総合不動産・デベロッパーのインターンシップ一覧
総合不動産・デベロッパーのインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、総合不動産・デベロッパーの各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 総合不動産・デベロッパーのインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による総合不動産・デベロッパーのインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、総合不動産・デベロッパーの内定者やインターン/本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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総合不動産・デベロッパーのインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | ゼネラリスト(総合)職
三井不動産レジデンシャルサービス
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- あなたが企業を選ぶ上で大切にしたいことを教えてください。(200字以内)
- 信頼を築きながら社会に価値を届けられる企業であることを大切にしている。私は、目先の成果よりも顧客や社会との長期的な関係を重視し、その積み重ねが真の価値創出につながると考えている。また、個人が裁量を持って主体的に動ける環境であることも重要だ。指示を待つのではなく、自ら課題を見つけ行動できてこそ、信頼は生まれると信じているからだ。こうした環境で働くことで、自身も社会も共に成長できると確信している。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職
ゴールドクレスト
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(全角200文字以内)
- 大学では特定の講義に偏ることなく、自身の専門分野に関する知識を幅広く学ぶ姿勢を大切にしてきた。私は、GPA◯◯段階中◯◯以上を目標に継続的な努力を重ね、その結果GPA◯◯を取得し、学部内で上位◯◯%の成績優秀者に選出された。この成果は、全講義に出席し、課題を期限内に提出するという基本を徹底するだけでなく、関連資料の読解や予習・復習に継続的に取り組んだことによるものである。
- 自己PR(全角500文字以内)
- 私の強みは継続して結果を出す力だ。私はSNSで◯◯の発信を行い、◯◯か月でフォロワー数を◯◯人から◯◯万人にまで伸ばした。発信を始めたきっかけは、◯◯にある。従来の教材は時間や場所を選ぶものが多く、学習継続の障壁になっていた。そこで、誰もが気軽に取り組める問題を発信することで、学習のハードルを下げ、継続的に学習できる環境を提供したいと考えた。しかし、開始◯◯カ月はフォロワーが◯◯人にも満たず、◯◯を課題と捉え、2つの施策を講じた。第一に、ターゲットとコンセプトの明確化である。対象を社会人と学生に絞り、「◯◯」をコンセプトに設定した。また、高評価やコメントの促しを通じて認知度向上も図った。第二に、編集の改善である。◯◯した。その結果、視聴維持率は◯◯%から◯◯%へと向上し、フォロワー数も◯万人に到達した。この経験を通じて、課題を分析し、仮説検証を重ねて成果につなげる力を培った。
- 学生時代に最も打ち込んだこと(全角500文字以内)
- ◯◯でのアルバイトにおいて、商品配置に関する業務課題に対し、仕組み化による改善を実現した。店舗には限られたスペースに1万点を超える商品が並び、商品の場所を尋ねる問い合わせが1日◯◯件以上発生していた。私はこの状況に課題意識を持ち、2つの施策を講じた。第一に、商品配置の◯◯の作成である。頻繁に問い合わせのある商品の傾向を把握するため、全従業員にヒアリングを行い、その情報をもとに、◯◯図を作成した。完成した図はレジ横・入口・通路中央の3カ所に掲示し、誰もが確認できるようにした。第二に、◯◯システムを構築した。この◯◯は全従業員で共有し、検索した商品がどこにあるかを即座に把握できるようにした。さらに、問い合わせの多い商品を各自が随時入力できるよう促し、常に最新情報が反映される運用体制を整備した。その結果、問い合わせ件数は1日◯◯件にまで減少し、従業員◯名中◯◯名から「図と表が役立った」との評価を得た。この経験を通じて、課題を客観的に捉え、再現性のある仕組みを周囲と協力して構築・改善する力を培った。

27年卒 | 総合職
三菱地所・サイモン
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- あなたが「感動したこと」について、場面や内容を教えてください。(200文字)
- 高校時代、◯◯部として最後の◯◯大会で、目標としていたベスト◯◯進出を達成した瞬間が最も感動した場面だ。私たちのチームは長年初戦敗退が続いていた。だからこそ、引退を目前に控えた最後の大会で目標を成し遂げたときは、喜びとともに、これまでの努力が報われたという達成感を味わうことができた。仲間と切磋琢磨しながら勝利に向かって努力を重ね、目標を達成した経験は、今後も自信の源になると確信している。
- 自身が成長したと感じた経験とその理由を教えてください。(200文字)
- ◯◯を通じて、自身の成長を実感した。もともと他人に頼りがちだった自分を変えるため、自ら貯金して渡航を決意した。当初は多様なアクセントに圧倒され、意思疎通に苦労したが、積極的にコミュニケーションを図り、英語漬けの環境を自ら整えた。その結果、会話に自信が持てるようになり、「英語が上達した」と周囲からも評価された。困難に立ち向かい、自ら行動して乗り越えた経験が自信と成長につながった。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職(建築系学生対象コース)
野村不動産
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
- 目標を達成するために、集団で取り組んだ経験を教えてください。(300文字程度)
- 大学の◯◯サークルで合宿委員を務め、新たなイベントの企画・運営に同級生と共に取り組んだ。新歓後の1年生のサークル参加率が低いという問題に対し、その原因を1年生の交流不足と考え、新歓合宿を提案し協力して運営を行った。1年生同士が打ち解けられるよう合宿のプログラムにレクリエーションを盛り込んだ。また、先輩にも参加を呼び掛け、1年生が先輩との交流を通してサークルに継続して参加できるよう工夫した。その結果、先輩後輩合わせて約○○名が参加し、参加した1年生の内、7割程が合宿後も継続してサークルに参加するようになった。この経験を通じて培った周囲を巻き込む力を活かし、周囲と協働しながら課題に向き合っていきたい。
- 最も難易度の高かった取り組みについて教えてください。(300文字程度)
- 高校3年時のコロナ禍による休校措置下での受験勉強だ。1人で勉強をすることが苦手だったため、休校になる前は学校での友人との切磋琢磨を前提とした計画を立てていたが、長期休校となり、一人で勉強をすることになった。合格に向けてモチベーションと学習の質を保つことが課題だった。そこで友人と学習時間を共有できるアプリを使い、毎日の勉強時間を可視化することで、お互い競い合い、励まし合いながら学習を継続できる環境を整えた。また、問題を出し合う機会を設けることで、適度な緊張感と競争心を保ちつつ集中して学習でき、第一志望校に合格できた。強制力のない状況でも意志を持って行動し、成果を出した経験を活かし今後も環境に捉われず、力を発揮したい。
- 社会人として働く上で、ご自身が大切にしたい軸や考え方を教えてください。(300文字程度)
- 私は仲間と意見を交わしながら、1人では辿り着けないより良い成果を目指していく姿勢を大切にしたい。1人では困難な課題も、人と意見を交わし力を合わせることで、解決できると考えているからだ。高校で文化祭のクラス展を企画していた時、1人で構想していた際には前年度を上回るアイデアが思いつかずに悩んでいた。しかし、友人と話し合う中で、予想外な視点や発想に触れたことによって良い企画ができ、優秀賞を獲得したという経験がある。1人で取り組んでいたら気付けなかった発想に、人とのやり取りを通じて気付けた。人と協力することで視野や考えが広がり、成果の質も高まったこの経験から今後も人と協力する姿勢を大切にしていきたい。

27年卒 | 総合職(営業職)
ルミネ
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 【1】「あなたの直近3年間の取り組みの中で、自ら考え、周囲を巻き込みながら新しい試みに挑戦した経験、また、その中で大切にしていたことについて、教えてください。(400文字)
- ◯◯販売のアルバイトで、分業制の接客に課題を感じ、“お客様との関係性を深める接客”という新しい視点を提案しました。以前は効率を重視し、売上のための接客をしていましたが、再来店につながらず、お客様の心地よい時間を生み出せていないのではと気づいたことがきっかけです。そこから信頼関係を築くことを目的に、会話の引き出し方や商品知識を自ら学び、丁寧に提案する接客を続けました。自分の担当したお客様の満足度や再来店が増え、その姿勢がチームにも自然に伝わりました。結果として、接客スタイルに多様性が生まれ、店舗全体の雰囲気や価値の向上にもつながりました。この経験を通して、小さな工夫や行動の積み重ねが、人やチームの変化を生み出す力になることを実感しました。
- 【2】わたしは「◯◯な人間です」◯◯に入るワードと、その理由を教えて下さい。(200文字)
- 私は努力家な人間です。その理由は、実際に◯◯の経験の中で常に自分の接客力を高めることに全力で取り組めているからです。帰宅後その日の接客を振り返り、よかった点や改善点を具体的に分析します。小さな努力を少しずつ積み重ねていくことで、最初は購買意欲のなかったお客様が最終的に買ってくださるといった嬉しい瞬間を増やすことができました。店長からも常に高いパフォーマンスを発揮していると評価を頂けています。
- 【3】dへの参加を希望する理由と、このプログラムを通してどのような学びを得たいと考えているか教えて下さい。(400文字)
- 私は、ルミネの「さまざまな人やテナントの方とタッグを組み、共に売上向上に挑む姿勢」に強く惹かれました。一方的に支援するのではなく、相手の想いや強みを引き出しながら共に成果をつくる姿勢に、人との信頼関係を大切にする自分の価値観が重なりました。このプログラムでは、営業職の方々がどのようにお客様の視点と企業としての価値をすり合わせ、企画として形にしているのかを学びたいです。単なる店舗運営ではなく、「空間を通して人の心を動かす仕事」に携わるうえで、自分の提案力や巻き込み力がどのように生かせるかを確かめたいと考えています。また、現場での挑戦を通じて、数字だけでなく“感情”を動かす営業のあり方を体感し、将来的には人やブランドの魅力を最大限に引き出す存在を目指したいです。どんな状況でも前向きに考え、行動でチームに貢献できる自分の強みを活かし、ルミネでの学びを自分らしい成長の糧にしたいです。

27年卒 | 総合職(建築系学生対象コース)
野村不動産
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
芝浦工業大学大学院・理系
- 設問1:目標を達成するために、集団で取り組んだ経験を教えてください。(300文字程度)
- 学生団体「◯◯」の副代表として◯◯で停滞した活動の再開に向けて尽力した経験だ。◯◯により◯◯島での活動休止を余儀なくされ、団体は窮地に立たされていた。そこで、「地元団体とのつながり回復と活動再開」を目標に掲げ、◯◯前の経験者が不在の中、地元の方々とオンライン会議を重ねて信頼を築き、週に一度の団体ミーティングでイベント企画と地元の方々とのやり取りの進捗報告を行った。学生団体のOB・OGにも連絡を取り情報収集に努め、一丸となって活動再開に向けて奮闘した。結果、3年ぶりの渡航とイベント成功を実現し、私たちの活動は地元新聞にも掲載された。この経験を通し、困難な状況下でも多くの人と対話し、皆で課題解決することが大きな成果に繋がることを学んだ。
- 設問2:最も難易度の高かった取り組みについて教えてください。(300文字程度)
- 大学3年時の9人班での実践型演習授業である。この授業は、各班員が◯◯や◯◯などそれぞれの役割を担い、市役所へのヒアリングや街中でのアンケートなど実践的な調査を通して◯◯提案を行うものだ。私は◯◯担当として駅前広場の◯◯提案を行った。当初、各担当との連携がうまくいかず、中間発表ではまとまりのない内容となってしまった。そこで私は、班の軸となるコンセプトを明確化し、積極的に班員と議論を重ねることで、班員全員で提案への理解を深めるよう努めた。結果、成果物は高い評価を得て、学内発表に留まらず市が主催するイベントでも発表を行うことができた。この経験から、チームで目標を達成する上での対話と協調の重要性を学んだ。
- 設問3:社会人として働く上で、ご自身が大切にしたい軸や考え方を教えてください。(300文字程度)
- 仕事における専門性・業務外の人間性どちらにおいても、第一に相談される人間になりたい。私は日々高い学習意欲と向上心を持ってスキルアップに努めている。またそこで培った知識を駆使し、周りの困っている人に常に手を差し伸べることを心掛けている。卒業制作期間中、他の学生のコンセプトや提案内容の相談、◯◯などの技術的な面での相談に乗ることが数多くあった。最善の解決策を共に探求することで、困難な状況を乗り越えてきた。こうした経験から、「頼られる存在」であることは、日頃から周囲に貢献できている証だと確信している。今後も自己研鑽を重ねて専門性を高めるとともに、周囲との密なコミュニケーションを通じて人間性を磨き、さらに多くの人から頼られる存在を目指したい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職
日鉄興和不動産
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
早稲田大学大学院・理系
- 当社3Days Internship 2025を志望する理由を教えてください。(160文字以上200文字以下)
- 貴社の社員訪問で伺った、種ビルを買い改修等の視点から開発を行うという発想に強く惹かれた。人口減少が進む中で、急速な再開発よりも既存建物の質的価値を高める視点こそ、これからの都市に必要だと考える。私は自身の研究を通して、持続可能な都市づくりの重要性を実感しており、貴社の開発姿勢はその理想に最も近いと感じた。既存資源を活かした次世代の開発の可能性を学びたい。
- 大学時代周囲と力を合わせ、最も力を入れて取り組んだことは何ですか。(480文字以上600文字以下)
- 塾のアルバイトで募集部門として生徒動員数を過去最大に伸ばした経験である。 当時、夏期講習では不測の事態が重なり、目標を大きく下回る結果となっていた。 私はその要因を、組織全体の募集業務への理解不足による主体性の欠如と、生徒対応の質のばらつきにあると分析した。 そこで、全体の知識を底上げしながら、互いに刺激し合う「相互共鳴型の組織作り」を目指した。 まず、基本業務の研修と確認テストを実施し、現状把握と知識の定着を図った。 その上で、テスト結果に応じた個別指導とロールプレイを複数回行い、実践的な対応力を高めた。さらに、下級生にも積極的に生徒対応の役割を与え、経験を積ませることで、全員が主体的に行動できる環境を整えた。 次に、部門の枠を越えた全員参加型のイベントを企画し、文理対抗のチーム戦を導入した。ゲーム要素としてポイント制を設け、好事例の共有や得点発信を毎日行うことで競争心を刺激しながら楽しんで取り組める枠組みを作りつつ、裏では生徒対応の合理化を図りスタッフの専門性を発揮できる体制を整えた。 その結果、組織全体の募集への意識が高まり、各スタッフが主体的に協力したことで、冬期には校舎史上最高の前年比約140%という動員数を達成した。 この経験から、成果は一人の努力ではなく、互いを高め合う仕組みと、主体性を引き出す環境づくりによって生まれるのだと学んだ。
- 自分史を教えてください。(2500文字以下)
- 幼少期の私は、兄弟がおらず多くの時間を一人で過ごしていた。レゴやおもちゃを単に組み立てるのではなく、自分の想像力を駆使して「街」や「世界」を構築し、電車やフィギュアを壁や空中で走らせて遊ぶなど、現実よりも頭の中の世界に惹かれていた。また、友人との遊びでも空想の設定を共有しながら遊ぶことを好み、「誰かと世界を共有する」ことの楽しさを感じていた。 一方で、人見知りでもあり、新しい環境に馴染むには時間がかかっていた。小学校に上がると、家族旅行でイタリアやフィリピン、ベトナム、グアムなど多様な国を訪れたが、見知らぬ土地で、「もしここに自分一人だけ残されたらどう生きるだろう」と想像してしまうほど、未知に対する恐れが強かった。 また、当時は空手・ピアノ・水泳・体操など複数の習い事を続けていた。中でも0歳から12歳まで続けた水泳では、体を動かすことの心地よさを覚え、のびのびと努力を重ねる楽しさを知った。一方で、ピアノや空手は大会などでは緊張や恐怖心が先立ち、主体的に向き合うことができなかった。当時の私は、自分の「好き」や「心地よさ」に正直でありつつも、多くのことに不安を感じ、与えられた環境の中であくまでも受動的に過ごすことしかできなかった。 中学校では、私立の中高一貫校に進学し、初めて「知っている人がいない環境」に身を置いた。人見知りな性格もあり、周囲との距離感がつかめず孤独を感じた。そんな中、◯◯部に入部したが、身長や体力の差に苦しみ、試合に出られない時期が続いた。さらに、価値観の合わない先輩や同級生との関係に悩み、顧問の厳しい言葉に傷ついて自信を失うなど、人間関係の難しさに直面した。 しかし、その「居場所のなさ」が転機となった。環境に不満を抱いても何も変わらないという現実を痛感し、「自ら動くしかない」と思い立った。積極的にクラスメイトに声をかけたり、部活の練習に友人を誘ったりと、自分から行動を起こすようになった。最初は恐る恐る踏み出した一歩だったが、次第に仲間が増え、孤立感は和らいでいった。 結果として、中学1年の時の友人は今も親友としてつながっている。この経験を通じて、与えられた環境に合わせるだけでなく、自ら関わり方を工夫し、主体的に環境に関わっていく感覚が芽生えた。 高校では、中学で得た「環境は自ら動けば変えられる」という気づきを、より明確な行動へと移した。 ◯◯部では、高校になり自身の代の部員が次第に減っていく中で、それでも逃げずに続けるという意志を貫き、朝練を欠かさず、練習メニューの改善や声掛けを通じて士気を高めた結果、副キャプテン兼会計としてチームを支える立場を任された。限られた人員の中でも練習の質を維持するための場や空気感を作り出し、チームの一体感を作り出す手応えを得た。 また、中学時代に学校主催の海外研修に2度落選しており、悔しさをバネに自ら情報を集めて◯◯への短期留学を実現した。初めての一人渡航で、英語圏での新しい日常を通じ、かつての未知への恐怖が「学びたい」という好奇心へと変化した。 さらに、受験期には学習スタイルを見直し、複数の塾を使い分けながら最適な勉強環境を設計した。朝6時起床・夜10時半帰宅の生活を半年以上継続し、4つの学習拠点を使い回しながら集中力と持続力を磨いた。 高校の3年間は、「環境を自ら選び、整え、動く力」を身につけた成長の期間であり、大きな成長を経た。 大学時代、私は「環境をどう再構築するか」という視点を磨いた。 学部時代は4年間塾でのアルバイトを続け、3年時に募集部門の責任者として校舎の生徒動員数を過去最高の前年比約140%に伸ばした。夏期講習では不測の事態が重なり、目標を大きく下回る結果となったが、私は原因を「組織全体の主体性不足」と分析した。そこで、全員が互いに刺激し合い、学び合う「相互共鳴型の組織づくり」を提案した。 基本業務の研修や確認テストで知識の標準化を図り、ロープレを重ねて個々の対応力を高めた。さらに、文理対抗のチームイベントを企画し、成果を毎日共有する仕組みを導入した。楽しみながら競い合える環境を整えたことで全員の意識が変わり、組織が一体となって行動できるようになった。成果は個人の努力よりも、環境作りによって生まれることを実感した。 また、学科の集大成である卒業計画では、意匠・構造・生産の3専攻による合同チームの中で、私は中立的なマネジメント役を担った。私は生産という実務寄りの専門であるため、設計面では直接貢献しにくい立場にあった。そこで専門面に加え、チームマネジメントにも注力し、意匠と構造の意見対立を中立的に調整したり、議論の枠組みや目標設定を主導したりと、チーム全体を機能させる見えにくい役割を自ら担った。 結果として、学部の成績が芳しくないメンバーで構成されたチームながら、◯◯にあたる◯◯に選出された。学科の最終課題で互いの主張が強くなりやすい中、冷静に議論を整理し、枠組みを整えることの重要性を実感した。 さらに修士課程では、閉塞した日常を打破すべく1年間休学し、◯◯でのワーキングホリデーに挑戦した。資金・時間に制約がある中、約2か月ごとに拠点を変え、農業・ホテル・老人ホームなど多様な現場で働いた。語学学校での学びや約千kmの自転車旅を通じて、異なる文化や価値観の中に飛び込みながら、自ら環境を選び、適応し、再構築する力を磨いた。 この経験から、成長を決めるのは「意思の固さややり抜く力」以上に「自分を知り、自身が力を発揮できる環境を柔軟に作り出すこと」だと実感した。帰国後は研究室や学外プロジェクトにも積極的に参加し、与えられた環境にとどまらず、自ら場を整え、周囲を巻き込みながら新たな価値を創る姿勢を実践している。 私はこれまで、環境に合わせるだけの段階から環境を創り出す段階へと成長してきた。 この力は、今後社会に出て持続可能な未来の街づくりを構想する上で必ず人と街の関係をより豊かな方向に再構築する力になると考えている。

27年卒 | 総合職
西武不動産(旧:西武リアルティソリューションズ)
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 当社のインターンシップに参加を希望する理由を教えてください。
- 貴社の開発事業を志望する理由は、◯◯学部で学んだ「都市空間と人の暮らしの関係」を、東京の玄関口となるエリアのまちづくりに生かしたいと考えたからです。大学では、◯◯や◯◯などを対象に、建物のファサードや色彩、通行量、滞留の仕方を現地で記録し、人の動きと空間デザインの関係を分析してきました。そこで、同じ道でも時間帯や用途構成によって人の使い方が大きく変わることを実感し、「ハードのつくり方が暮らし方そのものを変えていく」という視点を持つようになりました。 その中で、貴社が高輪・品川エリアや芝公園エリアで進める都心開発に強い魅力を感じました。品川駅西口地区では、国内外から人が集まる立地を生かし、ホテルやMICE、オフィス、商業、住宅機能を組み合わせながら、緑や歴史的資源も守り、日本の玄関口となる複合市街地の形成を目指していると伺いました。芝公園エリアでも、豊かな緑と文化資源を軸にホテル機能の更新を検討しており、都心でありながら落ち着きのある環境と国際的な交流を両立しようとしている点に惹かれています。これらは、保有資産の潜在価値を引き出しながら、エリア全体の体験価値を高める貴社ならではのまちづくりだと感じています。また、「保有」とキャピタルリサイクルの両輪で成長を目指し、都心・沿線・リゾートが有機的に連携している点にも、長期的な視点を持った開発姿勢を感じています。私は、フィールドワークで培った観察力と、ゼミやグループワークで鍛えた対話力を生かし、将来は貴社の開発担当として、歩行者の視点から街路や広場の使われ方を丁寧に読み解き、周辺エリアとの回遊を生む動線計画や用途配置を提案したいと考えています。そして、働く人・訪れる人・住む人それぞれにとって心地よい都心の風景をつくり、「まちづくり」を通じて西武グループの不動産価値とブランド価値の向上に貢献したいです。
- 当社の開発エリアの内、特に興味のあるエリアを教えてください
- 都心開発
- 参加を希望するインターンシップの日程を選択してください
- 開発事業(都心)を知る

27年卒 | 総合職(建築系学生対象コース)
野村不動産
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
- 目標を達成するために、集団で取り組んだ経験を教えてください。(300文字程度)
- 高校3年時、◯◯として約120人の生徒を率い、「◯◯」という目標達成に尽力した。◯◯で中止も検討される中、安全な開催には◯◯が最大の課題であった。当初は◯◯への温度差があったため、私は他の団長と共に、◯◯を伝える動画を作成・配信し、全校生徒に共有することで意識改革を図った。次に、各部門長と何度も協議を重ね、◯◯へと再構築した。また、当日は◯◯を編成し、各クラス代表と連携して◯◯する仕組みを整えた。その結果、◯◯を達成することができた。この経験から困難な目標に対しても、主体的に周囲を巻き込み、1つのチームとして行動を促すことの重要性を学んだ。
- 最も難易度の高かった取り組みについて教えてください。(300文字程度)
- ◯◯として取り組んだ、業務改善の経験である。当初、◯◯が課題となっていた。そこで、無駄な業務を削減することを目標に、新たなマニュアル作成に取り組んだが、以前からのやり方に慣れたオープン当初より働いていたスタッフから反発を受けた。ここで、私は一方的に◯◯を説明するのではなく、相手目線に立って対話することを意識した。相手の意見を聞いたうえで、互いに合意形成を図っていった。こうして、徐々に理解を得ることに成功し、協力体制を築いた。その結果、業務の効率が大幅に向上し、◯◯を15%削減することに成功した。この経験から、相手目線で対話し、信頼関係を築くことの重要性を学んだ。
- 社会人として働く上で、ご自身が大切にしたい軸や考え方を教えてください。(300文字程度)
- 私が社会人として働く上で大切にしたい軸は「◯◯」である。どのような仕事であっても、自分一人で完結するものはなく、多くの関係者と協力しながらプロジェクトを進めるため、円滑なコミュニケーションと信頼構築が不可欠であると考える。学生時代に経験した◯◯でも、◯◯としてスタッフの立場を考えた対話を心掛けることで、困難な状況であっても乗り越えることが出来た。相手の期待や不安をくみ取り、共通のゴールに向かって誠実に取り組む姿勢を大切にし、関係者との信頼関係を築きながら、長期的な価値を創出できる社会人を目指したいと考える。
8 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
パルコ
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 最近注目している「世の中の出来事」もしくは最近印象的だった「SNSでバズっていたこと」と、その理由を教えてください。
- 私が最近注目しているのは「ネオ居酒屋文化」です。Z世代を中心に、内装・メニュー・BGMにまでこだわった居酒屋が「映え」と「没入感」を演出し、InstagramやTikTokでバズっています。単に食事を楽しむ場所ではなく、写真や動画に収めて共有したくなるような体験価値が求められていると感じました。消費の場が「モノ消費」から「コト消費」へと変化している中で、空間づくりが求められていると感じたからです。
- ご自身が日常生活の中で解決/改善したいこととその理由を教えてください。
- 私が日常生活の中で改善したいことは、都市における「ちょっとした休憩場所」の少なさです。移動の合間に立ち寄れるベンチや、飲み物を片手に気軽にくつろげる空間が限られており、人々が常に目的地に急かされているように感じます。都市生活に余白を生むためには、何気ない「間」の体験が重要だと考えています。今後は、商業空間や街づくりの中に、人の流れを緩める余地を意識していきたいです。
- これまでパルコでどんな体験をしたか、パルコの好きな所を教えてください。
- 私はこれまで店舗に訪れたことはありませんが、SNSを通じて取り組みに注目してきました。特に印象的だったのは、渋谷PARCO1で開催されているアートやアニメとコラボしたイベントです。商業施設でありながら、カルチャー発信地として若者の感性を刺激する企画を次々と打ち出す姿勢に魅力を感じました。ファッションと文化を掛け合わせながら、行ってみたいと思わせる空気を生み出している点が好きです。
3 人の方が「参考になった」と言っています。
総合不動産・デベロッパーのインターンシップの選考体験談

27年卒 | 仲介営業職
福屋不動産販売
インターンシップ インターンシップ
龍谷大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 会社説明と職種説明、自己分析、仲介営業職のリアルを体感するためのワーク チームは元々決まっていて受付をした後に知らされました。前に立ってのプレゼンはありませんが、各ワークが終わるとその場で意見を言う程のプレゼンはありました。
- ワークの具体的な手順
- 個人ワーク→グループワーク→発表
- インターンの感想・注意した点
- 誰でも参加できるインターンシップなので、学生のレベルが低く、低いからこそ学歴でマウントを取られたり他のインターンシップにも参加しているなどの理由でマウントを取られることがありますが、気にしなくて大丈夫です。

27年卒 | 総合職(建築系学生対象コース)
野村不動産
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場到着後、流れなどの説明を受けた後に、2人1組で部屋に入り面接を行う。終了後はそのまま解散
- 質問内容
- ・ポートフォリオの説明 それ以降はそれに関係する深堀など ・ポートフォリオのなかでの1番のアピールポイントはなにか ・一番印象に残っている今までの人生の中でのエピソードはなにか ・今まで行ったインターンシップのなかで面白かった企業はどこで、それはなぜか? ・なぜインターンシップに参加したいのか

27年卒 | 総合職(建築系学生対象コース)
野村不動産
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 実際に存在する開発事例の敷地を基に、開発案を各班で作成する。建物用途から、どのような店舗などを入れるの中度を細かく提案していく。開発案を練り最終日に全体に発表を行い、優勝チームを決めるような感じでした。
- ワークの具体的な手順
- グループごとに進めて、途中途中で人事部からのフィードバックタイムがある。
- インターンの感想・注意した点
- 2日間の短い間でしたが、野村不動産がどのようなことに注力しているのか、何を優先して開発をしているのかを考えながらできた。特に、ほかの会社よりも「野村不動産がやる意義」を深堀していけるようなワークだったので、そういったところは学ぶことができた。

27年卒 | 総合職(建築系学生対象コース)
野村不動産
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- AIなので、肩書とかありません
- 会場到着から選考終了までの流れ
- サイトに接続して、事前に提出した設問の回答からの質問が来る。
- 質問内容
- ・簡単なアイスブレイク ・自己紹介 ・学生時代に頑張ったこと ・なぜそれをしようとおもったのか ・大変だったことは何か ・どうしてそこまで頑張れたのか? ・この経験が活かされていることは何か ・助けてくれる人はいたのか?

27年卒 | 総合職(建築系学生対象コース)
野村不動産
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語、計数、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語:32問(15分)、計数:29問(15分)、性格
- 対策方法
- 問題集を何回かといて、初見な問題がないように練習を繰り返しました。
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27年卒 | 事務系総合職
都市再生機構(UR都市機構)
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 東京の特定エリアを題材に、今後の都市・地域開発の方向性を検討するグループワークである。最初に当該地区の概要やこれまでのまちづくりの経緯について説明を受け、現状理解を深めた。その上で、対象地区に加え周辺エリアとの関係性も踏まえながら、将来的にどのような都市空間・まちづくりを実現すべきかについて議論を行った。
- ワークの具体的な手順
- まず企業および事業内容の説明から始まり、その後対象地区に関する説明を受ける流れであった。その後、与えられたテーマに基づきグループワークを行い、まちづくりの方向性について議論を深めた。最後に各グループで発表を行い、社員の方からフィードバックを受けるという構成で進行した。
- インターンの感想・注意した点
- インターンを通じて、初期の説明をどれだけ正確に理解できるかが議論の質を大きく左右すると感じたため、最初の会社説明や地区説明を特に注意深く聞くことを意識した。特に、単なる都市計画の情報だけでなく、住民の想いやこれまでの経緯といった背景情報を把握することで、その後のまちづくりの検討に深みが出ると感じたためである。

27年卒 | 総合職
トヨタ不動産
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 動画選考のためなし
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 自宅等の静かな環境で撮影
- 質問内容
- ■質問 あなたらしさが伝わる自己PRをお聞かせください。(30〜60秒程度) ■回答 自身が最も伝えたい強みに関して、それを裏付けるエピソードを話し、最終的にそれがどのように寄与できるかを伝えることを意識した。

27年卒 | 総合職
トヨタ不動産
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 保有する物件から班ごとに敷地選定を行う。その後各班で実地調査を行い、周囲の環境や人流を把握する。得た情報をもとにコンセプトメイクや物件詳細を議論し、二日目の発表へ向けて資料作成を行う。発表では現場社員が審査員として登壇し、実務視点からフィードバックをいただける。
- ワークの具体的な手順
- 会社説明→ワーク説明→敷地選定→実地調査→グループワーク→発表→現場社員質問会→懇親会
- インターンの感想・注意した点
- 実地調査を経た上でグループワークに取り組むことで一次情報を反映することができ、各班説得力のある成果物に仕上がっていた。また、グループの立ち位置やや開発の思考法等の説明がかなり丁寧にあったため、企業としてどんな姿勢で開発に向き合っているかを学ぶことができた。
27年卒 | 総合職
三井不動産リアルティ九州
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 事前に提示された3つの物件の詳細や周辺情報、および顧客の基本情報をもとに、最適な提案を行うワークです。まずは班の中で顧客へのヒアリング内容を議論・決定し、その後ヒアリングで得られた追加情報を踏まえて物件を1つに絞り込み、最終的な提案として発表しました。
- ワークの具体的な手順
- アイスブレイク→ヒアリング→発表
- インターンの感想・注意した点
- 不動産仲介の基本である「ヒアリングから提案まで」の流れを一通り体験でき、業務への理解がとても深まりました。ただ物件を勧めるだけでなく、周辺環境やお客様の潜在的なニーズまで考慮して最適な1件を絞り込むプロの難しさと、チームで納得のいく提案を作り上げる面白さを実感できました。限られた時間の中でお客様の情報を正確に整理し、班員全員の認識を揃えることを意識しました。特にヒアリング項目の選定では、主観だけで決めずに「なぜこの情報が必要なのか」という根拠をチームで共有し、限られた時間内で最大の効果が出るよう効率的に議論を進める工夫をしました。

27年卒 | 総合職(建築系学生対象コース)
野村不動産
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 建築系の人事と社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 入室→社員の方々の簡単な自己紹介→ポートフォリオを用いて3分程度の説明→質疑応答→終了
- 質問内容
- 研究と設計の動機や概要に関しての質問が多い。アルバイトが特殊であったためその話で盛り上がった。また、趣味として建築巡りを挙げていたため好きな物件についてや志望動機についても聞かれた。最後には逆質問の時間も設けられていた。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか?
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか?
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。




















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