなかった所を深堀されたので、顔色を変えずに落ち着いて対応しました。 30-40代男性 ・これをどう職員として活かすのか 公務員という性質と自分の強みを合わせて話しました。 20代女性 ・調整力はどこでも使えそうだけどなんで滋賀県庁にした?(志望理由) ここでは用意しておらず思いつかなかったので、これとは別に志望した理由がありましてと枕詞をつけて志望理由を話しました。
26年卒 | 上級
滋賀県
筆記テスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 教養科目 専門科目 論文
- 各科目の問題数と制限時間
- 教養科目 2時間 専門科目 2時間 論文 1時間
- 対策方法
- 地方の場合は、地方行政や地方自治、地方の時事などその地域に関連することを深めておくといいと思います。
26年卒 | 事務系
独立行政法人 高齢・障害・求職者雇用支援機構
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 全国転勤であったため。
- 採用人数・倍率
- それらについての記載なし。
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明。
26年卒 | 事務系
独立行政法人 高齢・障害・求職者雇用支援機構
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- わかりませんが、男性3人でした。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場に到着し、3人が個別の面接室に案内され、試験が始まるという流れでした。
- 質問内容
- 志望理由は何ですか。 やってみたい業務は何ですか。 高齢者の雇用支援のみの仕事ではないが、大丈夫か。 大学時代に力を入れて取り組んだことは何ですか。 説明会に参加したか。 全国転勤は大丈夫か。 併願先はどこか。
26年卒 | 事務系
独立行政法人 高齢・障害・求職者雇用支援機構
筆記テスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語
- 対策方法
- 何も対策をしていなかったです。しかし、SPIの試験や公務員試験の勉強はしていました。
26年卒 | 総合職
奈良県庁
内定 本選考
関西学院大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 他は民間企業を受けていたため、安定さでは公務員が最も高いと考えたから。
- 内定後の課題の有無
- 職員証に使用する写真の提出
- 内定後の拘束
- 先輩職員との座談会、意向聴取への参加
26年卒 | 総合職
奈良県庁
面接 本選考
関西学院大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 男性3人、女性1人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- GD終了後、控室で待機 →個人面接に呼ばれる ・それぞれで開始時間が異なる ・GDと個人面接は同日
- 質問内容
- ・GDの感想 ・ESの「奈良県の魅力を上げる企画書」について (私が奈良県庁職員で、面接官の方が上司としてプレゼンを行うという体) 予算や人員、イベントを行う機関、場所など具体的に実現する上での質問で、詰めが甘くなかなか自ら具体的な数字を用いての話ができなかった。 ・チームで取り組んだこと ・アルバイトについて ・志望動機 ・入庁後したいこと ・強み、弱み