自動車の本選考一覧
自動車の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、自動車の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 自動車の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による自動車の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、自動車の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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自動車の本選考のクチコミ
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自動車の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職（技術部門）
ダイハツ工業
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 趣味特技
- 趣味：サイクリング 特技：暗算
- ダイハツで挑戦したい職種分野とその理由
- 性能開発 私は、「人々が安心して乗ることのできる軽自動車の開発に携わりたい」と考え、貴社を志望する。私の父が軽自動車で事故を起こした際、十分に減速していたにもかかわらず、車両前部が大きく損傷している様子を目の当たりにした。この経験から、軽自動車はコンパクトで扱いやすい一方で、衝突時の安全性に課題があると実感した。この課題を解決することで、より多くの人々に安心して長く愛用される軽自動車を実現できると考えている。軽自動車を主力としてきた貴社であれば、軽量性と安全性を両立する構造設計や材料選定に関する豊富な知見があると感じた。私は、貴社でその知識を吸収しながら、周囲を巻き込み課題を解決する力と、研究で培った金属変形シミュレーションの経験や有限要素法の知識を活かし、突発的な衝撃にも耐えうる車体構造の開発に貢献したい。そして、軽自動車の安全性向上を通じて、人々の安心な移動を支えたい。
- これまでに力を入れて取り組んだことについて、以下の観点を含めて記入してください。（動機/どのような目標を立ててたか/目標をどう分析し対策を行ったか/取り組みを通じた気づき・学び）
- 大学4年生の卒業研究において、◯◯の知識を用いて◯◯の健康に貢献したいという動機から、◯◯の制御により健康効果が期待できる◯◯を維持する手法の提案を目的に研究に取り組んだ。本手法の有用性確認には老若男女様々な被験者のデータを収集する必要があったため、大学内で研究協力を依頼した。まず協力依頼書を大学構内の掲示板に掲示したところ、日頃から交流のあった教員の方から協力の申し出を得た。さらに大学の友人にも声をかけた結果、快く協力を得られただけでなく、新たな協力者の紹介にもつながった。その結果、20歳代から50歳代まで約20名の協力を得ることができ、本手法の有用性を確認するための基盤を構築できた。この経験から、目標達成のためには自ら行動して周囲を巻き込むことの重要性を学んだ。また、日頃からの交流を通じて信頼関係を築くことが、必要な場面で協力を得るための基盤となると実感した。
27年卒 | 技術系
Astemo
エントリーシート（ES） 本選考
神奈川大学・文系
- あなたが学んできたことをASTEMOでどのように生かして活躍したいか 文字数500字以内
- 私は大学で学んだ◯◯学や◯◯学、プログラミングの知識を活かし、貴社の自動車技術の発展に貢献したいと考えています。研究活動では、◯◯を用いた◯◯システムの開発や画像認識技術の活用に取り組み、ハードウェアとソフトウェアの両面から課題解決を行ってきました。特に、システム全体を俯瞰しながら原因を分析し、改善策を検討する力を身につけました。貴社では、自動運転技術や先進運転支援システム、電動化技術など、自動車の未来を支える幅広い製品開発が行われています。私は大学で培った◯◯技術や◯◯技術の知識を活かし、安全で快適なモビリティ社会の実現に貢献したいと考えています。また、研究活動ではチームでの開発を経験し、意見交換を重ねながら課題解決に取り組んできました。その経験を活かし、社内外のさまざまな関係者と協力しながらより良い製品開発を進めていきたいです。入社後は、常に新しい技術を学び続ける姿勢を持ち、自身の専門性を高めながら、利用者に安心と感動を与える製品づくりに貢献できる技術者として活躍したいと考えています。
- 自己PR 文字数500字以内
- 私の強みは戦略を立てる力です。友人に勉強を教えた際の達成感から大学生の頃から塾講師をしています。指導では、生徒側の立場にたって、自分が初めて聞いても分かりやすい指導方法を心がけてきました。しかし、理解していてもすぐに忘れてしまう生徒や、そもそもやる気が出ない生徒はその指導法だけでは成果が出ないという場面に直面しました。そこで、短期的な指導だけでなく「宿題の意味」や「勉強する理由」を理解してもらい、生徒自身の意欲を引き出す戦略に切り替えました。まずは取り組みやすい範囲から始め、成功体験を積ませることで学習習慣を定着させ、テスト範囲全てをカバーできなくても、長期的な成果を優先しました。結果、時間はかかっても点数や理解度を向上することができました。
- 研究テーマ
- 私の研究は◯◯のシステム開発で先輩がやっていたものを引き継ぎ、そのプログラムを応用してより実用的なものにして企業と協力しながら使いやすい◯◯のシステム開発を目指しています。
27年卒 | 技術系職種
いすゞ自動車
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について、ご記入ください。
- 研究室で実験装置の製作と不具合の改善に取り組みました。 大学院進学と同時に研究テーマが変わり、摩擦試験装置を製作しました。しかし、装置完成後の実験では結果の再現性が得られない課題に直面しました。そこで、装置の機械要素の不良やセンサーの接続方法など、原因を考え一つ一つ検証を行いました。その結果、一定の再現性は得られました。 研究を通じ、原因を追究し検証を重ねる力を養いました。
- いすゞ自動車にご興味をお持ちいただいた理由
- 様々な点でトラックが社会を支えている点に興味を持ちました。 私は就職活動中に特装車業界の研究を通じ、建設や物流の現場を支える多様な働く車の存在を実感しました。それらの車両の基盤となるシャシが、社会基盤を支える核であると考えました。それの生産に携わることにより、大きく社会を支えることができると考え、影響が非常に大きい点に魅力を感じました。
- 学生時代に最も打ち込んだことや、挑戦したと感じたこと （どのように解決・取組をしたか等、詳細もご記入をお願い致します）
- 私は学生時代、継続的な動画投稿活動に注力しました。 大学1年生の頃に、自分の発想が世の中にどこまで通用するかを確かめるため、動画投稿活動を開始しました。既存の形式や王道の構成を外した実験的な動画を作り、反応を得ることを目標としました。しかし、多くの再生数は1桁に留まり、誰からも反応が得られない状況が続きました。この状況でも、私は安易に流行へ迎合せず、自分の発想を動画として完成させることを徹底しました。流行りに合わせて得た反応では自分の発想の真価を測れないと考えたためです。現在でも反応は少ないものの、この考え方を変えず、自分の発想を貫き、334本の動画を投稿しました。 この経験から外部の評価に依存せず、自ら課した目標に向き合う力を養いました。この目標達成のための熱意を落とすことなく取り組み続ける姿勢は、解決策が見えづらく停滞が予想される課題に向き合う際に活かせると考えています。
27年卒 | JOBマッチングコース（事務・営業系）
ヤマハ発動機
エントリーシート（ES） 本選考
関西学院大学・文系
- 長所/短所
- 相手の本音やニーズを引き出し、周囲を巻き込みながら組織改善を進められる点 理想を高く持ちすぎるあまり、現実とのギャップに悩み視野が狭くなる点
- ⼒を⼊れて取り組んでいることもしくは取り組んだことを踏まえ、ご⾃⾝のアピールポイントや⼈柄について教えてください（500字以内）
- 私の強みは、一人ひとりの本音や価値観を理解し、組織全体が前向きに動ける環境をつくる力である。私は◯◯部◯◯部門の代表として、組織運営の改善に取り組んだ。当時は、モチベーションの差から参加率が低下し、継続が難しくなる部員が出ることが課題であった。そこで部員一人ひとりに個別ヒアリングを行い、「成果を目指したい層」と「楽しみながら成長したい層」で求める環境が異なることを把握した。その上で、活動内容や役割分担を見直し、初心者でも参加しやすい仕組みづくりを行った。具体的には、発表者だけでなく情報収集や資料作成など役割を細分化し、それぞれが自分の強みを活かせる体制へ改善した。また、所属を柔軟に変更できる仕組みを整え、一人ひとりが自分に合った挑戦を選べる環境を作った。その結果、参加率の向上と退部者ゼロを実現し、組織全体として成果を上げることができた。この経験から、個人や組織の課題は能力だけでなく、環境や関わり方によって大きく変わることを学んだ。私は今後も、相手を深く理解しながら、人や組織の可能性を引き出せる存在でありたいと考えている。
- 当社への志望理由について、次の観点を含めご記⼊ください（1）当社で何をしたいか、（2）これまで学んできたことをどう活かせるか、（3）それらが現在興味・関⼼のある事業内容・製品にどうつなげられそうか ※仮に「（2）これまで学んできたこと」が（1）、（3）とあまり関係性がない場合、それでもなぜ（1）（3）なのかもご記⼊ください（500字以内）
- 私が貴社を志望する理由は、人の感情や体験を動かす製品を通じて、新たな価値を生み出したいと考えているからである。中でも、単なる機能や性能だけではなく、人の心を動かす体験価値を追求している点に強く魅力を感じている。私は将来的に、製品そのものだけでなく、その魅力が人に届くまでのプロモーションやコミュニケーション設計にも携わりたいと考えている。大学では◯◯部の代表として、メンバーの違いを整理し、組織運営の改善に取り組んだ。その中で、人は能力だけでなく、環境や関わり方によって大きく変化することを実感した。また、相手のニーズを理解し、それを仕組みとして形にすることにやりがいを感じるようになった。この経験は貴社の製品や事業にも活かせると考えている。例えばモビリティ製品は、単なる性能だけでなく、「どのような体験を提供するか」が重要であると感じている。だからこそ、多様な顧客の価値観やライフスタイルを理解し、その人にとっての楽しさや挑戦したくなる気持ちを引き出す提案を行いたい。人の感情や行動の背景を捉え、製品とユーザーをつなぐ存在として貢献したいと考えている。
27年卒 | 事務職
スズキ
エントリーシート（ES） 本選考
明治大学・文系
- あなたがスズキを志望する上で、最も重視したポイントとその理由は何ですか。
- 御社の「移動の自由を支える社会貢献性」です。私は自動車に興味があり、「行きたいときに、行きたい場所へ移動できる」という点を魅力に感じてきました。しかし、祖父が高齢により自由に出かけられないという現状を目の当たりし、誰もが自由に移動できる社会を実現したいと思うようになりました。御社は「世界の人々に移動の自由を」という志のもと、「浜松自動運転やらまいかプロジェクト」への参画など、自由に移動できない人々に正面から向き合っておられると感じています。御社であれば祖父のような移動に困っている人を助けることに、少しでも貢献できるのではないかと考えました。大学で学んだ会計の知識や私自身の強みを活かせる領域で、誰もが自由に移動できる社会の実現を目指していきたいです。
- 今回応募いただく職種の志望理由を教えてください。また、活かせる経験・スキル・資格をアピールしてください。
- 財務部門を希望した理由は大学で学んだ会計の知識を活かしたいと思ったからです。特に財務部門のなかでも、管理会計の領域に興味があります。資材の高騰や関税など経済環境が大きく変化する中、製品の原価管理が特に重要になると考えています。大学で培った会計の知識を活かし、御社の行動理念の1つである「少」に基づいた原価管理を行いたいです。また、法務部門を希望した理由は私自身の強みと合うと感じたからです。私は大学でゼミ長を務めていますが、メンバーから責任感が強いといわれます。そして私自身ルールを守る姿勢を大切にしていることもあり、法律を扱う法務の領域に魅力を感じています。特にガバナンスに関する業務に携わりたいと思っています。ガバナンス強化への社会的な関心が高まる中で、御社が誠実に価値を提供し続けられるような体制構築に関わりたいです。
- あなたがこれまでの人生で最も高い目標を掲げて挑戦した経験を、成功もしくは失敗した結果を交えて教えてください。
- 大学での公認会計士の勉強です。金融業界で働く父から経済や会計の話を聞いているうちに、複雑に動いている経済を数字でより理解を深めたいと思うようになり、挑戦しました。多くの困難に直面しましたが合格を目指す仲間と励ましあったり、日々の勉強時間を記録してモチベーションを維持したりしながら懸命に取り組みました。残念ながら合格することはできませんでしたが、この経験から学んだことが2つあります。1つは逆算して考える力です。最終的なゴールから逆算して小さなゴールを設け、それらを1つずつ達成していくということが必要だと実感しました。もう1つは目的を常に忘れないということです。私の勉強は問題集をただひたすら解くことに終始していました。しかし、問題集を通して「理解する」ということが重要な目的であったため、私の勉強法は効果的ではありませんでした。目的を常に意識することの大切さを学びました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術系
極東開発工業
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
- 私は研究室で◯◯の設計・製作と不具合の追求に取り組みました。大学院進学と同時に研究テーマが変わり、いちから◯◯の製作・設計を行いました。しかし、装置完成後の実験では、結果の再現性が得られない課題に直面しました。そこで、根本的な箇所も含めて見直すべきだと考え、装置の機械要素の不良や摩擦力を測るセンサーの接続方法など、原因を考え一つ一つ検証を行いました。その結果、一定の再現性は得られるようになりました。研究を通じて、原因を追究し検証を重ねる能力を養いました。
- 自己PR
- 私の強みは、成果物の不備や不明瞭さを放置せず、納得いくまで改善を目指す姿勢です。成果物において、細部の曖昧さは誤解や事故の元になると考えているためです。3週間に1度行われる研究室の進捗報告ゼミにおいて、◯◯の◯◯作成に注力しました。図の不明瞭さが原因で誤解や質疑が発生するリスクを考え、機能や動作が明確に伝わるように納得いくまで調整を重ねました。その結果、図に対する指摘はされていません。また、後輩からポスター発表に使用するポスターの添削を依頼された際は、A3用紙4枚分を1時間半かけて精査しました。「依頼を引き受けた以上、僅かな不備も見逃してはならない」と考え、グラフの微細なミスから文章の内容まで計19点指摘し、品質の向上に協力しました。目の前の課題に対して厳密に向き合い徹底的に不備を潰すことで、貴社の製品開発においても確実な品質と成果に貢献したいと考えています。
- 学⽣時代に最も打ち込んだこと
- 私は学生時代、継続的な動画投稿活動に注力しました。大学1年生の頃に、自分の発想が世の中にどこまで通用するかを確かめるため、動画投稿活動を開始しました。既存の形式や王道の構成を外した実験的な動画を作り、反応を得ることを目標としました。しかし、多くの再生数は1桁に留まり、誰からも反応が得られない状況が続きました。この状況でも、私は安易に流行へ迎合せず、自分の発想を動画として完成させることを徹底しました。流行りに合わせて得た反応では自分の発想の真価を測れないと考えたためです。現在でも反応は少ないですが、この考え方を変えず、自分の発想を貫き、334本の動画を投稿しました。この経験から外部の評価に依存せず、自ら課した目標に向き合う力を養いました。この目標達成のための熱意を落とすことなく取り組み続ける姿勢は、解決策が見えづらく事が進みづらい課題に向き合う際に活かせると考えています。
27年卒 | 事務系
本田技研工業（Honda）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学生時代に最も情熱を注いで取り組んだことはなんですか？情熱を注いだ理由を併せて記入してください。300文字程度
- 私が学生時代に最も情熱を注いで取り組んだことは、広告会社のASP事業部門における長期インターンシップでの営業活動と業務改善である。問い合わせフォームやメールを活用した営業に挑戦したものの、当初は月70時間以上稼働しても契約件数は◯◯件にとどまり、努力が成果に結びつかない状況が続いていた。時間をかけているにもかかわらず結果が出ないことに強い悔しさと危機感を覚え、このままでは成長できないと感じた。そこで、単に件数を増やすのではなく、営業手法そのものを見直し、成果につながる仕組みを自ら作りたいと考え、本取り組みに強い責任感と情熱を持って向き合った。
- その取り組みの中で1）自分がやり遂げたこと、2）自分なりの工夫やこだわり、3）何を感じ、何を学んだか、4）今後それをどう活かしたいかを記入してください。500文字程度
- 私は最後までやり遂げることと、自分なりの工夫を重ねることを大切にした。まず、自身の営業活動のどこに課題があるのかを明確にするため、成績の良い先輩や上司に積極的に相談し、自分と先輩の行動や考え方を比較・分析した。その結果、検索条件の精度が低く、見込みの薄い顧客にもアプローチしていたことや、提案内容が一方的で、お客様の状況に十分寄り添えていない点が課題であると気づいた。そこで、検索条件を細かく見直し、成約につながりやすい対象に絞るとともに、相手の立場を意識した柔軟な営業文面へと改善を行った。また、既存クリエイターへの誤送信による無駄な工数を減らすため、ブラウザ拡張機能を活用して対象サイトを非表示にする仕組みを構築し、チーム全体に共有した。これらの施策を継続した結果、契約件数は月◯◯件から◯◯件へと◯◯倍に増加し、個人の成果だけでなくチーム全体の生産性向上にも貢献することができた。この経験から、成果が出ない状況でも粘り強く課題と向き合い、周囲を巻き込みながら改善を続けることの重要性を学んだ。今後はこの学びを活かし、組織の中で主体的に課題解決に取り組み、継続的な成果創出に貢献していきたい。
- あなたが仕事をする上で大切にしたいこと（価値観、想いなど）を記入してください。200文字程度
- 1点目は、常に他者視点を持つことだ。人によって考え方や立場が異なるため、相手の想いを尊重しながら対話を重ねることで信頼構築に繋がると実感している。2点目は、逆境でも諦めずに挑戦し続ける姿勢だ。◯◯の取得に挑戦した際、複数回不合格を経験したが、学習方法を見直し周囲に相談しながら努力を継続した結果、最終的に合格を果たした。挑戦することで得られる挫折と成長を糧に、目標に向かって挑戦を続けたい。
27年卒 | OPENコース（事務・営業系）
ヤマハ発動機
エントリーシート（ES） 本選考
テイラーズ大学大学院・文系
- あなたの長所を教えてください（40字以内）
- 課題を可視化し、工夫を凝らすことで目標達成できる点
- あなたの短所を教えてください（40字以内）
- 他人と比較しすぎてしまい、自分のできない部分に自信をなくしやすい点
- あなたの趣味について教えてください（40字以内）
- お風呂場で5時間にわたり英単語帳を読む。体温が上がることで集中力が高まる。
27年卒 | 文系
矢崎総業
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- あなたはどんな性格ですか。自覚している長所と短所について入力して下さい。（100文字以下）
- 長所は責任感があることだ。任された役割に加え、自分に求められていることを最後までやり遂げることを常に意識している。短所は心配性であることだ。そのため、失敗を恐れずまずは行動することを日々心掛けている。
- 部活、サークル、アルバイトやその他活動に取り組んでいますか。 そこから得たものは何ですか。（100文字以下）
- ◯◯でのアルバイトに取り組んでいる。その中で、商品の場所に関する問い合わせを◯カ月で◯日平均◯件から◯件まで削減した。この経験から、課題を客観的に捉え、周囲と協力して解決する力を培った。
- 当社を知った経緯について入力して下さい。（100文字以下）
- 業界地図を通じて自動車部品業界を調べる中で、ワイヤーハーネス分野において世界トップクラスのシェアを持ち、グローバルに事業を展開する企業として貴社を知った。
27年卒 | 事務系
UDトラックス
エントリーシート（ES） 本選考
テイラーズ大学大学院・文系
- 力を入れた学業のテーマをご記入ください。
- 〇〇会計
- 力を入れた学業の内容について、簡潔にご記入ください。
- 〇〇社の損益計算書と貸借対照表から、成長性や安定性を評価した。2022年から翌年にかけて売上高は〇〇％増加した。これは変動価格制の導入により混雑状況や天候によって〇〇を変えることで、売上機会損失を最小限にしたためである。また、自己資本比率は〇〇％で、銀行からの借金や社債に依存しない堅実な財務体質であった。過去5年間の売上増減や自己資本比率の推移をグラフにして、分析結果をわかりやすくした。この経験から、財務諸表のデータから企業の強みや改善すべき点を把握できる【データ分析力】を身につけた。
- 所属ゼミ・研究室（予定）の研究内容についてご記入ください。
- 〇〇の電子商取引企業〇〇のマーケティング調査を〇〇で実施した。〇〇のEC市場は人口増加と中間層の拡大に伴い成長しているが、〇〇や〇〇で顧客離れが進んでいるニュースを見て、その原因を定量データから導き出そうと考えた。SWOT分析で企業の内部環境と外部環境を分析し、顧客満足度低下要因の仮説を立てた。その後、6段階25項目の顧客満足度指数と52人へのインタビュー調査から、アプリのインターフェイスの使いにくさと偽物流品の多さが原因で顧客離れが進んでいることを特定した。そこで、「ミッションやゲームに挑戦するごとにポイントが貯まるゲーミフィケーション」と「商品を現実空間に映し出せる拡張現実」を導入し、アプリ内滞在時間の向上と返品率低減を実現でき、半年間で顧客満足度を〇〇％向上させた。この経験から、データから顧客の課題を特定する【課題分析力】を養った。
自動車の本選考の選考体験談
27年卒 | 技術系
Astemo
WEBテスト 本選考
神奈川大学・文系
- 試験科目
- 言語、非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 不明
- 対策方法
- 一般的なSPIで参考書を使用しました。SPIは傾向と対策があるのでしっかりやれば問題ないと思います。
27年卒 | 技術系
Astemo
内定 本選考
神奈川大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 他に第一志望を受けていてそちらに内定を頂いたため。また、配属場所の希望は出したものの勤務地が入社するまで確定しないこと、入社後の雰囲気が不透明だったこと。
- 採用人数・倍率
- 募集人数は300から500人程度
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明ですが自分は下の方の私立理系生
27年卒 | 技術系
Astemo
面接 本選考
神奈川大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方1人と技術職の方2人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ブレイクアウトルームに案内され、その後それぞれの面接官の所へ入室した
- 質問内容
- 自己紹介、志望理由、他社選考状況 希望する業種、職種 希望する勤務地 一人暮らしや転勤について 基本事項を聞かれたあと自分は開発や設計を希望していたので研究開発をしたいか設計開発をしたいか入社後にどのようなイメージを持っているか、やりたいことなどについて聞かれた。
27年卒 | 技術系
Astemo
面接 本選考
神奈川大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方と技術職の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- まずブレイクアウトルームに案内され、その後それぞれの面接官の所へ入室した。
- 質問内容
- 自己紹介、志望理由、他社選考状況、自分の強みや弱みなど人柄や性格について中心に見られてるようでした。入社後についての質問はあまりされなかったですが、次回までに入社後にやりたいこと明確化しておくように言われた。
27年卒 | 事務系総合職
西川ゴム工業
面接 本選考
広島修道大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 集合時間の15分前から受付で待機し、時間になると会場に案内され面接開始です。
- 質問内容
- 志望動機 特にやりたい職種 経理がやりたいのか（◯◯を取得していたため） 原価計算などは興味あるか 工場に配属されることは大丈夫か 大学では何を学んでいるか 西川ゴムの企業分析はしてみたか（所属しているゼミの内容が◯◯であるため）
27年卒 | 事務系総合職
西川ゴム工業
面接 本選考
広島修道大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 本部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 受付前のベンチで待機し、時間になると面接開始
- 質問内容
- 最初に自己紹介、志望理由、自己PRを簡潔にと言われました。次からは、 エントリーシートから各面接官の方が気になることを質問する形式でした。各面接官から1～2問くらい質問されます。どのような人物で、どのようなことに力を入れているのかを見ているように感じました。共通の質問としては、将来的に海外に転勤の可能性があるか大丈夫かという質問がされました
27年卒 | 事務系総合職
西川ゴム工業
面接 本選考
広島修道大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 無し。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 無し。
- 質問内容
- 自己紹介、自己PR、強み、弱み、自身の志望する業務・部署・職種について2分以内で話す動画を撮影し、その動画を送信する。編集が可能なため、何度でも取り直しできます。 自己紹介 ◯◯大学◯◯部◯◯科の◯◯と申します。ゼミナールでは、◯◯を学び◯◯にも参加しました。趣味は高校から独学で始めた◯◯で、現在は◯◯サークルに所属しています。アルバイトは、◯◯でホール業務を担当しています。 自己PR 私の自己PRポイントは、限られた時間の中でも継続して努力し、成果を出せる点です。大学まで片道1時間30分をかけて通学し、アルバイト後に終電で帰宅する生活の中でも、隙間時間を活用して6か月間学習を継続し、◯◯を取得しました。 強み 私の強みはコミュニケーション能力です。新人から社員まで誰とでも隔てなく話す姿勢が評価され、アルバイトでは新人教育を任されました。人手不足が続くなか気軽に相談できる関係を築き、新人◯◯名の定着に貢献しました。 弱み 一方で、対立を避ける傾向があり、自分の意見や指摘をためらってしまう点が課題です。現在は、感情ではなく事実に目を向け、相手を尊重しながらも必要なことは伝えるよう意識しています。 自身の志望する業務・部署・職種 入社後は、事務系職種として経理部や人事部に携わり、従業員一人ひとりが力を発揮し、前向きに挑戦し続けられる環境づくりに貢献したいと考えています。ジョブローテーションを通じて様々な現場を経験し、知識と経験を積み重ねながら、数字・教育・労務といった多角的な側面からその実現を支えていきたいと考えています。 10年後の自分の働く姿について 10年後は、周囲の人を前向きにし、笑顔を生み出せる存在となり、「この人と一緒に働けてよかった」と思っていただける人材でありたいと考えております。 また、経理部としては資本効率や株主視点を踏まえた分析・提案を行い、他部署と連携しながら企業価値の向上に貢献できる人材を目指しています。さらに、人事部としては、様々な現場で培った経験を活かし、的確な採用・教育を通じて一人ひとりの成長を支援できる人材になりたいと考えています。
27年卒 | 技術系
トヨタ紡織
内定 本選考
非公開・理系
- 採用人数・倍率
- 不明だが100人はいる
- 内定者の採用大学・学歴
- 東海地方の学生が多いと感じた。
- 自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）
- 大学院生が多いと感じた。
27年卒 | 技術系
トヨタ紡織
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事と技術の部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 受付後に案内してくれる。
- 質問内容
- エントリーシートに沿った内容で、研究内容や学チカ、強み弱み、弱みをどう克服したか、グループで研究に取り組むうえでなにに気を付けているかかといった、研究への考え方を特に聞かれた。エントリーシートと矛盾がないように答えた。
27年卒 | 技術系
トヨタ紡織
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- URLから接続、面接終了後退出
- 質問内容
- エントリーシートに沿って志望動機、学チカ、何をしたいか、チームで取り組んだ経験やポジション、問題解決した経験を聞かれ、エントリーシートと矛盾がないよう、自分の気持ちを正直に伝えつつ一貫性を持たせて答えた。