カード・リース・信販の本選考一覧
カード・リース・信販の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、カード・リース・信販の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 カード・リース・信販の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩によるカード・リース・信販の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、カード・リース・信販の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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カード・リース・信販の本選考の選考対策について知る
カード・リース・信販の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職
楽天カード
エントリーシート（ES） 本選考
法政大学・文系
- 当社に興味を持ったきっかけとして、具体的な出来事や情報源があれば教えてください。その際、どのような点に共感し、さらに深く知りたいと思いましたか？（300文字以下）
- 私が貴社に興味を持ったきっかけは、自身が楽天カードを利用する中で、日常生活のあらゆる場面で自然にキャッシュレス決済が浸透していると実感したことだ。加えて、就職活動を通じてキャッシュレス業界全体を調べる中で、成長市場でありながら、貴社が国内トップクラスの市場シェアを持ち、楽天経済圏と連動した強固な顧客基盤を築いている点に魅力を感じた。さらに、インターンシップで社員の方々と接し、若手でも意見を発信しやすく、挑戦を後押しする社内の雰囲気を体感したことで、事業と人の両面からより深く知りたいと考えるようになった。（254文字）
- あなたの推しポイントを教えてください。（100文字以下）
- ◯◯のアルバイトでは、生徒一人ひとりに本気で向き合ってきた。生徒の学習における困難や課題から逃げず、相手の状況に合わせて行動と工夫を重ね、成果につなげてきた点が私の推しポイントだ。（89文字）
- 学業や部活動・課外活動などで、失敗したエピソードを教えてください。300文字以下
- ◯◯のアルバイトで業務効率化に取り組んだ際、最初に導入したデジタルツールが現場に定着せず、十分な効率化を実現できなかった経験がある。当初は機能の豊富さを重視して選定したが、実際には使いづらさや入力の手間が原因で、◯◯や◯◯の負担が増えてしまった。この失敗を通じて、仕組みの良し悪しだけでなく、実際に使う人の立場に立った検証が不可欠だと学んだ。その後は現場の講師や生徒にヒアリングを重ね、業務フローを整理した上で、操作性を重視した別のツールを段階的に導入した。結果として、業務効率と現場への定着の両立を実現でき、生徒からも肯定的な評価を得られた。（273文字）
27年卒 | 全国型
ポケットカード
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 趣味･特技（200文字以下）
- 趣味：ボランティアだ。例えば、ゴミ拾いが環境問題の解決に繋がるように、活動を通して社会課題の解決に貢献できる点に魅力を感じている。大学内外を問わず、様々な分野で多くの活動に取り組んできた。特技：物事をわかりやすく伝えることだ。集団塾講師のアルバイトを3年間続ける中で、多くの人に伝わるわかりやすい伝え方を身につけてきた。その結果、教え方が上手い講師を決定するイベントで、6位を獲得した経験がある。
- 研究内容（200文字以下）
- 「ボランティアの持続性」について研究している。ボランティアは社会問題の解決に有効であるが、自発性や無償性などの不安定な要素を成立条件とし、その持続が課題である。持続に必要な要素を明らかにするため、現在はボランティア活動で経験的な知見を得つつ、ゼミや講義でボランティアに関する先行研究を読み込むとともに、ボランティア経験のある学生にインタビュー調査を行い、その分析に必要な社会学理論や統計を学んでいる。
- 自己PR（500文字）
- 私の強みは、困難な状況でも粘り強く努力を継続する力だ。私の学部は2年次にコース分けが行われる。特に社会学コースは、1年次を通して4段階中の3以上という高成績を取ることが進級条件だった。そのため学業に注力していたものの、第二外国語で課された◯◯語は、事前知識が皆無であることに加え、発音や文法が複雑で理解に苦戦し、講義についていけないことが度々あった。そのため、一度高成績を取ることを諦めかけた。しかし、高校生の頃から社会学コースで学びたいという強い思いがあったため、まず、講義で扱った文法を一から学び直し、基本的な問題を繰り返し解くことで基礎知識を定着させ、様々な問題に対応できる力を身につけた。さらに、勉強中に生じた疑問点をまとめたノートを作成し、疑問が解消されるまで先生に個別で指導してもらい、理解を確実なものにした。このように、理解できるまで諦めず、粘り強く努力を続けた結果、1年次を通して◯◯語を含め高成績を維持することができ、2年次には希望の社会学コースに進級することができた。
27年卒 | 総合職
ビューカード
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR（MyCareerBox）
- 私の強みは、事前に必要な情報を丁寧に整理し、正確な対応につなげる準備力です。大学1年の冬からスターバックスで働き、新商品発売前にはレシピや使用されるシロップやミルクの種類、フードの素材まで細かく確認し、繰り返し復習して臨んでいました。接客では「何が入っていますか」「どんな味ですか」といった質問を多くいただくため、どのような点に疑問を持たれるのかを考えながら情報を整理し、事前に答えを準備しておくことを意識してきました。その結果、「説明が分かりやすい」と声をいただくことが増え、相手の疑問を先回りして考える姿勢が信頼につながることを実感しました。入社後もこの準備力と先回りして考える姿勢を活かし、サービスや制度への理解を深めながらお客様のニーズを的確に捉え、より多くの方に利用していただけるキャンペーンやサービス企画に主体的に貢献し、利用促進や顧客満足度向上に積極的に貢献したいと考えています。
- 学生時代の取り組み（MyCareerBox）
- 私は大学一年生の冬から続けているスターバックスでのアルバイトで、お客様が「今日来て良かった、また来たい」と思える時間をつくる接客に力を入れてきました。アルバイトを始めたきっかけは、店員の温かい声かけに感動し、自分も同じ体験を届けたいと考えたからです。しかし実際に働くと、自ら話しかけ会話を広げることは難しく、忙しい時間帯にはタイミングを逃すこともありました。そこで、レジやドリンク作成など一時間ごとに交代する各ポジションで三回以上声をかける目標を立て、新商品の特徴を整理して準備することで、自信をもって声をかけ、迷われているお客様に気づき好みに合った提案ができるようになりました。実際に提案した商品を注文いただき、「ありがとう、すごくおいしかった」と笑顔で声をかけてもらえたことが特に印象に残っています。この経験から、課題を見つけ主体的に目標を立て、行動を通じて改善していく力が身につきました。
- ご自身の強みや今までの経験を活かし、ビューカードでどのように世の中の発展に貢献していきたいですか。
- スターバックスのアルバイトでは、お客様の様子を観察し、迷われている方には積極的に声をかけ、商品やカスタマイズを提案してきました。「ありがとう、すごくおいしかった」と感謝の言葉を頂き、相手の立場に立って考え主体的に行動することで、満足や信頼につながることを学びました。貴社では、お客様一人ひとりの利用シーンやニーズを丁寧に捉え、価値あるサービス提供に貢献したいと考えています。特に、Suicaと連携したビューカードのサービスを通じ、日常生活や移動の場面で幅広い年代が使いやすく、より多くの方に選ばれるカードにして行きたいです。そのため、JR東日本グループの基盤やビッグデータを活用し、施策の企画・運用に携わり、多くの方が安心して利用できるサービスづくりに取り組みます。将来的には、スターバックスでの経験と大学での学びを活かし、貴社での経験を通してお客様に最適なサービスを届ける存在として貢献したいです。
27年卒 | 総合職（全国型・地域限定型）
オリックス・レンテック
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 大学生活の中で、目標を達成するために周囲を巻き込んで行動したエピソードを教えてください。
- ◯◯のコース料理店でバイトリーダーとして行った組織改革です。店長や社員が不在の中、ホールスタッフ◯◯人とキッチン◯◯人で運営しており、◯◯利用のサラリーマンが多いにもかかわらず、サービス料をいただいているにもかかわらず接客の不手際が頻発していました。この連携不足という課題に対し、役割分担の明確化と業務中の声かけルールの策定という二つの施策に取り組みました。しかし、施策はなかなか定着せず、私が不在の日には元の状態に戻ってしまうという壁に直面しました。そこで施策の見直しに加え、営業後の反省会を導入することでスタッフ一人ひとりの主体性を引き出し、少しずつ定着を図りました。結果として一年半でクレームゼロを達成し、月間予約数◯◯名増加・昨年比◯◯万円増の売上につなげることができました。この経験を通じて、仕組みをつくるだけでなく、人を動かすことの難しさと大切さを学びました。
- オリックス・レンテックへの志望動機を教えてください。
- 会に新たな価値を生み出し続けたいという思いを実現するため、志望します。地域イベントのボランティア活動でゼロから運営の仕組みを構築した経験から、適切なモノや仕組みを必要な人に届けることが、社会の課題解決に直結すると学びました。貴社はレンタル・リースという形で、企業や個人が本当に必要なモノを必要なときに使える環境を提供しており、所有にとらわれない新しい価値観を社会に根付かせてきた企業だと感じています。モノを通じて人々の生活やビジネスを支えるという貴社の事業は、社会に新たな価値を生み出し続けるという私の思いと強く重なります。貴社の一員として、お客様の課題に向き合いながら、モノの力で社会に貢献できる営業職を目指したいと考えています。
- 中学校・高校・大学時代において、自分らしく取り組めたことを教えてください。（※箇条書きで各50字以内）
- 中学校時代 合唱コンクールで◯◯に立候補し、放課後も自主練を続けてクラスを◯◯賞に導いた 高校時代 文化祭の模擬店で予算管理を担当し、限られた資金でも最大の集客を実現する工夫をした 大学時代 ゼミの卒業論文で誰も選ばないテーマに挑み、独自の視点で指導教員に評価された
27年卒 | 【トヨタファイナンス】総合職（オープンキャリアコース）
トヨタファイナンシャルサービスグループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたが大学時代に力を入れたことについて、具体的に教えて下さい。※200文字程度
- 契約件数を月◯◯件から◯◯件へと◯◯倍に向上させ、チーム全体の生産性向上にも貢献した。広告会社のASP事業部門での長期インターンシップにおいて、営業と業務改善に注力した。問い合わせフォームやメールを活用した営業に挑戦したが、当初は月70時間稼働しても成果に結びつかない状況が続いていた。そこで、営業手法を見直し、検索条件や営業文面の改善に加え、業務フローの効率化にも取り組んだ。
- その中で発揮した、あなたの強みを教えて下さい。※200文字程度
- 私の強みは、課題を客観的に捉え、粘り強く改善を続ける行動力である。成果が出ない状況でも諦めず、成績の良い先輩や上司に積極的に相談し、自身の営業手法と比較・分析を行った。さらに、検索条件の最適化や柔軟な提案が伝わる営業文面へと改善を重ねたほか、ブラウザ拡張機能を用いて誤送信を防ぐ仕組みを構築し、チームに共有した。個人だけでなく組織全体の成果最大化を意識して行動できる点が強みである。
- あなたが大学時代に力を入れたことについて、具体的に教えて下さい。※200文字程度
- 4人1組で臨んだゼミナール大会での研究発表に力を入れた。「◯◯と◯◯の融合」をテーマに、◯◯大手◯◯社を対象として研究開発費と業績の関係を分析した。安全性・収益性・生産性・効率性分析に加え、DCF法と残余利益モデルによる企業価値評価、さらにt検定を用いた仮説検証まで行う高度な研究であった。班内で専門知識に差がある中でも、役割分担と進捗管理を工夫し、研究を完成させた。
27年卒 | 総合職
東急カード
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
- 少子高齢化や人口減少で地方のアイデンティティが受け継がれることなく失われていく状況に危機感を抱き、地域に根ざした文化や生活様式を維持し次世代へと継承し発展させていくための在り方を研究している。
- 自己PR（400文字以下）
- 私の強みは、どんな環境でも最適な形で継続する力だ。大学では紆余曲折の末、◯◯部には所属しなかったが、5歳から続けてきた水泳を「自分の軸」として維持することが最適だと考え、中高時代の◯◯部の仲間たちに市民プールで練習を続けることを自ら提案し、チームを再結成した。大学もバラバラで、多忙な中でも継続していくために日程や練習メニューを皆で話し合いながら、調整・工夫して継続できる仕組みを構築し、チームを主導した。さらにモチベーション維持と目標設定のため、去年の夏にはマスターズ大会へのエントリーを企画し、大会出場も果たした。結果は現役時代に勝るものではなかったが、目標に向かって粘り強く努力することの楽しさや長年築いてきた人とのつながりの尊さを改めて実感した。この経験は、環境変化の中で継続を諦めるのではなく、最適解を導き出すことで、仲間を巻き込んで目標を達成する自身の行動力を明確にした。
- 学生時代に最も打ち込んだこと（400文字以下）
- 私が力を入れた経験は、個別塾講師として担当した5名の生徒全員を第一・第二志望の難関校に合格させたことだ。生徒ごとに異なる課題と向き合う中で、一方的な講師主導の指導ではなく、生徒自身が主体的に考えることを重視した。そのため、私は黒子に徹し、思考の余白を残す指導を心がけた。例えば、基礎が曖昧な生徒には既存の確認テストに加え自作テストを出し、自らどこがわからなかったかを認識させた。読解力が弱い生徒には、新聞記事を読み要約する宿題を出し、読む目的を意識させた。初めは戸惑う生徒もいたが、教えすぎず、でも放置しない距離感で根気強く伴走した結果、全員が自ら気づき、行動を変える姿勢を育んだ。この経験を通じ、私は本質的な課題を見極める洞察力と、型にとらわれず相手の自律的な成長を促す柔軟な支援の重要性を学んだ。この経験は、お客様一人ひとりに深く寄り添い、生涯にわたる安心を創造する貴社の業務に生きると考える。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | ゼネラル職
クレディセゾン
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 研究内容について（80字以内）
- ゼミで、〇〇・〇〇の伝統的な甘味文化について研究している。現在は、〇〇食品店における〇〇菓子の消費者ニーズや、文化的受容のあり方について研究を進めている。
- 就職活動にて、興味のある業界とその理由について教えてください（金融やクレジットカード業界以外のご回答、大歓迎です）（100字以内）
- 〇〇業界に興味がある。「自分自身の挑戦によって社会に新たな価値を生み出し続けたい」という私のビジョンと重なるからだ。
- 特技・趣味について教えてください（80字以内）
- 趣味は美術館巡りと料理で、特技は初対面の人とでも自然に打ち解けられることだ。〇〇のアルバイトを通じて培った。
27年卒 | 総合職
東急カード
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- ゼミや研究室で取り組んだ内容（100文字以内）
- ◯◯のゼミに所属している。社会学の古典文献を講読し、その内容についてのディスカッションを行い、理解を深めたり、新たな考察を見出したりと、卒業論文執筆に必要な社会学理論の知識を身につけている。
- 自己PR（400字以内）
- 私の強みは、困難な状況でも粘り強く努力する力だ。私の学部は2年次にコース分けが行われる。特に社会学コースは、1年次を通して4段階中の3という高成績を取ることが進級条件だった。そのため学業に力を入れていたものの、第二外国語で課されたアラビア語は、事前知識が一切ないことに加え、発音や文法が複雑で理解に苦戦し、講義についていけないことが度々あった。そのため、一度高成績を取ることを諦めかけたものの、高校生の頃から社会学コースで学びたいという強い思いがあったため、友達とわからないところを教え合ったり、勉強中の疑問点をまとめたノートを作成し、疑問が解消されるまで先生にマンツーマンで指導してもらったりと、理解できるまで諦めずに、粘り強く努力を続けた。その結果、1年次を通してアラビア語を含め高成績を取ることができ、2年次には希望の社会学コースに進級することができた。この強みを、貴社でも活かしていきたい。
- 学生時代に力を入れたこと（400字以内）
- ◯◯のアルバイトで、生徒の成績向上のため尽力した。アルバイト先の◯◯で、生徒の成績が伸び悩むという課題に直面した。そこで、◯◯であるために、各生徒に対する柔軟な指導の不足が原因であると考え、集団塾でありながら、成績向上に必要な個別指導を実践した。まず、各生徒の前回のテスト結果から、分野ごとの正答率を分析し、一人ひとりの得意と苦手分野を把握した。その上で、得意分野は応用問題を出し、一方で苦手分野は基本的かつ、苦手な部分を的確に捉えた問題を出し、柔軟な指導を行った。これらの指導を毎日着実に続けた結果、夏期講習のまとめテストと夏休み明けの定期試験で、9割の生徒の成績を上げることができた。この経験で身につけた、課題の原因を分析し、その解決策を考え、実践する課題解決力を貴社でも活かし、例えば営業として、加盟店が抱える課題やニーズに合わせた、最適な提案を常に行っていきたい。
27年卒 | 基幹職（C職/IT・デジタルアサイン採用）
ジェーシービー（JCB）
エントリーシート（ES） 本選考
東京理科大学・理系
- 学業で力を注いだこと（400文字以内）
- 私は、◯◯処理分野の◯◯の研究に注力しています。これは◯◯を◯◯に変換し、◯◯の◯◯を解析する手法です。研究では、基礎的な手法である◯◯を採用しましたが、膨大な計算コストが課題でした。そこで私は、統計学の講義で学んだ◯◯をダミー変数の付与段階で応用するという独自の工夫を行いました。既存の理論を別視点から組み合わせた結果、大幅な計算コストの削減に成功しました。一方で、計算の効率化に伴い数値にばらつきが生じ、精度が低下するという新たな課題も明確になりました。現在は、削減したコストを維持しつつ、いかにして解析精度を再向上させるかという「効率と精度の両立」を目標に、アルゴリズムの改良に試行錯誤しています。この経験から、困難に対して学際的な知識を統合して解決策を導き出す重要性を学びました。
- 学業以外で力を注いだこと（400文字以内）
- 私は高校時代の経験から説明力の重要性を認識し、現在は◯◯塾で講師のアルバイトをしています。まず「生徒にわかりやすい授業を提供し、成績向上と信頼を得ること」を目標に掲げ、ポイントを絞った明確な説明を心がけました。しかし、口頭の説明だけでは理解の定着が難しいと感じ、独自に「解説ノート」を導入しました。その結果、「わかりやすい」「学校の授業でも役立っている」との声を多くいただき、担当生徒が定期テストで満点を取るなど成果が現れました。また、◯◯講師としてカリキュラム作成や集団授業、授業設計に取り組みました。それらを通じ、チーム運営や主体性・企画力を磨くことができました。これらの経験で培った説明力や企画力は、将来的にプロジェクトマネジメントの分野で大いに活かせると考えています。現在も講師として日々改善を重ね、より良い授業を追求しています。
- 自身の強みと弱み（400文字以内）
- 私の強みは、データに基づいた客観的な分析力と、周囲と連携して思考を深める主体性です。研究では、統計手法を駆使して大規模データから重要なインサイトを抽出してきました。同時に、独りよがりにならず積極的に他者と意見を交わすことで、多角的な視点を取り入れることを大切にしています。この「分析と対話」の循環が、複雑な課題に対する最善の解を導き出す源泉となっています。一方で、弱みは思慮深さゆえに決断が遅れ、締め切り間際まで粘ってしまうことです。納得いくまで考え抜きたいという思いから、構成が定まらないまま作業を長引かせてしまう傾向がありました。現在は、まずは完成度の低い段階でも草案を作成し、早期に他者のフィードバックを得る」という手順を徹底しています。これにより、自身の思考を早期に可視化し、計画的に精度を高めながら締め切りを遵守する習慣を身につけています。
27年卒 | 総合職（全国型・地域限定型）
オリックス・レンテック
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 中学校・高校・大学時代において、自分らしく取り組めたことを教えてください。（箇条書きで各50字以内）
- 中学校時代 ◯◯部で◯◯大会出場という目標に向けて、オフの日でも練習環境を探して◯◯に熱中していました。 高校時代 文化祭実行委員会で◯◯を務め、生徒だけでなく関係者全員が楽しめる企画をメンバーと考案しました。 大学時代 ◯◯部でレギュラーを目指し、向上心を持って試行錯誤しながら練習に励みました。
- 大学生活の中で、目標を達成するために周囲を巻き込んで行動したエピソードを教えてください。（200字以上300字程度）
- ◯◯部で副キャプテンとしてチームづくりに尽力しました。当初、一部の部員間で練習意識に差があり、チームとして同じ方向を向けていないことが課題でした。私たち幹部は、この「認識のずれ」を解消するには、全員が本音で意見を交わし、理想と現状を擦り合わせる場が必要だと考えました。そこで私は、その場を機能させるための土台づくりとして、部員一人ひとりと個別面談を行い、悩みや想いを聴き出して信頼関係を築きました。その上で、チームの在り方を率直に話し合うミーティングを主導し、全員が納得できる練習方針の策定に寄与しました。結果、部員間の認識が揃い、全員が同じ目標に向かって力を発揮できるチーム体制を確立しました。
- オリックス・レンテックへの志望動機を教えてください。（200字以上300字程度）
- 私は大学◯◯部でチームづくりに尽力した経験から、相手の想いに寄り添いながら行動する姿勢を大切にしてきました。貴社は業界トップの保有機器台数や先行投資へのノウハウを活かした幅広い提案を通じて、お客さまのニーズに最適に応えることができる点に魅力を感じています。また、業界のパイオニアとしての課題解決力を武器に「できない理由よりもどうしたらできるか」を常に考える姿勢に共感しています。私自身も、目標達成・課題解決に向けてできることがあれば、最大限考え、工夫し、最後までやり切る才能を発揮してきました。貴社でもこの才能を活かして、お客さまに寄り添った価値提案ができる人材に成長したいと考えています。
カード・リース・信販の本選考の選考体験談
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27年卒 | Nコース
リコーリース
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 社風も仕事内容もすごく求めていた環境だったが、住宅手当が出なかったため。
- 採用人数・倍率
- 30人ほど
- 内定者の採用大学・学歴
- わからない
27年卒 | Nコース
リコーリース
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 新卒からいる社員さん（役職高め）
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 人事（2人）と交通費精算、面接官の情報を教えていただいたり、緊張をほぐしてもらってから選考へ
- 質問内容
- ・幼少期から遡ってどんな人だったか 自分が苦手なもの（水泳、算数、英語）などをどうにかできるようになりたいと考えていた、習い事をやらせてもらって苦手を普通にもっていくこと、好きなこと（音楽）はずっとやり続ける人間です ・どんな仕事がしてみたいか まずはどんな部署でも営業経験を積んで、環境問題系の部署にいってみたい ・挫折したときに何回でも立ち向かうか、別の方向で攻めていくのか 別の方向で攻めていく、諦めも肝心
27年卒 | Nコース
リコーリース
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の高めの役職の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 人事の方（面接で書記担当をしていた）と交通費の精算、なにか質問があったら聞ける時間を作ってもらってから面接
- 質問内容
- ・アイスブレイク 趣味など ・どこの業界を受けているか、就活軸 金融中心にリース企業を受けている 自分の明るさが活かせること、お客様に長期的に伴走して価値提供できること ・なぜリースなのか 金融業界のなかでもモノを提供できるというのが面白そうだと感じたから、現場のことまで考えて支援できるのがやりがいを持って働けそうだから
27年卒 | Nコース
リコーリース
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 中堅社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで行いました
- 質問内容
- ・アイスブレイク 趣味などの話をした ・学生時代に頑張ったことは？ ESに書いた内容を具体的に答えた。学習支援アルバイト ・説明会（インターン）どう感じたか？ 他の就活生と関わる機会があったのでとても有意義な時間になりました
27年卒 | Nコース
リコーリース
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 使い回しなので覚えていないですが、一般的なSPIです。
- 対策方法
- SPIの参考書を1周した。あまり自信はなかったのでもっとやるべきだった
27年卒 | 全国勤務総合職
三井住友トラスト・パナソニックファイナンス
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 中堅人事とベテラン人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 現地到着後少し控え用の椅子で待ち、人事の方が迎えに来て部屋にて開始。
- 質問内容
- ・遠方からだが迷わずこれたか（など居住地域に関する雑談） ・学生時代に力を入れたこと →深掘り（なぜその活動をしたのか、結果どうなったか、どんなことを学んだか） ・強みが社会人としてどう活かされるか ・周りからどんな人だと言われるか ・志望動機 ・何がしたいか
27年卒 | 全国勤務総合職
三井住友トラスト・パナソニックファイナンス
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 若手・中堅の人事以外の方々
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・学生時代に力を入れたこと →深掘り（どうしてその活動をしたのか、周りにどう働きかけたか、結果どうなったか、周りからの評価） ・志望動機 ・なぜ金融業界を志望しているのか ・どんなことをしたいか ・なぜ環境・エネルギー分野に興味を持ったのか
27年卒 | 全国勤務総合職
三井住友トラスト・パナソニックファイナンス
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 中堅人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・学生時代に力を入れたこと →深掘り（なぜそれをしたか、役割、どんな問題があったか、どう動いたか、結果どうなったか、周りからどんな評価を得たか） ・当社を知ったきっかけ ・志望理由（軽く聞かれただけ）
27年卒 | 全国勤務総合職
三井住友トラスト・パナソニックファイナンス
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- テストセンター準拠
- 対策方法
- 問題集を何周かした。特に非言語の苦手な分野はパターンを覚えるくらい準備した。
27年卒 | 総合職
芙蓉総合リース
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語、非言語、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 覚えていない。
- 対策方法
- 私はSPIの参考書がなかったので、玉手箱の参考書を1周した。 （インターンシップ選考の際に受けたものであり、それが本選考においても使いまわされた。選考フローの一番最初にしていただければ幸いです。）