保険(生保・損保)の本選考一覧
保険(生保・損保)の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、保険(生保・損保)の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 保険(生保・損保)の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による保険(生保・損保)の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、保険(生保・損保)の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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26年卒 | 総合職(全国型)
朝日生命保険
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 応募または気になっている企業を教えてください。(100字以下)
- 当時気になっている企業を正直に羅列しました。
- 学生時代に最も力を入れたことと、挑戦したエピソードを教えてください。(300字以下)
- 学生時代に最も力を入れたのは、学生団体における新入生歓迎活動である。私はリーダーとして18名のメンバーをまとめ、「30名以上の新メンバー獲得」という目標に挑戦した。通常の活動に加え、SNSでの発信、ビラ配布、週複数回の説明会運営が続く中、次第にメンバーの疲労や目標意識の低下が見られた。そこで、改めて目標を共有し、現状の課題を全員で整理する時間を設けたほか、メンバー一人ひとりと対話を重ね、努力を言葉で伝えることを意識した。その結果、最終的に○○名の新メンバーを迎えることができた。活動を通じて、周囲を支えながら組織全体の力を引き出すことにやりがいを感じた。
- 社会人になって発揮したい力や強みを教えてください。(300字以下)
- 私が社会人として発揮したい強みは、傾聴力と挑戦しやり抜く力である。学生団体での活動や○○でのフィールドワークを通じ、相手の話を受け止めるだけでなく、その背景や立場を想像し、必要な点を丁寧に引き出す傾聴力を培ってきた。また、○○など多様な取り組みを経験する中で、失敗を恐れず挑戦することで学びが深まることを実感し、新しいことにも前向きに取り組む姿勢が身についた。社会人としては、経験を積み重ねながら挑戦を続け、目の前の相手に誠実に向き合い、状況に応じた最適な選択肢を提供できる存在として組織に貢献したいと考えている。

26年卒 | 総合職(オープンコース)
東京海上日動あんしん生命保険
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- あなたが東京海上日動あんしん生命を志望する理由を教えてください(200字以内)
- ○○でのフィールドワークを通じ、人々の不安に寄り添い、生活の基盤を支える生命保険業界に関心を持った。中でも、貴社が掲げる「お客様一人ひとりに本当に必要な保障を届ける」という考え方や、それを形にする商品・取り組みに、安心を提供することへの真摯な姿勢を感じている。あらゆるリスクから人の暮らしを守りたいという自身の想いを実現できる環境だと考え、志望した。強固な基盤を持ちながらも変化に挑戦し続ける貴社のもとで、自身も成長を重ね、価値提供に貢献したい。
- あなたが学生時代に一番力を入れて取り組んだ活動を1つ挙げてください(100字以内)
- 学生団体の新歓活動において、リーダーとして○○人のメンバーの責任感とやる気を高め、「○○人の新メンバーを採用する」という目標を達成したこと。
- 【学生時代に一番力を入れて取り組んだ活動について】どのように取り組んだか、具体的に教えてください(400字以内)。※ご自身のこだわりや工夫、想い、考え等が分かるように記述してください。
- 学業や日常の活動と並行し、SNSでの発信、ビラ配布、週複数回の説明会運営に取り組む中で、新歓活動は多忙を極めていた。その結果、次第にメンバーの目標意識が薄れ、疲労や消極的な雰囲気が広がり、目標達成が難しい状況となった。そこで、メンバーが主体的に行動できる状態をつくるため、二つの工夫を行った。一つ目は、目標と活動の目的を改めて共有し、現状の課題を全員で考える場を設けたことである。目的に立ち返ることで、自分たちの活動に意味を見出し、新しい仲間と活動する将来像を意識しながら取り組めると考えた。二つ目は、対面や連絡ツールを通じてこまめな対話を心がけ、努力を言葉にして伝え、感謝を示すことである。こうした関わりを通じて、互いに支え合いながら前向きに活動できる環境づくりを意識した。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

26年卒 | 総合基幹職(IT戦略)
日本生命保険相互会社
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技
- 趣味は◯◯観戦です。特に◯◯観戦が好きで、月に2回ほど◯◯まで試合を観に行きます。特技は◯◯です。中高の部活動で◯◯部に所属しており、現在は休日に◯◯を借りて◯◯をしています。
- あなたがこれまでの人生で力を入れて取り組んだことについて、自身がどのように行動したか、なぜその行動をとったのか 、定量的な実績やそこから学んだこと、大切にしたい価値観等も示しながら記入ください(400文字以内)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒◯◯名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。塾講師のアルバイトを始めたきっかけは、自身の受験経験を通して感じた良かった点や反省点などを生徒に伝えたいと思ったからです。中学生に数学、理科、英語を1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。中でも、暗記分野の苦手克服に苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+◯◯点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動する重要性を学び、一人ひとりの成長に寄り添う姿勢の大切さを実感しました。
- IT・デジタル領域で活用できそうな知識やスキル、将来取り組みたい仕事、興味のある分野、成し遂げたいことなど、あなた自身の未来について記入ください(300文字以内)
- 生命保険を「加入後も継続的に生活を支えるサービス」へと進化させたいです。現在の保険は、主に万が一に備える仕組みとして機能していますが、将来的にはデジタル技術を活用することで、事故や病気を未然に防ぎ、一人ひとりの健康で豊かな生活を長期的に支える存在へと変わるべきだと考えます。具体的には、AIやビッグデータを用いたリスク予測により、加入者へ適切な健康アドバイスや生活改善の提案を行う仕組みを構築したいです。大学での研究や実験を通じて培った大量のデータから問題を見極め、最適なアプローチを考える力を、貴社のIT戦略コースにおける顧客データや業務フローの分析を通じた効率化や新サービス創出に活かしたいです。

26年卒 | 総合基幹職(地域ビジネスコース)
日本生命保険相互会社
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技
- 趣味はスポーツ観戦です。特に野球観戦が好きで、月に2回ほど球場まで試合を観に行きます。特技はテニスです。中高の部活動でテニス部に所属しており、現在は休日にテニスコートを借りてテニスをしています。
- あなたがこれまでの人生で力を入れて取り組んだことについて、自身がどのように行動したか、なぜその行動をとったのか 、定量的な実績やそこから学んだこと、大切にしたい価値観等も示しながら記入ください (400文字以内)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。塾講師のアルバイトを始めたきっかけは、自身の受験経験を通して感じた良かった点や反省点などを生徒に伝えたいと思ったからです。中学生に数学、理科、英語を1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。中でも、暗記分野の苦手克服に苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動する重要性を学び、一人ひとりの成長に寄り添う姿勢の大切さを実感しました。
- 将来取組みたい仕事(選択)、興味のある分野、成し遂げたいことなど、あなた自身の未来について記入ください (300文字以内)
- お客様一人ひとりに寄り添い、人生の安心を長期的に支えたいです。塾講師のアルバイトでは、各生徒に合った指導を行うことで、担当生徒6名の偏差値を全教科10向上させることができました。この経験を通じて、目の前の相手に対して最適なサポートをすることにやりがいを感じました。特に、ホールセール部門に興味があります。その理由は、大企業や官公庁など、日本経済に大きな影響を与える組織を顧客とするため、自らの提案が多くの人々の生活や社会全体に貢献できる点に魅力を感じているからです。入社後、塾講師のアルバイトで培った傾聴力を発揮し、お客様と信頼関係を築きながらニーズを把握した上で、生活をサポートします。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

26年卒 | 営業総合基幹職(マネジメントコース)
日本生命保険相互会社
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技
- 趣味はスポーツ観戦です。特に野球観戦が好きで、月に2回ほど球場まで試合を観に行きます。特技はテニスです。中高の部活動でテニス部に所属しており、現在は休日にテニスコートを借りてテニスをしています。
- あなたがこれまでの人生で力を入れて取り組んだことについて、自身がどのように行動したか、なぜその行動をとったのか 、定量的な実績やそこから学んだこと、大切にしたい価値観等も示しながら記入ください (400文字以内)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。塾講師のアルバイトを始めたきっかけは、自身の受験経験を通して感じた良かった点や反省点などを生徒に伝えたいと思ったからです。中学生に数学、理科、英語を1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。中でも、暗記分野の苦手克服に苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動する重要性を学び、一人ひとりの成長に寄り添う姿勢の大切さを実感しました。
- 志望理由。この職制にどのような魅力を感じたかも合わせて記入してください。(300文字以内)
- お客様一人ひとりに寄り添い、人生の安心を長期的に支えたいからです。塾講師のアルバイトでは、生徒一人ひとりの課題を模試の成績から分析し、各生徒に合った指導を行うことで、担当生徒6名の偏差値を全教科10向上させることができました。この経験を通じて、目の前の相手に対して最適なサポートをすることにやりがいを感じました。貴社の総合営業職は、営業の現場でお客様への提案や課題解決に取り組むと同時に、組織のマネジメントにも早期から携われる点に魅力を感じました。入社後、塾講師のアルバイトで培った傾聴力を発揮し、お客様と信頼関係を築きながらニーズを把握した上で、生活をサポートします。
4 人の方が「参考になった」と言っています。

26年卒 | 総合基幹職(資産運用)
日本生命保険相互会社
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技
- 趣味はスポーツ観戦です。特に野球観戦が好きで、月に2回ほど球場まで試合を観に行きます。特技はテニスです。中高の部活動でテニス部に所属しており、現在は休日にテニスコートを借りてテニスをしています。
- あなたがこれまでの人生で力を入れて取り組んだことについて、自身がどのように行動したか、なぜその行動をとったのか 、定量的な実績やそこから学んだこと、大切にしたい価値観等も示しながら記入ください (400文字以内)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。塾講師のアルバイトを始めたきっかけは、自身の受験経験を通して感じた良かった点や反省点などを生徒に伝えたいと思ったからです。中学生に数学、理科、英語を1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。中でも、暗記分野の苦手克服に苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動する重要性を学び、一人ひとりの成長に寄り添う姿勢の大切さを実感しました。
- 資産運用領域で活用できそうな知識やスキル、将来取り組みたい仕事、興味のある分野、成し遂げたいことなど、あなた自身の未来について記入ください (300文字以内)
- 資産運用を通じて、日本経済の持続的な成長と人々の安心を支えたいです。少子高齢化や低金利環境など、資産運用を取り巻く環境は厳しくなっていますが、その中でも安定的かつ着実に収益を確保し、契約者に還元していくことは生命保険会社としての大きな使命だと思います。さらに、運用を通じて企業や地域社会に資金を供給することは、経済の活性化や新たな価値創出にも直結すると考えます。私は塾講師のアルバイトで、各生徒の成績に応じた学習方法を提案することで、成果に結びつくまで粘り強く取り組む力を培いました。この強みを発揮し、変動の激しい市場環境において的確にリスクとリターンを見極め、契約者に安定した運用成果を還元します。

26年卒 | 総合基幹職(アクチュアリーコース)
日本生命保険相互会社
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技
- 趣味はスポーツ観戦です。特に野球観戦が好きで、月に2回ほど球場まで試合を観に行きます。特技はテニスです。中高の部活動でテニス部に所属しており、現在は休日にテニスコートを借りてテニスをしています。
- あなたがこれまでの人生で力を入れて取り組んだことについて、自身がどのように行動したか、なぜその行動をとったのか 、定量的な実績やそこから学んだこと、大切にしたい価値観等も示しながら記入ください (400文字以内)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。塾講師のアルバイトを始めたきっかけは、自身の受験経験を通して感じた良かった点や反省点などを生徒に伝えたいと思ったからです。中学生に数学、理科、英語を1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。中でも、暗記分野の苦手克服に苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動する重要性を学び、一人ひとりの成長に寄り添う姿勢の大切さを実感しました。
- アクチュアリー領域で活用できそうな知識やスキル、将来取り組みたい仕事、興味のある分野、成し遂げたいことなど、あなた自身の未来について記入ください(300文字以内)
- 少子高齢化や介護の負担の増加といった社会課題に応える新たな保険サービスの開発に貢献したいです。日本社会は長寿化が進む一方で、既存の保障制度だけでは十分に対応できないリスクが拡大しています。その中で、数理的な分析に基づき、多様化するお客様のライフスタイルや価値観に応じた商品や制度を設計することが不可欠だと考えています。アクチュアリーとしてリスクを精緻に評価し、持続可能な保険サービスを形にすることで、お客様が安心して人生設計を描ける社会の実現に寄与したいです。私の強みである課題解決力を発揮し、大量かつ複雑なデータを扱うアクチュアリー業務において、課題を分解して本質を見極め、最適な解決策を導きます。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

26年卒 | 総合職(全国型)
朝日生命保険
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味や特技(50文字)
- 趣味はスポーツ観戦で、特に野球観戦が好きです。特技は、中高の部活動でしていたテニスです。
- 学生時代に力を入れたこと(300文字)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。中学生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。この際、問題へのアプローチ方法を教えることを意識しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動する重要性を学び、状況に応じて柔軟に対応する力を高めることができました。
- 社会人になって発揮したい力や強み(300文字)
- 私の強みは、課題が何かを見極め、仲間と共に目標に向かって進む力です。高校時代、◯◯部で県大会出場を目標に掲げ、2週間に1度、練習の前にチームの課題を部員全員で確認し合う機会を設けました。その理由は、各部員が感じているチームの課題は異なっており、摺り合わせする必要があると一部員として思ったからです。その機会を設けたことで、チームの一体感を高めることができました。そして、その課題を克服するための練習方法を部員全員で話し合い、出た意見を実践しました。その結果、チームの課題を克服し、目標を達成できました。入社後、私の強みを発揮し、メンバーと連携してお客様に最適な商品やサービスを提案します。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

26年卒 | 総合職
日本貿易保険
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 大学時代に力を入れたこと その経験から得た気づきや学び、ご自身にどのような変化や成長があったか(300文字以内)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。中学生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。この際、問題へのアプローチ方法を教えることを意識しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動する重要性を学び、状況に応じて柔軟に対応する力を高めることができました。
- 中学~高校時代に特に力を入れたこと その経験がご自身にどのような影響を与えたか(300文字以内)
- 高校時代、◯◯部で県大会出場を目標に掲げ、練習に励みました。私は目標達成のために2週間に1度、練習の前にチームの課題を部員全員で確認し合う機会を設けました。部員それぞれが感じているチームの課題は異なっており、摺り合わせする必要があると一部員として思い、声を挙げました。そして、その課題を克服するための練習方法を部員全員で話し合い、出た意見を実践しました。その結果、練習を重ねるにつれてサーブやレシーブのようなチームの課題を克服することができ、目標であった県大会出場を達成できました。この経験を通じて、周囲の人を巻き込んで目標に向かって共に行動する力を高めることができました。
- 企業を選ぶ際に重視すること(300文字以内)
- お客様一人ひとりに寄り添い、成長をサポートできることです。その理由は、塾講師のアルバイトの経験があるからです。塾講師のアルバイトでは、生徒一人ひとりの成績に関する課題を模試の成績から分析し、各生徒に合った指導を行うことで、1年間で担当生徒6名の偏差値を全教科10向上させることができました。この経験を通じて、目の前の相手に向き合い、継続的に成長を支えることにやりがいを感じました。その中で、お客様の生活や事業に深く関わることができる金融を通じて、成長を長期的に支援したいと考えています。

26年卒 | ビジネスキャリア職
住友生命保険
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 学生時代に力を入れたこと(400文字)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒◯◯名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。中学生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。その原因は、苦手分野を克服できていないからだと模試の成績から考えました。この状況を改善するために、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。この際、問題へのアプローチ方法を教えることを意識しました。中でも、暗記分野の苦手克服に苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど少しでも記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動することで、状況に応じて柔軟に対応する力を高めることができると学びました。
- 強み(150文字)
- 強みは、仲間と協力して目標達成に向けて行動できるチームワーク力です。私は高校時代、◯◯部で◯◯大会出場を達成するために、チームの課題を克服するための練習方法を部員全員で話し合う場を一部員として設けました。そして、話し合って出た意見を実践することで、その課題を克服し、目標を達成できました。
- 志望理由(200文字)
- お客様一人ひとりに寄り添い、人生の安心を長期的に支えたいからです。塾講師のアルバイトで生徒の目標達成を継続的に支えた経験から、人の人生に長く関わる仕事に魅力を感じました。中でも、確かな保障を提供し続けながら、健康増進型保険「Vitality」などを通じてお客様の健康維持・増進を支援している貴社に魅力を感じました。総合キャリア職として幅広い業務を経験し、お客様の信頼に応える仕組みづくりに貢献します。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
保険(生保・損保)の本選考の選考体験談

26年卒 | 総合職
日本貿易保険
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 役員(質問はこの社員の方からのみ)、人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着して、まず人事の社員の方と少しお話する。他社選考状況を聞かれた。その後、面接官が待つ別の部屋に案内された
- 質問内容
- ・自己紹介 ・提出した小論文の要約 深堀りの質問はされず、小論文を課した狙いを説明された ・志望動機 ・他社選考状況(内定をもらっているほかの企業よりもNEXIがいいと考える理由について聞かれた)(民間の一般企業だったため、評価形態や働きかた、仕事のやりがいなどについての話もされた)

26年卒 | 総合職
日本貿易保険
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 管理職(男性女性一人ずつ)
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着して、まず人事の社員の方と少しお話する。他社選考状況を聞かれた。その後、面接官が待つ別の部屋に案内された
- 質問内容
- ・学生時代に力を入れたことの深掘りの質問 ・志望理由、特に、なぜ海外ビジネスの支援をしたいのかという理由の部分 ・入社して携わってみたい業務、なぜその部署に興味があるのか ・他社選考状況(・他に受けている企業は?どう違うのか?)

26年卒 | 総合職
日本貿易保険
筆記テスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 小論文
- 各科目の問題数と制限時間
- トランプ政権の様々な政策の中で、日本にとって有益であると考えられるものを挙げてください。という設問
- 対策方法
- 日本の情勢についての知識を蓄えておくことと、日本政府のスタンスについての理解も深める。

26年卒 | 総合職
日本貿易保険
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインのため特になし
- 質問内容
- ・インターンシップの感想 ESの記述内容に基づいて、それぞれ深堀りの質問がされた。 ・学生時代に力を入れたことの経験から得た学びや、自分が成長した点 ・入社したら携わってみたい業務とその理由 ・企業を選ぶ際にもっとも重視すること、入社を決める最後の決め手 ・他社選考状況

26年卒 | 総合職
日本貿易保険
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 現場の職員(若手)
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインのため特になし
- 質問内容
- ・NEXIを知ったきっかけ 政府系金融をみていたことと、魅力に感じた点も一言付け加えた。 ・学生時代に力を入れたこと ・興味のある業務内容 最初に携わってみたい業務と、その次にその経験を生かして働きたい部署を答えた ・留学時のエピソード ・研究内容 残りの時間で1問だけ逆質問をすることができた。

26年卒 | 総合職
日本貿易保険
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 性格診断
- 各科目の問題数と制限時間
- あまり覚えていない
- 対策方法
- 性格診断なので、特に対策はありませんが、よくある性格診断テストです。

26年卒 | 総合職
日本貿易保険
イベント 本選考
非公開・文系
- 内容
- 貿易保険の仕組みについて、働き方、選考についてなど
- 注意した点・感想
- 貿易保険という特殊な保険についての理解を深める最後の機会ととらえて、説明はしっかりと聞くようにした。また、部署ごとの特徴についても、わからない点がないように、しっかりとメモを取って、面接で話せそうなことを準備するようにした。

27年卒 | コンサルティング営業職
ブロードマインド
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 面接や面談を通して、社員の方の雰囲気が終始良かったと感じている。特に、話した社員の方全員が本気で「お客様を幸せにしたい」と思っていて、このような環境で働くことができたら、自身の将来像に最短距離で近づけると思った。また、自身の将来のキャリアやどんな人になりたいかなどを明確にしてくれたのもこの会社だった。
- 内定後の課題の有無
- 不明
- 内定後の拘束
- 特になし

27年卒 | コンサルティング営業職
ブロードマインド
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 取締役
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 企業オフィスのあるビルに到着し、オフィスに着くと受付でメンターを呼び出し合流する。部屋に案内され、そこで面接官が来るのを待つ。
- 質問内容
- 「大学時代に頑張ったことと深堀」 ウィーン大学への留学 「前問以外で頑張ったこととその深堀」 サークルの企画幹部経験 「逆質問」 「最後に一言」

27年卒 | コンサルティング営業職
ブロードマインド
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- シニアマネージャー
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- 「志望動機」 金融知識への不安を解消したい、ワンストップで顧客に伴走できる点に魅力 「第一志望・第二志望の理由」 「親の反対と、それでも金融を志す理由」 正しく理解すれば価値あるものだと知った、将来、親にも説明できる存在になりたい 「金融知識で何をしたいのか」 不安を解消したい、幸せになってほしい 「保険で幸せになれるのか」 保険単体ではなく、生活基盤を支えることで幸せにつながる 「逆質問」







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