百貨店・スーパー・コンビニの本選考一覧
百貨店・スーパー・コンビニの本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、百貨店・スーパー・コンビニの各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 百貨店・スーパー・コンビニの本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による百貨店・スーパー・コンビニの本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、百貨店・スーパー・コンビニの内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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百貨店・スーパー・コンビニの本選考のクチコミ
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百貨店・スーパー・コンビニの本選考の選考対策について知る
百貨店・スーパー・コンビニの本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
26年卒 | 総合職
近鉄百貨店
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 他の人に負けない強み（スキル・資格・経験等）を一つ挙げ、エピソードを交えてPRしてください。
- 私の強みは0→1で何かを創造する「◯◯性」です。根拠となるのは◯◯のアルバイトです。◯◯では本社が定める注力商品の販売や、◯◯と小物（◯◯など）の付帯販売を行っています。しかし接客マニュアルがなく販売方法を自ら考える必要がありました。そこで私は「◯◯に見せない◯◯」という◯◯をされたくないお客様と売上が欲しい店舗の都合を両方考慮する独自の策を講じました。この方法で注力商品の販売にはニーズと注力商品の「共通点を自ら作る」、付帯販売には「商品の利点より必要性に訴える」など様々な工夫を行いました。結果注力商品の販売に成功したり、関連率が◯◯%目標のところ◯◯%以上を達成するなど売上に大きく貢献することができました。この「◯◯性」を活かし数字も笑顔も両立した営業を行うことで貴社に貢献したいと考えます。また独自の案を出し組織を新たな方向に導くこともできると考えます。
26年卒 | 総合職
近鉄百貨店
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 他の人に負けない強み（スキル、資格、経験等）を一つ挙げ、エピソードを交えてPRしてください。（400字以内）
- 「目標達成に向けて柔軟に取り組む行動力」が強みだ。NPO活動で○○の貧困解消を目的としたイベントを○○OPAで開催した。これまでの○○や○○○○をテーマにしたイベントでは集客に課題があった。特に、○○の話題はデリケートなため、当事者も非当事者も参加しやすい場づくりが必要と感じた。そこで、◯×クイズを導入し、気軽に参加してもらえる工夫を施した。特に、生理に関する知識がない非当事者の方や子どもも答えられ、また普段の生活に役立つクイズ内容にすることで、家族連れやカップルなどこれまで関心を持ってもらえなかった層にもアプローチできた。その結果、○○人という参加者目標を達成した。参加されたあるカップルの方からは「○○について話し合うきっかけができて良かった」という言葉をいただけた。この経験で得た柔軟な対応力や行動力を活かし、お客様の多様なニーズに応じた提案を行うことで、貴社に貢献したい。
26年卒 | 総合職
三越伊勢丹
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学生時代（大学以降）に力をいれて取り組んだ学業についてお書きください。
- ゼミナールでは、映画や広告を題材に◯◯文化と語用論について学びました。複数の映画作品を鑑賞し、◯◯社会における戦争や反体制的な思想がどのように作品に反映されているかを考察しました。また、登場人物のセリフを分析し、◯◯語に見られる音韻・語彙・文法の特徴を比較することで、地域ごとの言語的な多様性への理解を深めました。さらに、映像文化としての映画に込められたメッセージを語用論の視点から読み解くことにも取り組み、明示的な意味と暗示的な意味の違いについてゼミ内で議論を重ねました。広告についても、和文・英文の実例を収集・分析し、使用されているレトリック表現や表現技法の違いを比較しました。これらの学びを通じて、◯◯文化や言語の多様性への理解を深めるとともに、言葉を通じて情報や意図を的確に伝える力を養うことができました。
- 学生時代（大学以降）に力をいれて取り組んだ活動（学業以外）についてお書きください。
- 私が学生時代に力を入れて取り組んだのは、◯◯サークルでの活動です。その中で、企画運営やチームマネジメントに関わる役割を担いました。公演に向けては、会場や舞台設備の手配、関係者との調整、当日の進行サポートなどを行い、準備段階から本番までを支えました。また、練習チームの一つでまとめ役を務め、演目の方針決定や紹介映像の制作を行うほか、メンバーが前向きに練習に取り組める雰囲気づくりにも力を入れました。その結果、チーム一丸となって本番を成功に導くことができ、周囲からの信頼も得られました。こうした活動を通じて、関係者との連携を円滑に進める調整力や、多様な考えをまとめるマネジメント力を養うことができました。今後はこの力を活かし、自ら行動しながら多様な価値観やニーズをつなぎ、より良い変化を生み出す一員として貢献していきたいと考えています。
- 株式会社三越伊勢丹に入社してやりたい仕事や、成し遂げたいと思うことは何ですか？その理由とともにお書きください。
- 私は、リアルとデジタルの両面から、お客様一人ひとりに寄り添い、「また来たい」と思っていただける特別な体験を届けたいと考えています。◯◯サークルでは、見る人・関わる人すべてが楽しめるよう、舞台に立つだけでなく、裏方からも細かな部分にも気を配りました。アルバイトでも、お客様が気持ちよく過ごせるように工夫し、「また来ます」と声をかけていただけた時にやりがいを感じました。このように、私は見えないところから人の心を動かすことに喜びを感じてきました。貴社の「“特別な”百貨店」や“個客業”という考えは、私の価値観と重なります。一人ひとりのお客様に向き合い、期待を超える体験をつくる姿勢に強く共感しました。特に、広報や文化事業のように、感性と工夫の両方が求められる仕事に惹かれています。私もお客様目線を大切にしながら、丁寧な工夫を重ね、百貨店の枠を超えた体験を届けていきたいです。
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26年卒 | 総合職
スギ薬局
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 志望動機
- 「医療強化型のドラッグストア」として、薬剤師に加えて様々な専門家が一つのチームとなり、人々の健康のために貢献しているという点に魅力を感じ、貴社を志望しております。私は大学時代に、◯◯や◯◯での講演、◯◯でのアルバイトなどを経験してきました。様々な環境の中、多様な人々と交流する中で気づいたことは、私にとってのやりがいは「人に丁寧に寄り添い支えることで笑顔になってもらうこと」だということです。私は接客を通して、地域のお客様の笑顔を引き出せる社員になりたいと考えるようになりました。貴社は地域のお客様に寄り添い、専門的な知識を活かした経営方針を掲げているため、私の就業感にマッチしていると考えました。また、専門的な知識を身につけるための研修体制が整っている点にも魅力を感じており、このような環境の中で専門性をいち早く身につけ、入社後も努力を惜しまず成長し続けていきます。
- 自己PR
- 私は「傾聴力」と「計画力」を持ち合わせた人間です。 傾聴力として、大学では◯◯を専攻し、◯◯を通じて、相手の話を丁寧に聴き共感することの大切さを学びました。さらに、◯◯のアルバイトでは一人ひとりの性格やニーズに応じた対応を心がけ、信頼関係を築くことで、相手の気持ちを理解し、適切なサポートを行う力も身につけました。 計画力に関しては、中学生の頃から毎日の勉強時間と内容をスケジュール帳に記録し、毎月定めた目標に向けて効率的に取り組んできました。現在もこの習慣を持続しており、◯◯合格を目指して計画的に勉強し、合格することができました。このように、私は目標達成のために具体的な計画を立て、それを着実に実行する力があります。これらの長所を活かして常に新しいことを学び、挑戦と成長を重ね、業務を通して貴社に貢献したいです。
- 入社後、当社でどのように働いていきたいか
- 調剤併設率がドラッグストア業界の中でトップである点や、ドミナント出店の形式を取っている点を活かし、薬剤師や近隣店舗の社員とコミュニケーションを密に取りながら業務を遂行したいです。ここでの連携が密接になることによって、お客様の満足度にも繋がると考えています。また、将来の店長候補として人との関わり方だけでなく、その他の情報の管理を適切に行えるよう、先を読み行動する力を養いたいです。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 | 正社員
阪急阪神百貨店
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 志望動機と入社された際に挑戦したい仕事について教えてください。
- 「創造を仕事にしたい」「誰かの記憶に残る仕事がしたい」という2点の就活軸から貴社を志望しました。この軸に基づき、貴社でイベント企画に携わりたいと考えます。貴社の「楽しさNo.1百貨店」というビジョンに魅力を感じており、これを体現したイベントを自分の手で創造したいと考えます。また私は「独自性」という強みを持っています。これを活かして新たな価値を創造し、お客様の記憶に残るものを提供したいと考えます。
- 未来（いつ頃の未来か書いてください）を考えた時に、阪急阪神百貨店はどのような進化を遂げていくべきかあなたの考えを教えてください。
- 「共生できる百貨店」であるべきと考えます。 店舗販売よりECサイトの需要が増えたり、日本のお客様数を追い抜く勢いで海外のお客様が増えたりと百貨店業界を取り巻く環境は急速に変化しています。今後5年後、10年後にはその変化がさらに加速することが予想されます。そうした未来において、重要なのは「変化に打ち勝つ」という姿勢ではなく、変化を受け入れ、共に成長できる「共生できる百貨店」を目指すことだと考えます。
- 大学入学後から現在までで、誰よりも力を入れて取り組んだ、あるいはチャレンジした事柄を教えてください。
- ○○○○のアルバイトで靴と一緒にクリーナーなどを購入して頂く付帯販売に尽力しました。そこでは店舗目標である「関連率○○%」を目指しておりました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 | 総合職社員
京王百貨店
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私は相手のことを考え行動する事ができます。弓道部に入部しましたが、なかなか試合に出場することができませんでした。そのため、別の形で部活に貢献しようと考え、選手の環境を整えることに注力しました。まずはじめに、試合に持っていく道具について使いやすさを追求し、選手が遠征先でも快適に過ごせるようにしました。応援方法やかけてほしい言葉も事前に選手に聞き、選手個人個人にあったサポートを行いました。その結果、選手からもお褒めの言葉をいただき、女子主務に任命していただく事ができました。また、アルバイトでもお客様のニーズに合わせて注文される前に必要なものを提供するなど常に気を配り、接客を行いました。また、期間限定のメニューの取得を店舗単位で競っていました。この際にもお客様にそったおすすめ方法をし、取得に励みました。この強みを発揮し、どのような仕事にも向き合い、より良い結果を出せるように取り組んで参ります。
- 学生時代の取り組み
- 特に弓道に取り組みました。幼少期から憧れていたため大学から弓道部に入部しました。当初はうまく弓を引くことができず、挫けそうになりました。しかし、一度自分でやると決めたことはやり切る性格のため、弓道の練習に多くの時間を使いました。初めは練習量の確保が重要だと考え、矢数をかけることに集中していました。しかし、同じところに連続で外す、体を痛めるなどむしろ悪循環に陥ってしまいました。そこで練習量よりも質を高めることを目指しました。一本引くごとに良かった点と悪かった点を探し、自分がうまく行く条件を考えました。同期や後輩とお互いに指導し合い、監督やコーチ、先輩方に積極的に指導をお願いしました。意見を聞く中で自分の伸ばすべきところと直すべきところが明確になりました。このようにわたしは弓道に力を入れて取り組みました。諦めずに努力を続けた結果、関東弓道学生選手権大会の個人決勝に進むことができました。
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26年卒 | 総合職
大丸松坂屋百貨店
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 大学時代にチームで何か成し遂げた経験について教えてください
- ◯◯部で部内の橋渡し役として、◯◯と◯◯でのボランティアガイド活動に尽力したことです。活動中、部員に初心者が多く、伝える内容に自信が持てずに来場者からの質問に十分に対応できない課題に直面しました。そこで、経験値の差をカバーできるよう事前に情報共有できる環境をつくりました。具体的には、ガイドマニュアルの資料作成とミーティングの提案の二つを行いました。資料作成で内容に齟齬がないか◯◯の関係者に確認をし、ミーティングでは経験談を伝え初心者の不安解消に努めました。その結果、スムーズなガイドができ、国内外の来場者に関心を持って頂け環境改善に貢献できました。この経験から、部員から感謝の言葉を受け達成感を感じ、周囲と連携し一つの問題に向き合い業務を改善する重要性を学びました。
- これまでの経験から、あなた自身が社会に出て仕事をする上で大切にしたい価値観はなんですか
- 大切にしたい価値観は2つあります。「人々の心と暮らしに豊かさを届けること」と「挑戦し続けられる環境」です。商品や企画を通して、人々と感動体験をつなぐ存在になり、挑戦し続けられる人材になることを目指しています。学生時代、◯◯部でのボランティア活動に取り組み、やり抜く力を磨き、更にはチームで課題に取り組むことも身につけてきました。この経験から、来場者や部員から感謝の言葉を受け達成感を感じ、周囲と連携し一つの問題に向き合い業務を改善する重要性を学びました。今後は成長意欲の高い強みを、自己研鑽やチームワークが求められるような仕事で発揮したいと考えています。
26年卒 | 総合職社員
京王百貨店
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 自己PR
- 私の強みは、丁寧な関係構築力だ。来校型○○塾のアルバイトでは、生徒対応を主要業務とし、特に欠席が続く担当生徒のフォローを行っている。しかし、多くの生徒は塾や勉強に苦手意識を持ち、1、2回の声かけで生徒の行動を変えることは難しかった。そこで私は「信頼関係を築いてこそ指導が響く」と考え、長期的且つ丁寧なアプローチを徹底した。例えば、受験へのやる気を無くし欠席が続いていたある生徒には、単に通塾を促すのではなく、自身の受験経験や大学生活の楽しさを伝え、「学ぶ意義」を実感して貰えるような対応を意識した。結果、半年のアプローチが実を結び、週○○回の通塾に繋げることができた。また、勤務時は生徒1人1人必ず声をかけ、「また来たい」と思えるような明るい対応に拘り続けた。このような関係構築の姿勢が評価され、塾の本部から表彰を受ける成果にも繋げた。このように、人と丁寧に向き合い関係を構築する力が私の強みだ。
- 学生時代の取り組み
- 来校型○○塾のアルバイトで生徒の来校率向上に挑戦した。当塾は、生徒のペースで授業を○○する特性上、意欲の維持が難しく、通塾が滞るという課題があった。生徒が十分な学習量を確保できない現状に問題を感じ、改善を試みた。まず、来校率低下の要因を分析した結果、コミュニケーションが枯渇しやすい○○授業特有の「孤独感」が一因だと考えた。これを受け、孤独感解消をテーマとした改善を提案し、スタッフ全員で議論を重ねた。最終的に ①「○○○○」の設置 と ②「掲示物の更新」の2つを実施した。○○○○では生徒が悩みを○○できる仕組みを作り、問題解決の機会を提供。掲示物では受験体験談や応援メッセージを充実させ、温かみのある空間を演出した。施策の実行過程では、準備の計画立案やスタッフとの面談を通じた適切な業務割り振りなど、施策の実行を主導した。結果として、来校率は1年間で○○割上昇した。
- 趣味・特技
- 趣味は友人との音楽活動だ。バンドを組み、メンバーと音楽スタジオで演奏したり、毎年ライブを企画して楽しんでいる。ライブ構成を考え指摘し合いながら練習に励む過程は、仲間と共に1つのモノを創り上げる充実感を与えてくれる。
26年卒 | 総合職
大丸松坂屋百貨店
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 大学・大学院時代にチームで何かを成し遂げた経験について教えてください。（300字）
- 所属するゼミにて、○○の○○歳以下の○○を対象に、○○を○○～○○回から○○回に○○に取り組み、○○チーム中○○位に入賞しました。私は○○の精度を高めるためのデータ収集を担当しました。このテーマでは、○○が○○回○○することを示す必要があり、具体的なプロセスを構築することが課題でした。そのため、直前期には毎日集まり、チーム全員で意見を出し合い、提案内容の見直しを行いました。その結果、説得力のあるデータを基にした施策が評価され、○○位という成果を達成しました。この経験を通じて、緻密な分析とチームメンバーとの協力が成功に繋がることを実感しました。
- これまでの経験から、あなた自身が社会に出て仕事をする上で、大切にしたい価値観はなんですか？（300字）
- 私が大切にしたい価値観は「自信を持ち、誇れる自分であり続けること」です。アルバイト先の予備校の生徒が合格するために努力を重ねる姿を見て、彼らの支えとなることに大きな意義を感じました。生徒の成長に寄り添い、合格という結果に導くことができたとき、その達成感は私に「自分は人の役に立てる」と実感させてくれました。この経験は、私が自信を持つための重要な要素になりました。また、「情けは人のためならず」という言葉の通り、他者のための行動を通じて新たなスキルや視点を学び、自分自身も成長しました。このように他者に寄り添うことで、誇れる自分であり続けるための基盤を築いていきたいです。
26年卒 | 正社員
阪急阪神百貨店
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 当社への志望理由と入社された際に挑戦したい仕事（複数可）について教えてください。（200文字以下）
- 地域と連携して顧客の体験価値を高める取り組みに関心を持ち、貴社を志望しました。また、◯◯大学◯◯ゼミ合同演習に参加し、データ収集やチームでの協力を通じて、顧客ニーズに基づくプロモーションの重要性を実感しました。この経験から、販促活動を通じて人々の暮らしをより豊かにできることに魅力を感じました。入社後は地域特性を活かしたプロモーションを行い、顧客満足度の向上と地域社会の発展に貢献したいです。
- 大学入学後から現在までで、誰よりも力を入れて取り組んだ、あるいはチャレンジした事柄を教えてください。（100文字以下）
- アルバイト先の予備校で、チューターとしておよそ◯◯名の難関◯◯大学を目指す生徒を担当し、個別の学力やニーズに合わせた指導を行うことで、全員の志望校合格を目指しました。
- 上記を取り組んだ理由と、あなたがまずどのようなプラン（計画）を立て、次に具体的にどのような手段や方法を用いて遂行したか教えてください。また、達成度も教えてください。（300文字以下）
- 私の予備校では◯◯大在籍のチューターが多く、◯◯志望の生徒への指導が手薄であったため、私は難関◯◯を目指す生徒の担当を自ら引き受けました。まず担当生徒に対し、学力や志望校に基づいた個別の学習計画を立てました。各生徒の弱点を洗い出すために、模試の結果や過去問を詳細に分析し、それぞれの課題を見つけていきました。そして、生徒が無理なく学習を進められるような方法を提案しました。毎週個別面談を実施して学習の進捗や不安な部分がないかを確認し、伸び悩んでいる生徒には苦手に応じたアドバイスを実施しました。その結果、ほとんどの担当生徒を志望校合格に導くことができました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
百貨店・スーパー・コンビニの本選考の選考体験談
26年卒 | 総合職
ライフコーポレーション（小売・流通）
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 勤務地が希望に沿っている、転居を伴わないから
- 内定後の課題の有無
- 特になし
- 内定後の拘束
- 特になし
26年卒 | 総合職
ライフコーポレーション（小売・流通）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 不明
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 面接会場に到着後、控え室で待ち、順次案内されて面接を受けた。終了後は簡単なアンケートに答え、各自解散だった。（アンケートは選考に影響なし）
- 質問内容
- ・大学で学んだこと ・アルバイトについて ・小売業界の中でもライフを選んだ理由 ・希望部門2つ ・周りからどんな人と言われるか ・他社の選考状況 ・いつ頃から就職活動を始めたか ・選考中の他社と比べて魅力的だと感じるところ ・入社先を決める基準
26年卒 | 総合職
ライフコーポレーション（小売・流通）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部の方とリクルーター。リクルーターの方は入社4年目。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 面接会場に到着後、控え室で待ち、順次案内されて面接を受けた。終了後は各自解散だった。
- 質問内容
- ・自己紹介（大学名と名前のみ） ・志望動機 ・学生時代に力を入れたこと ・アルバイト経験について→始めたきっかけ、大変だったこと、教育係をする際に気をつけていることなど、深掘り有 ・中高時代の部活動 ・希望部門とその理由
26年卒 | 総合職
ライフコーポレーション（小売・流通）
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 不明
- 対策方法
- 苦手分野を中心に、SPIの問題集を繰り返し解いた。他の企業でも練習した。
26年卒 | 総合職コース（ナショナル採用/リージョナル採用）
トライアルグループ
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 性格診断
- 各科目の問題数と制限時間
- 20分程度の性格診断です。
- 対策方法
- 性格についての診断テストなので特に対策はしなくても良いと思います。
26年卒 | 総合職コース（ナショナル採用/リージョナル採用）
トライアルグループ
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 小売店は年間休日数が少なく（110日）大変だと思った。
- 採用人数・倍率
- 内定者の人数は分かりませんが、募集人数は201-300人ほどでした。
- 内定者の採用大学・学歴
- 詳しくは分かりませんが、過去の記録は東京大学や佐賀大学、滋賀大学などの国立大学出身者も少数、残りはその他大学や専門学校出身者でした。
26年卒 | 総合職コース（ナショナル採用/リージョナル採用）
トライアルグループ
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 中堅社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったらすぐ始まります。
- 質問内容
- 志望動機（業界や企業）、学生時代に力を入れたこと（学生時代に力を入れたこと）、趣味や特技、リーダーとして何か成し遂げた経験はあるかなど一次面接と同様の質問に加えて、希望する勤務地やキャリアプランなどの質問も受けました。
26年卒 | 総合職コース（ナショナル採用/リージョナル採用）
トライアルグループ
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 若手
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったらすぐ始まります。
- 質問内容
- 志望動機（業界や企業）、学生時代に力を入れたこと（学生時代に力を入れたこと）、趣味や特技、リーダーとして何か成し遂げた経験はあるか、弊社に関するイメージや印象などといったことを聞かれました。主にESに書くような内容です。
26年卒 | 総合職
生活協同組合コープぐんま
内定 本選考
大正大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- やりとりしているメールの日付が間違っていたり、面接中私が話している最中に面接官がペンをいじっていたり（緊張していたのかもしれない）など、熱意があまり伝わってこなかったから。
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明
26年卒 | 総合職
生活協同組合コープぐんま
面接 本選考
大正大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員の方 2人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 最初、控え室に案内される。（私の時は学生が3名でした） その後、面接の流れを説明され、順番に面接室に案内される。 （待っている学生は、内々定承諾書の送付先を書類に記入する） 学生の人数によっては、待ち時間が長くなる可能性もある。 面接が終わり次第、帰宅。
- 質問内容
- 記憶が曖昧ですが、以下のような質問をされた気がします。 ・自己紹介 ・志望動機 ・学生時代に力を入れたこと ・入職したら何をやりたいか 答えにくい質問はありませんでした。面接質問集のようなものを話せるようにしておけば、大丈夫だと思います。