商社の本選考一覧
商社の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、商社の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 商社の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による商社の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、商社の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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商社の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | プロフェッショナル職
住友商事
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 学生時代最も力を入れた取り組みを詳しく教えてください。（500文字以上600文字以下）
- 学生時代最も力を入れた取り組みは、◯◯のマネージャーとしてチームの◯◯向上に貢献した経験である。所属していた部は個人競技の特性上、選手ごとに目標や課題が異なり、練習が個別最適に偏ることでチームとしての一体感が欠けているという課題があった。私はマネージャーとして単なるサポートに留まらず、チーム全体の底上げに関わりたいと考え、この課題の解決に取り組んだ。まず、選手一人ひとりと対話を重ね、練習に対する考えや悩みを把握した。その中で、他の選手の取り組みや工夫を知る機会が少ないことが、成長の機会損失につながっていると気づいた。そこで、練習後に短時間の振り返り共有の場を設け、各自が意識した点や改善点を発信する仕組みを導入した。また、記録の見える化を進めることで、互いに刺激し合える環境づくりにも取り組んだ。当初は発言が一部に偏るなど課題もあったが、積極的に声かけを行い、誰もが発言しやすい雰囲気づくりを徹底した結果、徐々に参加意識が高まり、チーム全体で練習の質を高める文化が醸成された。その結果、複数種目で自己ベスト更新者が増加し、チームとしての成績向上にもつながった。この経験から、個々の力を引き出し、組織として価値を最大化するためには、関係性を築きながら仕組みを整えることが重要であると学んだ。
- あなたの強みと、それを発揮した経験について教えてください。（300文字以上400文字以下）
- 私の強みは、相手の状況や想いに寄り添いながら、周囲を巻き込み組織としての力を引き出す力である。この強みは、◯◯のマネージャーとしてチーム運営に携わる中で発揮された。個人競技であるがゆえに選手間の関わりが希薄で、練習の質が個人に依存していることが課題であった。私は選手一人ひとりと対話を重ね、それぞれの目標や悩みを把握した上で、練習後に振り返りを共有する場を設けた。当初は発言が一部に偏っていたが、積極的に声をかけ、安心して意見を出せる雰囲気づくりを意識した結果、徐々に全員が主体的に関わるようになった。その結果、チーム全体で練習の質が向上し、自己ベスト更新者の増加につながった。この経験から、相手に寄り添いながら働きかけることで、組織としての成果を高められることを学んだ。
27年卒 | プロフェッショナル
兼松
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたが責任を持って最後まで行動したことは何ですか？ ※無い場合は途中でやめてしまった理由等含めご記入ください。（200文字以上300文字以下）
- 大学1年時、仲間5人と複数大学の学生が集まるサッカーサークルを立ち上げ、広報担当として組織拡大と運営改善に取り組んだ。試合出場に必要な人数と資金確保が課題となり、3か月間SNS運用とチラシ配布を続けたが成果は出なかった。そこで他団体の発信を分析し、投稿内容や見せ方を改善した結果、半年で30名、今では150名規模へ拡大した。 しかし規模拡大に伴い参加率が低下したため、私はLINEに匿名フォームを設置し、声を基に内容を改善し続けた。その結果、参加率と技術力が向上し、国公立大会優勝を果たした。引退前には後輩と定期的にミーティングを行い、広報活動や運営の進め方を共有し、組織が継続できる形で引き継いだ。
- あなたは周囲の人からどのように評価されていますか？今までの経験を踏まえてご記入ください。（200文字以上300文字以下）
- 私は「目標に向かって主体的に努力し続ける人」であると評価していただいている。 中学時代、未経験で吹奏楽の強豪校に入部し、楽譜の読み方から学んだ。週6日の活動に加え、空き時間も練習に充て技術向上に努めた。1年時はコンクールの選抜メンバーに選ばれず悔しい思いをしたが、努力を重ねた結果、2・3年時には出場し、3年時にはパートリーダーも任された。また大学2年時のアメリカ留学では、主体的に交流を広げることを目標にボランティア活動などに参加した。その結果、同世代だけでなく幅広い年齢層の人々と交流を築くことができた。 これらの経験から、困難な状況でも自ら行動し努力を続ける姿勢を評価していただいていると考える。
- あなたが当社で挑戦したいこと、成し遂げたい目標について、「これまでの経験で得た学びを、当社でどのように発揮できるか」が明確にわかるようにご記入ください。（200文字以上300文字以下）
- 世界中の「あったらいいな」をビジネスという形で実現することで、社会をより良くしていきたい。大学時代、サークルの立ち上げと運営を通して、メンバーの多様なニーズを形にするプロセスにやりがいを感じた。そのため、人々のニーズと製品を繋ぐビジネスの構築に挑戦することで、自分が受けてきた恩恵を社会に還元していきたい。ただ、ビジネスを推進するにあたっては、複数の関係者と利害を調整する力が必要だと考えている。そのため現場視点と経営視点の双方を養い、この力を身につけたい。 これまでの経験で培った、ニーズを汲み取り周囲を巻き込みながら形にする力を活かし、貴社の多様な事業を通じて新たなビジネス創出に挑戦したい。
27年卒 | 総合職
三菱商事
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 困難や逆境を乗り越え、粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。
- 大学でのプロジェクトで、チームメンバー間の意見がまとまらず、スケジュールも遅れてしまったことがありました。 私はまず全員の意見を丁寧にヒアリングし、優先順位を整理してタスクを分担しました。また、進捗を可視化する簡単な表を作り、定期的に確認するようにしました。 その結果、プロジェクトは当初の遅れを取り戻し、予定通りに完成させることができました。この経験を通じて、困難な状況でも冷静に課題を整理し、粘り強く取り組む重要性を学びました。
- 三菱商事で手掛けてみたいビジネスや、三菱商事で働く中で獲得したい経験・スキルについて、教えてください。
- 三菱商事では、グローバルなビジネスに幅広く関わる中で、さまざまな業界や国の動きを学びながら経験を積みたいと考えています。特に特定の領域に絞らず、商社ならではの多角的な事業を通して、交渉力やプロジェクトマネジメント力など、仕事を進める上で必要な基本的なスキルを幅広く身につけたいです。将来的には、どの事業でも柔軟に対応できる基盤を作りたいと思っています。
- 周囲を動かし、チームで行動した経験について、教えてください。
- ゼミのグループ研究で、メンバーの主体性が低く議論が停滞していた状況を改善した経験があります。当初は一部の人だけが発言し、方向性も定まらないことが課題でした。そこで私は、全員が意見を出しやすいように事前に個別で考えをヒアリングし、会議では発言しやすい雰囲気づくりを意識しました。また、役割分担を明確にし、それぞれの強みを活かせる体制を整えました。その結果、全員が主体的に関わるようになり、議論の質が向上し、完成度の高い研究発表につなげることができました。
27年卒 | 総合職
三井物産
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自分史（小学校以前）
- （0歳）〇〇で生まれる （3歳）父の仕事の都合で〇〇へ転居。 （5歳）〇〇へ転居し、初めての転校を経験。雰囲気の違いに戸惑いながらも友好関係を築き、環境に適応する力を身につけた。 （6歳） 1学年8クラスの小学校に通い、多様な人と関わりながらのびのびと過ごす。 （9歳）東京の小学校へ転校。1学年2クラスの小規模校で、環境の違いに不安を覚える。 （10歳）再度転校。過去の経験を活かし、早期に周囲と関係を 築く。 （12歳）集会委員長を務め、責任ある立場で集団を動かす難しさを初めて実感。
- 中学時代
- （中1）地元の中学校に入学し、バドミントン部に所属。週5日の部活動と定期テストを両立する生活が始まり、初めて成績という形で努力が可視化される環境に身を置いた。小学校までとは異なり、自分の準備や姿勢がそのまま結果に反映される仕組みに戸惑いながらも、計画的に取り組む必要性を感じる。 （中2）学年が上がり、部活動では後輩を意識した立場となった。練習内容や試合に関して意見を求められる場面が増え、自ら考えて行動する必要性を強く感じるようになる。部として区内2位という結果を残し、努力が成果として表れる経験に大きなやりがいを覚えた一方で、結果を出し続ける難しさも感じ始めた。 （中3）最高学年として約40名の後輩を抱え、責任の重さをより強く意識するようになった。部活動と受験勉強の両立には苦労し、努力の仕方を曖昧にしたままがむしゃらな努力を重ねた結果、第一志望校には届かなかった。この経験を通じて努力量以外の要素の重要性を学んだ。音楽会では指揮者を務め、苦手意識のあった人前に立つ役割を、伴奏者や周囲と協力しながらやり遂げた。この時期の経験から、自身の課題と向き合いながら役割を果たす姿勢が形づくられた。
- 高校時代
- 高1）大学受験を常に意識する校風のもと、模試順位の掲示や毎朝の小テストなど、自然と学習習慣が身につく環境で過ごした。当初は周囲のレベルの高さに戸惑いもあったが、日々の積み重ねが評価される仕組みに身を置いたことで、学習への向き合い方が変化した。特に自習ノートとの出会いは大きく、1週間単位で課題を整理し、時間の使い方を記録・振り返ることで、自分の行動を客観視する力が養われた。この習慣は現在まで継続しており、自身の行動管理の基盤となっている。部活動では中学から続けていた〇〇部に所属し、学業と部活動を両立する生活を送った。 （高2）自習ノートを活用しながら、朝テストや模試に向けた準備を計画的に進めた。闇雲に勉強量を増やすのではなく、弱点の把握や優先順位付けを意識した結果、成績は徐々に向上し、学年300人中11位となった。この経験から、努力を成果につなげるには計画と振り返りが不可欠であることを実感した。 （高3） 大学受験を控え、周囲に緊張感が漂う中でも、これまで培ってきた学習習慣を維持し、比較的安定した精神状態で受験期を過ごすことができた。進学先は、合格をいただいた〇〇大学〇〇学部と〇〇大学〇〇学部のどちらにするか選択することに時間をかけた。偏差値や知名度ではなく、自身の課題や将来像に向き合った。集団の中で自分の意見を積極的に発言することや自己開示を苦手としていた自分が、個性を活かして皆で組織を支える〇〇という体制を掲げる〇〇大学〇〇部に身を置くことで成長できると考え、〇〇大学への進学を決断した。この選択を通じて、環境を選び、自らを変えていく姿勢が形成された。
27年卒 | ゼネラル職（総合職）
伊藤忠エネクス
エントリーシート（ES） 本選考
慶應義塾大学・文系
- 伊藤忠エネクスを志望する理由を教えてください。（400文字以内）
- 私は、エネルギーを通じて人々の暮らしを支え、持続可能な未来の実現に貢献したいと考え志望しました。ゼミのグループ研究で、観光客数と再生可能エネルギー利用の関係を分析しました。観光客の増加に伴い利用は伸びる一方、一定水準を超えるとコスト面の課題から再生可能エネルギーの使用が減少する傾向が見られました。この経験から、価格や供給を含めて、再生可能エネルギーの実用性を高める重要性を実感しました。貴社は、自家消費型太陽光発電の活用や電力事業との連携など、積極的にカーボンニュートラル達成に取り組んでらっしゃいます。加えて、地域ごとに異なる社会課題やニーズに向き合い、最適なエネルギー提案を行っている点に、貴社ならではの強みを感じました。入社後は、研究活動で培ったデータに基づく構造的分析力を活かし、生活に身近な領域から持続可能なエネルギー利用を広げ、社会と人々の暮らしに貢献したいと考えています。
- 伊藤忠エネクスに入社して挑戦したいことを教えてください。（150文字以内）
- 国境を越えエネルギー供給体制を構築し、世界の豊かな生活と社会の安定に貢献したいです。◯◯在住時に途上国のインフラ格差を実感し、エネルギーが人々の生活の質を左右することを学びました。◯◯として培った多様な人と信頼を築く力を活かし、現地のニーズに寄り添い、持続可能な供給に挑戦したいです。
- これまでの人生を振り返り、特に力を入れて取り組んだことを、3つ記載してください（各50文字以内）
- ・大学ダンスサークルで学園祭の振付を担当し、通常の動画再生数の◯◯倍を記録し注目度を高めた経験 ・専門知識不足ではあったが、チームでビジコンに参加し、協力体制を築いて1位を獲得した経験 ・学園祭ダンス公演のオーディションで、課題分析と改善を重ね、◯◯位から最終◯◯位で合格した経験
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
双日
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- これまでの人生で注力した活動を3つ記載ください。 1つ目を記載ください。（200字～250字）
- 体育会◯◯部の幹部及び主務として、部の非効率な練習と事務手続きでのミス多発という二つの課題解決に挑んだ。練習については、幹部内でメニューが当日決められ、目的意識が曖昧なまま練習を行っていたことを問題視し、改善した。事前にテーマを決定し、目的を明確にして練習を行うことで練習の効果を向上させ、前年より上位の成績を収めた。事務手続きでは、紙媒体による煩雑さと属人化がミスの原因と特定。全情報をデジタル化・一元管理し、ダブルチェック体制を導入した結果、ミスを大幅に削減し、円滑な部運営を実現した。
- 2つ目を記載ください。（200字～250字）
- 大学受験模試を運営するサークルの代表として、例年50名程度であった受験者数を150名まで拡大することに挑戦した。知名度の向上と他模試との差別化を図るため、まず受験生のSNSを分析した。その結果、現役大学生との交流にニーズがあると特定し、交流イベントを新たに企画した。さらに、広報体制も見直し、旧来のホームページのみの活用から、SNSを用いた積極的な広報へ切り替え、多くの人の目に留まるよう工夫した。結果、目標を大きく超える210人の動員を達成し、模試の価値をより多くの受験生に届けることができた。
- 3つ目をご記載ください。（200～250字）
- 高校時代に◯◯して、オンラインサイトの運営に注力した。新型コロナウイルスの流行により、学園祭は前例のない対面とオンラインのハイブリッド形式での開催となった。著作権をはじめとする様々な制約がある中で、私は全ての参加者が安心して楽しめるようサイトの開設と円滑な運用を主導した。さらに、受験生向けには他委員と協力しながらオンライン相談会も企画・実行した。これらの取り組みにより、受験生をサポートすると同時に、混乱なく円滑な運営を実現させ、新しい形式での学園祭の成功を収めることができた。
27年卒 | 総合職
三菱商事
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- これまでに力を入れて取り組んだ経験、または今のあなたを形作るきっかけになった経験を、時期ごとに、計5～6つ教えてください。（50）経験の内容は、学業／部活動／サークル／アルバイト／インターン／趣味等、何でも構いません。【経験①】幼少期～小学校時代
- 中学受験である。紆余曲折はあったものの、勉強を継続して第一志望校に首席合格することができた。
- 【経験②】中学校時代
- 英語の図書館に毎朝通い、多読に勤しんだこと。校内で読んだ合計冊数は一番、語数は二番目となった。
- 【経験③】高校時代
- コロナ禍での文化祭で、◯◯として前例のないオンライン特設サイトを運営した。
3 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 【総合職（グローバルコース）】オープン採用
丸紅
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- あなたが何かに熱意を持って取り組む際、その背景にある原動力について、理由と合わせて教えてください。
- 私が何かに熱意を持って取り組む際の原動力は、「周囲と協力しながら目標を達成することへのやりがい」です。個人で成果を出すことも重要ですが、チームで意見を出し合いながら一つの目標に向かって取り組み、成果を出したときにはより大きな達成感を感じます。これまでの経験の中でも、周囲と協力しながら課題を乗り越えてきた場面が多く、その過程で自分の役割を果たしながらチームに貢献できたと感じたときに、大きなやりがいを感じてきました。そのため、周囲と協力しながら目標に向かって努力することが、私が物事に熱意を持って取り組む原動力になっています。
- なぜ「総合商社」「丸紅」で働きたいと考えているのか教えてください。
- 総合商社を志望する理由は、世界中のパートナーと関わりながら、資源や食料、インフラなど幅広い分野で価値を生み出し、社会に大きな影響を与えられる点に魅力を感じたためです。単にモノを売買するだけでなく、事業投資や事業経営を通じて新たな価値を創出できる点にも惹かれました。その中でも丸紅を志望する理由は、食料やエネルギー、インフラなど人々の生活を支える分野に強みを持ち、グローバルに事業を展開している点に魅力を感じたためです。また、社員の方のお話から、若いうちから大きな責任を持って挑戦できる環境があると感じました。貴社での仕事を通して、世界と関わりながら社会に価値を提供できる人材として成長していきたいと考えています。
- 学生時代に最も力を入れたことについて教えてください。
- アルバイト先の飲食店での接客です。来店されるお客様に気持ちよく過ごしていただくことを意識し、常に周囲の状況を見ながら行動することを心掛けました。忙しい時間帯にはスタッフ同士で声を掛け合い、効率よく業務を進める工夫も行いました。その結果、常連のお客様に名前を覚えていただくことも増え、やりがいを感じながら働くことができました。この経験から、相手の立場で考えて行動する大切さを学びました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | プロフェッショナル職
住友商事
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 学生時代最も力を入れた取り組みを詳しく教えてください。
- 学生時代に最も力を入れて取り組んだのは、大学の部活動です。大会でより良い結果を出すことを目標に、日々の練習に真剣に取り組みました。しかし、メンバー間には実力差やモチベーションの違いがあり、チームとして練習の質を高めることが課題となっていました。そこで私は、自分自身の課題を整理して練習方法を見直すだけでなく、チーム全体で前向きに取り組める環境づくりを意識しました。具体的には、メンバー同士で互いの課題や改善点を共有できるよう積極的にコミュニケーションを取り、練習中も声を掛け合いながら取り組むことを心掛けました。その結果、チームとして大会に向けて継続して練習に取り組むことができ、目標に向かって努力を続けることの大切さを学びました。この経験を通じて、困難な状況でも粘り強く課題に向き合い、周囲と協力しながら物事を前に進めていく力を身につけることができました。
- あなたの強みと、それを発揮した経験について教えてください。
- 私の強みは、課題に対して粘り強く取り組み、改善を重ねながら前に進めていく姿勢です。この強みは大学の部活動で発揮されました。大会に向けて練習を重ねる中で、思うように成果が出ない時期がありました。しかし、ただ練習量を増やすだけでは改善につながらないと考え、自分の課題を整理し、練習方法を見直すことに取り組みました。また、チーム全体で前向きに取り組める環境をつくることも重要だと考え、メンバーと積極的にコミュニケーションを取りながら互いの課題を共有しました。その結果、継続して練習に取り組める雰囲気を作ることができ、チームとして大会に向けた準備を最後までやり切ることができました。この経験から、困難な状況でも粘り強く課題に向き合い、周囲と協力しながら改善を続ける力を身につけることができました。
27年卒 | 営業部門
山善
エントリーシート（ES） 本選考
日本大学・文系
- 長所
- 長所は、先入観を持たずに向き合い、信頼関係を築く力だ。周囲の評価や印象に左右されず、一人ひとりの考えや背景を理解しようとする姿勢を意識している。そのため、多様な方々と良好な関係を築くことができる。
- 短所
- 短所は、先のことを深く考え不安になりやすい点だ。その不安を解消するため、常に事前準備を徹底し、リスク管理や計画性を意識して行動している。
- 趣味
- 趣味は月1度の◯◯教室だ。電子機器から離れ、心を落ち着ける時間としている。◯◯の空間で季節感や和の美意識に触れ、日本文化の奥深さを学びながら、日常でも目の前の物事に丁寧に向き合う姿勢が身についている。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
商社の本選考の選考体験談
27年卒 | 総合職
第一実業
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 部長クラスが一人（司会）、役員が4人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 控室→面接→人事面談
- 質問内容
- ■なぜこの大学、学部を選んだのか ・実際に入ってみてどうか、どんなことを学んでいるのか ・ゼミや卒業論文のテーマを選んだ理由はなにか ■サークルではどんなことをしていたのか ・◯◯◯の力がありそうだと感じたが、実際にそういった力を発揮したことはあるか ■当社でやりたいことはなんですか、という設問にこの回答をしたのはなぜか ・かなり具体的に書いてあるが興味を持ったきっかけは何か、OB訪問等をしたのか ・グローバルに興味があるとのことだが、英語はどの程度できるか ■なぜ営業職志望か？
27年卒 | 総合職
第一実業
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 部長クラス
- 会場到着から選考終了までの流れ
- Zoom
- 質問内容
- ■大学、学部を選んだ理由は？ ・大学で一番面白かった授業は？ ・卒業論文のテーマは？ ■自分の長所と短所は？ ・どんな場面で分かった？ ・周りからの評価と自分の評価のギャップはどんなところ？ ■第一実業に興味を持ったきっかけは？ ・どんなところが面白そうだと思っている？ ・興味のある事業はある？ ・どうして興味を持った？
27年卒 | 総合職
第一実業
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 詳しくは覚えていない
- 対策方法
- 見たことの無い形式だったのでおそらく企業オリジナルだと思う。落ち着いて解いた
27年卒 | 総合職
第一実業
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- Zoom
- 質問内容
- 基本的には雑談ベース ・いつから就職活動を始めたのか ・大学との両立はどうか ・どんな業界を見ているのか ・どうして第一実業に応募しようと思ったのか ・第一実業についてどんなところを魅力に感じているか、どういう印象があるのか ・入社したらどんなことをしてみたいと思っているか
27年卒 | 総合職
第一実業
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 動画のため無し
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 動画を撮って提出
- 質問内容
- 自己紹介（1分半程度）と自己PR（1分半程度）。どちらも真面目なトーンで話した。笑顔で話すことや抑揚をつけて話すことには気を付けていた。なるべく周りと被らないエピソードをたくさん盛り込むことで印象に残るようにした
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26年卒 | エリアキャリア
国分グループ
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- eF-1G
- 各科目の問題数と制限時間
- 性格診断：合計251問・80項目が出題され、5つの選択肢から当てはまるものを選択する形式。 言語分野：語句の用法や四文字熟語、単語の連想、単語の列挙など。 非言語分野：四則演算や地図の読み取り、煙突の見え方など。
- 対策方法
- Webサイトで問題形式を確認し、解き方を確認した。例題などを見つけて解けるようにして挑んだ。
26年卒 | エリアキャリア
国分グループ
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事 中堅社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場到着後、待合室に通される。時間になると人事の方が流れを説明してくださり、交付費を受け取った後に部屋を移動した。
- 質問内容
- ・学生時代に頑張ったこと 回答： ESを元に学生時代に部活動でマネージャーとして活動したことを話した。 ・なぜ食品卸を志望している？ 回答： 食べることが幼少期から大好きで、その食を通じて社会に貢献したいと考えたから。また、一つの商品を持つメーカーよりも自分の好きな食品を見つけ出し、それを全国に流通させることに魅力を感じた。 ・国分で挑戦したいこと 回答： 営業として、お客様の1番近くだからこそ分かる課題を見つけに行きたい。地域の農家やメーカー、福祉施設など幅広い人同士を繋げて課題に立ち向かっていくことに尽力したい。 ・首都圏で応募したが希望は変わりがないか 回答： 最大消費地で営業に挑戦したいと感じており、変更はない ・営業を希望しているが、入社後のキャリアプランは？ 回答： 貴社が捨てられてしまうはずだったスダチと原料不足の酒造場を繋ぐことで地域産品の活性化に貢献したというように、私自身も全国各地の生産者の方が思いを込めて作っているものであったり、地域の方が大切にされている特産品を見つけ出し、その流通に貢献したい。また、ECの分野にも携わってみたい。ECの面白さが、お客様の逐一の行動がわかること、何と一緒に買ったかでPDCAを回しやすいことだと考える。分析力を使って、より正確で御社のネットワークと生産者さんの商品の可能性が最大限になるような営業企画を行える人材なりたい。 ・就活状況
26年卒 | エリアキャリア
国分グループ
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 最終面接の質問内容に違和感を感じたから。社風が合っていないと感じた。
- 採用人数・倍率
- 分からない
- 内定者の採用大学・学歴
- 分からない
26年卒 | エリアキャリア
国分グループ
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 本社到着後、待合室に通され、面接の流れを人事の方に説明してもらった後に、別部屋で最終面接が行われた。
- 質問内容
- ・自己紹介 ・なぜ国分首都圏を志望するのか ・他社には無い魅力はなんであると考えるか →回答： 地域密着型の提案力。いろんな地域を結んでどこの特産品も廃れないように守っていく姿勢。 ・読んでいる新聞 ・最近読んだ本 ・どんなことを成し遂げたいのか
26年卒 | エリアキャリア
国分グループ
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事・若手
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 5分前に入室し、面接がzoom上で行われて、終わり次第退室した。
- 質問内容
- ・質問： 自己紹介 ・質問： 勉強している分野、ゼミ ・質問： 趣味、特技 →趣味は海外旅行だけどどこに行ったか ・質問： 学生時代に頑張ったこと。なぜそれを提案した？ →回答： 20年間下位リーグにいたけど、上記リーグ昇格に挑戦した。幹部として何が必要か考えた時に、相手チームに合わせた戦略であったり、数値的なアプローチが必要だと感じた。人数が少なく、弱いチームなので、モチベーション低下の問題や、数値を生かしきれないことがあったが、色んな人に巻き込むことができて、リーグ全勝を成し遂げた。 ・質問： 国分に対して共感していることは？入ってやりたいことは？ →回答： ESの回答をもとに営業を中心に話した。 ・質問： 説明会とか参加したか？ ・質問： 就活状況 →他の食品の専門商社、食品メーカーの選考に参加していた。