新聞・通信社のインターンシップ一覧

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締め切り迫る！ES不要／WEB開催【よみうりアカデミーオンライン】

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若手社員の方と話す時間があり、とても親身になって選考を受けるにあたってのアドバイスをしてくださった。

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【最先端のメディア技術を体験】エンジニアコース冬1day

大阪府, 東京都

学生からのクチコミ

人事の方だけでなく、各部の方から話を聞くことができ、風通しの良い社風がわかった。

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【多彩なビジネス職を体験】ビジネスコース冬2days

東京都

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新聞・通信社のインターンシップのクチコミ

課題がデジタル制作系の広告会社で必要とされる具体な内容で、かつ、クライアントからの急な変更なども課題に入ったりしてリアリティがあり面白く学びを深めることができたため。

とある一日の新聞で実際にどの写真が使われたのか、そしてなぜその写真が採用されたのかについて考えるグループワークが特に勉強になった。

会社を深く知ることができた。人事、記者の皆さんが仕事に対して熱心な姿勢を見ることができた。

社内見学や説明など、インターンで朝日新聞を知る機会が多くあった。

企業概要や管理部門のそれぞれの部署について丁寧に説明してくださったため、企業理解がとても深まった。

新聞業界で最初のインターンだったが、新聞業界を志すきっかけになった。

実際にクライアントや販売店を伺うことで、仕事相手目線でのお話も踏まえた上で現場の理解を深めることができたから。

冒頭の講義で、業界の理解→会社の理解→職種の理解→各部署の理解、といった流れで順々に説明されたため。

実際の業務をイメージすることができた

各職種の社員の方々が質問に答える時間が多く取られていたため、働き方や業務内容の理解に役立った。

新聞・通信社のインターンシップの選考対策について知る

新聞・通信社のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 一般記者

共同通信社

なぜ当社インターンシップへの参加を希望しましたか。記者という仕事に関心を持った理由を中心に聞かせてください。: 情報を正確に受け取り、伝えるための視点や技術を学び、自身の成長に繋げたいからだ。◯◯留学中、大統領選に関するYouTuberの過激な発信が、日本人の◯◯に対する印象に大きな影響を与えている様子を目の当たりにした。しかし、その内容は◯◯国内の実情とかけ離れており、情報の伝わり方によって認識がいかに歪められるかを痛感した。感情的な情報が消費されやすい現代において、事実に基づき多角的な視点で伝える報道の重要性を強く感じ、記者という仕事に興味を持つようになった。中立で公平な報道を行う貴社の姿勢に共感し、その現場を実際に体験したい。

あなたの強み、魅力、特技は何ですか。特に記者に生かせそうな強みを中心に書いてください。: 私の強みは【粘り強さ】だ。大学の◯◯サークルで小学生向けに◯◯問題について教える授業を行っていた時、開始5分で集中力を切らした子供達が遊び始めてしまうのが課題だった。原因を振り返ったとき、授業の内容が難しすぎるだけでなく、一方的に話す授業形式そのものが子供達に合っていないのではないかと気づき、内容ではなく形式を根本から変える必要があると考えた。小学生が普段何に夢中になるのかを思い返す中で、物語的な展開や、クイズ・ゲームなどの参加型要素が好まれていることに着目した。そこで私は「◯◯」を企画した。環境破壊の5つの原因を擬人化した悪役の口上とポーズを30種類考案して、1番良いものを推敲したり、子どもたちのクイズ好きを利用した3択問題を複数用意して、少しでも興味を持ってもらえるように工夫をし続けた。その結果、30分間笑顔で環境について学んでくれる子どもたちが増えた。

あなたが記者として何でも自由に取材できるとすれば、誰に（どんな人に）何を取材したいですか。: 私は【韓国大統領選での20代男女の投票行動の差】について取材したい。20代男性の7割以上が保守系候補に投票した一方で、20代女性の過半数は革新系政党の李在明大統領を支持し、男女間の分断が浮き彫りとなった。私は◯◯留学中、友人の「彼氏がに投票したと聞いて失望した、別れたい」という言葉に衝撃を受けた。政治的立場が個人の関係性にまで深く影響しているという韓国の現実を知り、なぜここまで分断が広がってしまったのか、その背景に興味を持った。そこでまずは、実際に保守系・革新系それぞれに投票した20代男女へのインタビューを通して、彼らがどのような問題意識を持ち、なぜその候補を支持したのかを具体的に聞きたい。表面的な投票傾向ではなく、その背景にある社会観・ジェンダー意識・将来への不安を言葉としてすくい上げたい。次に、若年層の投票行動やジェンダーと政治の関係を研究する社会学者・政治学者にも取材し、この分断が一時的なものなのか、それとも構造的なものなのか、学問的な分析を交えて理解を深めたい。さらに、大学のカップルやSNSで意見が衝突した経験を持つ若者たちにも話を聞き、政治的な立場が個人の関係性にどのような摩擦をもたらしているのか、現場のリアルに触れたい。

27年卒 | 記者部門

朝日新聞社

ゼミでの研究内容: ゼミでは◯◯を学んでおり、特に◯◯における日本の立ち位置や、戦時中の行動と戦後復興の歩みに強い関心を持っています。

ジャーナリズムや記者の仕事に関心がある理由、志す理由（400文字以内）: 社会で埋もれている声を拾うことが、私が新聞記者を志す理由です。私は中高生時代に◯◯を経験しましたが、朝日新聞の「声」欄や「ひと」で紹介される著名人の取材記事を読むことで、心が救われました。視野が狭くなりがちな思春期に、自分のような立場の人の声や、それを乗り越えた大人たちの言葉に触れることで、「一人じゃない」と感じられたのです。テレビやSNSでもニュースは届きますが、貴社の「声」欄には、日々の暮らしを送る読者の率直な思いがあり、「◯◯」では、悩みに対して専門家が丁寧に応答しています。これらは一人ひとりの生活に寄り添う報道であり、私にとって大きな支えでした。かつて貴社の記事に励まされた私が、今度は取材を通じて、誰かの支えになれるような記事を届けたい。社会の片隅にある声をすくい上げ、未来の読者に届く言葉として発信する記者を目指したいと考えています。

朝日新聞の記事・コンテンツ（6カ月以内）で印象に残ったものについて、あなた自身のエピソードを交えてその理由を教えてください（300文字以内）: ◯◯月◯◯日朝刊「声」欄「◯◯」が印象に残った。私の大学にも生理用品が完備されており、外出先で無料配布サービスに救われた経験もある。小学生の頃は、生理を知られることへの不安から学校生活を思うように送れなかった。その経験からも、生理について男女が同じ教室で学ぶことは、冷やかしや恥ずかしさを減らし、誰もが安心して過ごせる環境づくりにつながると感じる。

27年卒 | 編集（取材記者、整理記者）

中日新聞社

インターンシップの参加志望動機　: 東京にも紙面を持つ貴社のインターンシップで、ブロック紙が全国紙とどう異なる視点で報道しているのか学びたいからだ。自分の足で取材をし、伝えることで、人々の生きづらさに光を当てたいため、記者を志望している。ゼミでの取材活動をきっかけに、当事者の生の声を伝え、社会をより良くしたいと思うようになった。◯◯という◯◯が◯◯なる難病を抱える高校生を仲間2人と2カ月かけて取材し、過去のいじめ体験などをインタビューした。「◯◯したい。みんなと同じになりたい」という話を聞き、想像もつかなかった苦しみに胸が締め付けられた。すれ違う人から奇妙な目で見られ、先生にも不当に扱われたと知り、無理解による偏見をなくすために◯◯の人々のことを社会に広く伝えたいという使命感を持った。記者になって知られざる差別の現状を問題提起し、支援制度の拡充や偏見のない社会の実現に貢献したいと考える。特に貴社は、福祉ビジネスの闇を粘り強く取材して新聞協会賞を受賞しており、「声なき声を照らす調査報道」が強みであると思う。その背景には、深く地方に密着できる地方紙の特徴を持ち、東京を全国紙と異なる視点で報道できることが挙げられると考えた。そんな貴社のインターンシップで、記者がどのような点で全国紙と違うスタイルで調査報道や社会的意義のある取材テーマの報道に貢献できるのか学びたい。

学生時代に打ち込んだこと　※既卒者の方は、これまでの経験や実績でも結構です（最大400字）: ◯◯が共に◯◯する◯◯でのボランティアを1年次から継続している。練習中は目が見えない子を誘導し、譜読みの際には楽譜を渡す代わりに歌って教えている。親世代の多いボランティア内で私は最年少で、年齢の近さを活かしてフランクに話しかけ、子供たちと距離を縮めてきた。特に印象に残っているのは、万博に引率した際の出来事だ。普段より元気がない全盲の子が、パビリオンの景色や他のチームのパフォーマンスに歓声があがるたび、感動についていけず悔しいと打ち明けてくれた。気づけなかったどころか、大舞台に心躍っていた自身を反省した。以降、周囲の状況を細かく言葉で伝え、視覚障害を持つ子を含め全員の不安を和らげるよう努めた。結果的に、誰1人抜けることなく皆が落ち着いて本番を迎えられた。この経験を通じて、相手の立場に立って考え、不安や必要なサポートを想像する重要性を学んだ。

興味のあるテーマと、それをどのように考えているか入力してください。: 戦争経験者が減少していること。語り継がれなかった戦争の辛い記憶や経験が、死とともに消え去ってしまうことに危機感を覚えている。きっかけは、所属する学生記者団体で昨年、カラー化写真を用いて被爆の記憶を伝える◯◯さんを取材したことだ。活動に協力する被爆者も取材する予定だったが、体調が優れず叶わなかった。「私自身も戦争を体験していない世代だが、下の世代に伝え続けていくことが使命だと感じた」と語る◯◯さんの話を聞き、被爆者なき時代にどのように記憶を伝え続けるのかについて問題意識を持った。ウクライナ侵攻やガザ地区の問題など世界で人道状況が悪化する中、戦争の恐ろしい記憶を伝え続け、平和の実現に貢献したい。

27年卒 | 総合ビジネス部門

西日本新聞社

身近な生活や学校で『ちょっと不便だな』と感じることを一つ挙げて、それを解決するアイデアを提案してください。: 自転車での移動中、手信号だけでは周囲の人に進行方向が伝わりにくいと感じます。ハンドル近くにボタン式の方向指示器を取り付ける仕組みを提案します。ボタンを押すだけで方向が示せるようになれば、周囲と動きを共有しやすくなり、事故を防いでより安全に走行できるようになると考えました。

あなたが「これは自分にとってチャレンジだったな」と思う経験はありますか？その結果や、そこから得た気づきについて教えてください。: 多くの人をまとめるイベント運営のリーダーを務めたことです。最初は責任感から一人で抱え込み失敗しかけましたが、仲間を信じて役割を分担することの重要性を痛感しました。自分の弱さを認め、周囲と協力して一つの目標を成し遂げる難しさと、皆で協力するからこそ得られる達成感を学びました。

27年卒 | ビジネス部門

朝日新聞社

朝日新聞社に興味を持ったのはなぜですか。印象に残った朝日新聞社のコンテンツ・企画・サービス・広告・イベントなどがあれば挙げながら教えてください。（200文字以内）: 新聞事業とその他幅広い事業の融合で創出される無限の可能性に魅力を感じたからだ。◯◯年に行われた◯◯を訪れた際、その◯◯を特集した朝日新聞の記念号外を手にした。紙面には、会場では見ることが難しい、作品の細部の拡大画像とその解説が掲載されており、来館者の満足度をより高めていたと感じる。新聞事業と展覧会の主催の両方を行うことで、貴社ならではの価値を創出している点に興味を持った。

設問5で選択いただいた中で、あなたが朝日新聞社に入社した場合、特にやってみたい仕事についてその理由や内容を教えてください。（150文字以内）: メディア事業（イベント）に興味がある。私は小学生の時初めて美術展を訪れ、深く感銘を受けたことをきっかけに、現在大学院で◯◯の研究を行っている。この経験から、展覧会を通して得た知識や感動体験が人生を変え得ることを実感しており、私自身も良質な文化体験を届けることで、人々に感動を与えたいと考えた。

あなたはこのインターンシップにどんな目的をもって参加したいですか。（100文字以内）: 現場の社員の方の姿を近くで拝見することで、貴社で働くにあたって自身に足りないスキルや知識は何かを見極め、今後の学びの指針としたい。また、実務を通してビジネス職それぞれの職務について理解を深めたい。

27年卒 | 総合職

博報堂アイ・スタジオ

志望動機: 私は「人の心を動かすきっかけを創り、行動へと導く体験をデジタルで創りたい」と考え、貴社のインターンシップを志望します。人々の心を揺さぶるような、熱量のある広告は、社会や人の行動にポジティブな影響を与えると考えます。その思いの原点は、学生団体で地域活性イベントの広報を担当した経験にあります。SNSを通じて｢共感｣を軸にした発信を試行錯誤し発信してきたことで、フォロワー数と集客数を大幅に伸ばし、「情報」ではなく「体験」こそが人を動かすことを実感しました。この経験から、人とブランドをつなぐ“仕掛け”を学びたいと考え、広告業界を志望します。中でも貴社は、生活者の感情に寄り添いながらデジタルの力で心が動くような体験をつくろうとしている点に強く惹かれました。インターンでは、共感を軸にしたプロモーションを企画する力を高め、チームでの提案を通して、生活者の心を動かす体験を形にしたいと考えています。

これまでの経験の中で、一番難しいと感じた課題（400字）: 学生団体での地域活性イベントにおいて、企業との連携企画を初めて任された際、集客に大きく苦戦しました。魅力的なイベント内容であっても、情報が届かなければ人は動かないという現実に直面しました。そこで私は、来場してほしいターゲットを分析しペルソナを設定した上で、共感を得やすいInstagramでの発信内容を見直しました。過去の投稿分析から、「共感→保存→行動」の流れを意識した投稿設計に注力したところ、1週間でリーチ数が◯◯倍、フォロワー数が◯◯倍に伸び、最終的に目標の集客を達成できました。この経験から、「行動は感情から生まれる」ことを実感し、データを活用しながら、人の感情を動かす仕掛けを考える視点が鍛えられました。

あなたが大切にしたい価値観や原動力となっているもの: 私の原動力は「人の心を動かし、行動につなげること」です。誰かの心に小さな火を灯すような仕掛けを考えることに、やりがいを感じます。学生団体の広報活動では、単に情報を届けるだけでなく、「この投稿で誰がどう感じてくれるだろうか？」という視点を大切にし、共感を起点としたストーリー発信を行ってきました。その結果、SNSを見て参加してくれた方々から「この投稿に背中を押された」という声をもらったとき、自分の発信が人の行動に影響を与えられた実感を得ました。これからも、生活者にとって価値ある体験を創り出せる存在でありたい。そのために、常に相手の視点に立ち、心を動かす企画を考え抜く力を磨き続けたいと考えています。

27年卒 | 記者職

読売新聞社

あなたはどんな人間ですか。具体的なエピソードを添えて教えてください。: 私は好奇心旺盛な人間であり、この性格が様々な「気付き」を私に与えていると考えています。例えば、駅前で演説する政治家が「自分の演説をSNSにアップロードしてくれ」と言っている様子に興味を持ったことが、ソーシャルメディアにおけるポスト真実の政治が有権者にもたらす影響について大学で研究するきっかけになりました。こうした日常の中での気付きは、記者として社会に隠れた問題を発見する力につながると考えています。

読売新聞の記者職に興味を持ったきっかけや理由を教えてください。: 人々の政治的な意思決定に関わる情報空間が混乱している現代において、記者がもたらすジャーナリズムが大きな意義を持つと考えており、中でも貴社では正しい情報をもたらす調査報道が盛んだからです。ポスト真実時代とも言われる現代の言論空間では従来のメディアが提供してきた情報の正確性が軽視され、人の目を引く偽情報や陰謀論が「隠された真実」としてSNSのアルゴリズムを通じ拡散されるという現状を大学での学びを通じて知りました。こうした中で人々が理性的な意思決定を行うためには正しい情報の提供が必要不可欠であると考えました。そして、先日のよみうりアカデミーでは◯◯様の◯◯問題究明への情熱や◯◯様の語る調査対象に「寄り添う」姿勢を目の当たりにし、読売新聞の調査報道に対するあり方に感銘を受けました。私はそうした記者の仕事に触れる中で、読売新聞独自のジャーナリズムを学び取りたいと考えております。

読売新聞に掲載された記事（ニュース）のうち、最近、印象に残ったものは何ですか。理由も含めて教えてください。ほかの新聞社、テレビ局、メディアの記事でも結構です。: 記事：読売新聞東京朝刊　見出し名：参院選　自民　強烈な逆風　物価高　不満が鮮明同記事が従来の政党政治の枠組みを超えた有権者の投票行動を示唆していると感じたからです。記事で言及されていたような現金給付などの近視眼的な政策をXなどのSNS上で反論を頑なに否定するような「強い言葉」とともに発信するユーザーは、近年になって実際に増加していると感じています。こうした人々の支持のもとで「小党乱立」のような状態となっている参議院において将来を見据えた長期的な戦略が成せるかどうか懸念しています。また、SNSを用いて選挙へと動員された無党派層が今後◯◯党などのポピュリスティックな政党が展開するポスト真実的な言説戦略の中でどのように動くのか考えさせられる記事だとも感じました。その一方で、記事内で指摘されているように既存の政党が国民の不信感を払拭できず、有権者が変化を求め新興政党に惹かれたこともまた事実です。既存の政治と新興政党の両方を問い直すきっかけとして、この記事が印象に残りました。

27年卒 | ビジネス部門

朝日新聞社

朝日新聞社に興味を持ったのはなぜですか。現在までの接点（印象に残った朝日新聞社のコンテンツ・企画・サービス・広告・イベント等）を踏まえて、ご記入ください。（200字以内）: XやInstagramで朝日新聞社の投稿を目にしたことが、関心を持ったきっかけです。新聞を読まない若者にも、社会課題やニュースをわかりやすく伝えようとする取り組みに惹かれました。速報を的確に伝えるX、写真や動画で関心を引くInstagramなど、媒体の特性を生かした発信は、報道の新しい形だと感じます。人々が関心を持つための情報の届け方の工夫に共感し、貴社でメディアの可能性を追求したいと考えました。

このインターンシップをどのような姿勢で参加したいですか。（100字以内）: 常に考え、行動する姿勢で参加したいです。社会に情報や価値を届ける仕組みを学ぶ中で、自ら課題を見つけて動くことを意識します。限られた時間でも一つひとつの経験から気づきを得て、今後の成長につなげたいです。

あなたが朝日新聞社に入社するとしたら、特にやってみたい仕事について、その理由や内容を教えてください。（200字以内）: 社会課題やニュースをより多くの人に届く形で発信する仕組みづくりに携わりたいです。記事だけでなく、広告やイベントなど多様な手段を組み合わせ、人々が自然に社会に関心を持てるきっかけを生み出したいと考えています。報道の信頼性を基盤に、新しい発想でメディアの可能性を広げ、情報を価値として届ける方法を追求したいです。自分の考えを行動に移しながら、社会にポジティブな変化を生み出せる人材として成長していきます。

27年卒 | 業務職

読売新聞社

あなたがこれまで「チャレンジ」してきたことを教えてください。その際に面した「困難」をどう乗り越えたか具体的に教えてください。: 個別指導塾講師のアルバイトに力を入れた。特に、体験授業の仕組みの改善に尽力した。改善前、体験生の約半数が入塾には至らないという状況であり、これに課題意識を抱いた。保護者へのヒアリングの結果、「体験生の授業の進め方に決まりがなく、全5回の体験授業に一貫性がない」ことが原因と分かった。私は「体験授業からの入塾率を増やす」という目標を設定し、この課題の改善に取り組んだ。具体的には、初回授業時に解いてもらう「◯◯」を作成し、生徒の習熟度と弱点を可視化できるようにした。それを踏まえて初回担当講師が次回の授業計画を立て、担当者間で確実に引き継ぐ仕組みを構築することで、◯◯回の授業に一貫性を持たせた。結果として、塾全体の生徒数は50人から◯◯人へと倍増した。

あなたがビジネス職に関心を持った理由と、「広告ビジネス講座」に参加してどんなことを学びたいか教えてください。: 広告の力で人の心を動かし、社会に新たな価値を創造する仕事に強く惹かれている。大学祭の実行委員として、模擬店出店者を前年度よりも大幅に増やすために、SNSを用いた宣伝活動を行った。結果、当日は◯◯を越える模擬店が会場に並び、広告とは人々の行動をデザインする課題解決の手段だと実感した。なかでも、グループの総合力を武器に多種多様な企画を実現できる貴社に、広告の可能性を最大限に引き出せる環境があると考える。「ビジネス職カフェ」では、その豊富な「選択肢」をいかにしてクライアントの課題解決に繋げるのか、その手法を学びたい。そして、将来貴社で人々の生活を豊かにする企画を実現するための、確かな第一歩としたいと考える。

27年卒 | ビジネス部門

朝日新聞社

朝日新聞社に興味を持ったのはなぜですか。現在までの接点（印象に残った朝日新聞社のコンテンツ・企画・サービス・広告・イベント等）を踏まえて、ご記入ください。: 私が大学で授業を受けた◯◯先生が朝日新聞に「メディア私評」を寄稿したことが興味のきっかけです。◯◯の際の◯◯や◯◯の提唱する陰謀論がSNS上の世論を揺らす中で、そうした傾向に警鐘を鳴らす記事を掲載しているという点に感銘を受けました。貴社が大きな変化を迎えている情報空間の担い手としての使命を果たそうとしていると強く感じ、興味を持つようになりました。

このインターンシップをどのような姿勢で参加したいですか。: 興味のあるコーポレート部門以外の部分も積極的に知りたいと考えています。販売戦略からイベント企画まで様々な仕事を一度に見られるという、新聞社のビジネスコースならではの機会を存分に活かしたいからです。

あなたが朝日新聞社に入社するとしたら、特にやってみたい仕事について、その理由や内容を教えてください。: コーポレート部門の仕事をしたいと考えています。理由は、基盤として貴社を支えることに私のこれまでの経験を活かせると考えたからです。高校時代に生徒会として全校生徒を支える中、「支える」とは単に前任者から引き継いだ業務をこなすだけでなくコロナ禍等の時代に合った取り組みを積極的に行うことだと学びました。入社後は簿記やFPの知識を活かして日々の事業を支えつつ、不安定な時代に対応できる仕組みを創りたいです。

新聞・通信社のインターンシップの選考体験談

27年卒 | 総合職

博報堂アイ・スタジオ

面接インターンシップ選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 男性の人事社員の方

会場到着から選考終了までの流れ: 送られてきたミーティングのリンクを踏む

質問内容: ・自己紹介→所属大学、研究科と学生時代に力を入れたことでやってきたことを一言で・志望理由→自分の目指す人材になるため課題発見力を磨きたい・なぜ広告業界なのか→人の感情を起点に、課題を解決する仕事をしたい。具体的な経験を紐づけて説明。（ESに記載の経験）・その中でもなぜアイスタジオなのか→御社は表現力と技術力を融合させたクリエイティブに強みを持ち、企画から実装までを一貫して行える体制があります。私は“人の感情を起点に課題を解決する”ことを軸にしており、その実現には感情を動かす表現力が不可欠です。御社の環境なら、企画で描いた感情や体験をぶらさず、制作過程でさらに磨き上げ、完成度高く形にできると考えています。・逆質問等→どうやったら論理と斬新なアイデアを組み合わせた納得感のあるアウトプットができるのか、そのコツは？・好きな広告は？→デジタル広告で自分の好きな作品を上げた

27年卒 | 総合職

博報堂アイ・スタジオ

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 「若者の◯◯格差」を解消することを目指した、デジタルプロモーションを検討社員の方がクライアントとしてオリエンテーションクライアント企業の設定も細かくあり、実際の広告の競合プレゼンの形に準じて課題が与えられた。

ワークの具体的な手順: 個人ワークグループワーク・前提深掘り・認識合わせ・アイデア出し・収束中間進捗報告とそのFB 修正資料、ワイヤーフレーム作成プレゼンテーション

インターンの感想・注意した点: 2日間あるものの、お題がむずかしいのとプレゼンテーション資料のみならず、ワイヤーフレームの作成までも課されており、とにかく時間が足りない。チームで素早く業務を分担しながらなんとか完成させる必要がある。ワイヤーフレームをある程度事前に勉強してから参加した方がよい。

27年卒 | 写真記者

産業経済新聞社（産経新聞社）

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 事前に提出した写真に対して、一人一人社員からフィードバックをもらいました。その後、とある一日の新聞の一面について考えるグループワークを行いました。グループワークの後は社員の方がグループのブレイクアウトルームにきて、就活に関する質問会が行われました。

ワークの具体的な手順: 説明会→事前課題に対する個別フィードバック→グループワーク→質問会

インターンの感想・注意した点: 写真記者の仕事は「撮る技術」だけでなく、「何を伝えるか」という視点が重要であることを学びました。社員の方から事前課題に対して一人ずつ丁寧にフィードバックをいただけたことが印象に残っています。また、一面構成を考えるグループワークでは、ニュース価値や読者視点を踏まえて議論する難しさと面白さを実感しました。質問会では就職活動や仕事について率直なお話を伺うことができ、有意義な時間となりました。発言するだけでなく、他の参加者の意見を積極的に聞き、自分との考え方の違いを吸収することを意識して参加しました。

27年卒 | 編集

日本経済新聞社

面接インターンシップ選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 年次高い社員、若い社員の2名

会場到着から選考終了までの流れ: オンラインマイページ上でアクセスし、面接ボタンを押す

質問内容: 新聞社の未来について、あなたはどう考えているか 20年後、記者はA Iにとって変わると思うか。それとも今のまま何も変化していないのか。将来取材したいことについて今、大学で学んでいることについて。好奇心はどこからきているか

27年卒 | 編集

日本経済新聞社

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 実際に企業に訪問した。大手メディアが参加する記者会見にも参加させてもらい、インターンシップに参加している学生でありながら本物の記者に混じって発言する機会も設けられた。学生を学生と見ていない日経新聞の好感度が上がった

ワークの具体的な手順: 取材→記事執筆

インターンの感想・注意した点: 相手の失礼のないよう、言葉遣いには気をつけた相手に対して関心を抱いてるんだっていうのを全面位出せるようした記事執筆は貴社の方が書き方を教えてくれるためそれを参考にしつつ、自分なりに頭をフル回転させることが大切

27年卒 | 記者部門

朝日新聞社

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 本講義では、デジタル技術の発展が社会やメディアに与える影響について学んだ。また、国際報道に関する講義を通じて、世界各地で起きている出来事を正確かつ多角的に伝える報道の重要性や課題について理解を深めた。さらに、記事の執筆ワークでは、情報収集から構成作成、文章表現に至るまでの基本的なプロセスを実践的に学び、読者に分かりやすく伝えるための工夫を考えた。加えて、模擬編集会議では、記事の企画や内容について意見交換を行い、編集現場における意思決定やチームでの協働の重要性を体験した。

ワークの具体的な手順: ワークでは、まず講義や担当者からの説明を聞き、その内容を踏まえて課題に取り組んだ。特に「ひと」記事の執筆では、取材で得た情報や資料を整理し、人物の特徴や活動内容が読者に伝わるように文章を構成した。その際、事実関係に誤りがないかを十分に確認し、氏名や経歴、発言内容などを正確に記載することが重要であった。また、記事を作成した後は内容を見直し、表現の分かりやすさや文章の流れを確認した。さらに、他の参加者や記者からの意見を参考に修正を行い、より完成度の高い記事となるよう改善を重ねた。

インターンの感想・注意した点: インターンシップで注意した点は、積極性を示すことである。講義やワーク、模擬編集会議などの場面では、自ら進んで発言したり質問したりすることを意識し、できるだけ多く手を挙げて参加した。また、与えられた課題に取り組むだけでなく、自分からできることを探して行動するよう心掛けた。分からないことがあればそのままにせず、担当者や周囲の参加者に確認しながら理解を深めた。こうした姿勢を通じて、学ぶ意欲や協調性を示すとともに、多くの知識や経験を吸収できるよう努めた。

27年卒 | 記者部門

朝日新聞社

面接インターンシップ選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 中堅社員。相手も記者なので話を聞くのが上手い。

会場到着から選考終了までの流れ: 互いに入室したらスタート。

質問内容: ・自己紹介をお願いします・趣味はカメラということで機種は・デジカメ？・インターンに参加したい理由と朝日でやりたいこと・なぜドキュメンタリー制作で◯◯を取材した？・どう心を開いてもらった？・どんな作品を作った？・バッシングする人は記事を見てくれないと思うがどう思う？・ネット上の批判に対してどう対処したらいいと思う？・映像じゃなくてなぜペン？私は映像には負けると思うけど・取材した被爆者がすぐに心を開いてくれたのはなぜ？・映像で撮りたいと思わなかったのか・どんな取材のテーマをやりたい？・地方支局に行くのは知ってる？・地方に行くならどこに行きたい？・逆質問

27年卒 | 業務職

読売新聞社

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 社員の配属に関する課題に対し、チームで解決策を考え新たな人事施策を考える内容であった。自分たちで課題から考えていく内容であったため、短時間の中で素早く課題を見つけ、解決策を考えることが求められる内容であった。

ワークの具体的な手順: 最初に管理部門の業務内容について説明があった後、1つの企業例を出され、その企業の課題から解決策まで自分たちで考えていく内容であった。

インターンの感想・注意した点: ワーク時間がとても短かったため、限られた時間内でどんどん意見を出し合いことが必要になってくる。人事施策については、ある程度知識がある状態の方がアイデアが出しやすいと思うため、様々な企業の施策を調べていくと役に立つと思う。

27年卒 | 記者職

読売新聞社

27年卒 | ビジネス（販売、広告、事業、経営管理、電子メディア）

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 記者の方から実際の取材・執筆経験についての体験談を聞いた後、人物をテーマにした記事執筆に取り組んだ。与えられた情報をもとに、限られた文字数の中で何を伝えるかを取捨選択しながら文章を組み立てる作業は想像以上に難しく、新聞記者の仕事の奥深さを実感した。

ワークの具体的な手順: 読売新聞の説明→記者の方の講演→記事執筆体験

インターンの感想・注意した点: 記者の方の体験談を聞く中で、現場の記者がいかに言葉の選び方や事実の正確な伝達にこだわっているかを改めて実感した。記事執筆では誤字脱字はもちろん、一つひとつの表現が読者にどう伝わるかを意識しながら取り組んだ。新聞記者という仕事の責任の重さと、それ以上のやりがいを肌で感じることができた貴重な機会だった。

中日新聞社