食品・飲料のインターンシップ一覧
食品・飲料のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、食品・飲料の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 食品・飲料のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による食品・飲料のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、食品・飲料の内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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食品・飲料のインターンシップのクチコミ
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食品・飲料のインターンシップの選考対策について知る
食品・飲料のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
26年卒 | 生産部門
フジパングループ本社
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 希望の1day仕事体験コースをご選択ください。
- 生産コース 《 ホールセール 》
- 上記、1day仕事体験のコースを志望する理由をご記入ください。（200-400文字以内）
- 先駆的でオリジナリティあふれる商品を数多く展開し人々においしさを届ける貴社では、実際にどのようなプロセスで生産や開発を行っているのかを学びたいと考えているからです。私には、食によって人々の健康を支え、心を豊かにしたいという夢があります。特に、誰でもどこでも手軽に食べられる「パン」という商材には、より多くの場面で人々に貢献できる可能性があると考えています。幼い頃から現在に至るまで、本仕込やネオバターロールを始めとする貴社の商品はいつもとても身近な存在であり、生活の中にささやかな彩りを与えてくれました。そんな貴社でなら、人々の日常に寄り添ったかたちで私の夢を実現できるのではないかと考えます。仕事体験では自身の経験や日ごろからの食に関するインプットが貴社でどう生かせるかを学びたいです。また貴社で活躍するためにはこれからどのような力を身につければよいかを考え、自己成長につなげられる機会にしたいです。
27年卒 | 総合職コース
キユーピー
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 数多くの企業の中から、キユーピーの生産・品質保証2days仕事体験にご応募いただきました理由を教えてください。200文字以内
- 世界で愛される貴社の商品に魅力を感じたからだ。◯◯留学中、◯◯人でBBQパーティーを行った際、私が持参した貴社の「深入りごまドレッシング」が大好評で、◯◯人の友人に持ち帰られたことがあった。理由を聞くと、「◯◯にこれほど美味しいドレッシングはないから」と貴社の商品を絶賛していた。この経験から、世界に通用する貴社の商品がどのように生産され、品質を守る仕組みづくりをしているのかについて学びたい。
- チームワーク力を発揮したと感じたエピソードを教えてください。200文字以内
- 大学2年次、学生◯◯人と◯◯歳の自治会長と共に、途絶えた祭りを復活させた。SNS広報では地域住民に届かず、私はポスター掲示◯◯件以上、他メンバーは学校や◯◯を訪問し、広報活動に力を入れた。協賛金依頼では◯◯の人脈と学生の熱意を組み合わせ、「子供への◯◯無料配布」という貢献価値を提示し、資金を確保した。役割を活かし合うことで目標の◯◯人を超える◯◯人以上を動員し、祭りは3年続く行事に成長した。
- あなたを一言で表すとどんな人ですか。その理由について2つのキーワードをあげ、経験を交えながら具体的に説明してください。（300）
- 私は学生と地域を繋ぐ人間だ。キーワードは「行動力」と「巻き込む力」だ。大学2年時、◯◯歳の◯◯と共に、過疎化で途絶えた◯◯市◯◯の◯◯を復活させた。SNS広報では地域住民の方や小学生には届かない課題に直面し、住民の生活動線である◯◯や◯◯、掲示板など◯◯件以上に◯◯掲示を直接お願いして回った。この行動力で課題を解決した。また地元企業◯◯社に協賛金を依頼し、「資金は現場整備だけでなく、地域の子供たちへの◯◯無料配布に使う」という明確な貢献価値を提示し、共感を得て資金を確保した。この巻き込む力で誰もが参加しやすい環境を整え、◯◯人の目標を超え◯◯人以上を動員し、祭りは3年続く行事に成長した。
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27年卒 | 事務系 SCM（需給・物流）コース
キリンホールディングス
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 現在の研究について記入してください。（100字以内）
- 日本近海において生態系内のエネルギーフローに対して人間の漁業活動が与える負荷を定量的に示すため、魚種ごとの栄養段階を基に純一次生産当量を新たに定義し、海域別・魚種別の純一次生産占有率を導出した。
- 大学入学以降、あなたがリーダーシップを発揮したエピソードを教えてください。その中であなたが壁にぶつかったことや苦労したこと、乗り越えるためにどのように考え行動したか教えてください。（400字）
- 国際交流プログラムに参加したときのことを書いた。全国から集まった学生と初めて顔を合わせた際、互いに遠慮があり意見が出にくい状況だった。私はチームの雰囲気づくりを重視し、自ら積極的に話しかけることで打ち解けた関係を築き、議論が活発になるよう働きかけた。現地の大学生への文化紹介では、文化や言語の壁を越えて関心を持ってもらうため、実演だけでなく体験の時間を多く取るよう提案し、全員で協力して準備を進めた。最終日の報告会では、方向性が定まらず意見が分かれたが、「用具を寄付して交流を継続する」という案を出し、全員が納得できる形にまとめた。異なる考えを持つメンバーをまとめることの難しさを感じたが、傾聴と提案を繰り返す中で信頼を得ることができた。この経験から、周囲の意見を尊重しながら自ら方向性を示し、チームを前進させるリーダーシップの重要性を学んだ。
- あなたの強みを教えてください。（自己PR）（100字）
- 私の強みは、好奇心旺盛に新しいことへ挑戦し、主体的に行動できる点である。未知の分野にも積極的に取り組み、自ら学び吸収する姿勢を大切にしてきた。変化を恐れず行動し、常に成長し続ける力を身につけている。
27年卒 | マーケティングコース
江崎グリコ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学業・ゼミ・研究室で興味を持って学んでいる （1）内容（2）興味をもった背景・きっかけ（3）今後の目標と現時点での進捗について詳しく教えてください。（400文字以内）
- 海洋生態系の持続可能な利用を目的とした漁場の健全性評価について研究している。特に、魚種ごとの栄養段階に基づいて純一次生産当量（NPP-eq）という新たな指標を算出し、人間活動による生態系への負荷を定量的に可視化する手法に取り組んでいる。過剰漁獲や海洋資源の枯渇が深刻な問題であることから、本研究に取り組んだ。現在は、統計データや漁獲量などの情報をもとに、GISを用いた空間分析やNPP占有率の算出を行っており、負荷の高い漁場を地図上に可視化することに成功している。今後の修士の研究では、この研究から学んだことをもとに新たな環境問題に関する研究に取り組みたいと考えており、具体的には気候変動の要因である温室効果ガスの排出量をゼロにするため、生態系吸収源である湿原の保全に関するモニタリングである。
- あなたにとって最も高い目標に向かってチャレンジした経験について、次の（1）（2）（3）に沿って、あなたならではの考えや行動が分かるように教えてください。 （1）その時の目標とチャレンジの内容、それをするに至った背景や目的を教えてください。（200文字以内）
- 私が取り組んだのは、国際交流プログラムで、海外で文化交流を成功させることである。異文化の中で、日本文化をただ伝えるだけでなく、現地の人々と信頼関係を築くことを目的とした。私は当初、環境分野での活動を希望していたが、剣道経験を買われて予期せぬ配属となった。戸惑いはあったが、与えられた機会で最大限の価値を生み出すことを自らの目標と定め、取り組むことを決意した。
- （2）チャレンジにおいて直面した課題と、それを乗り越えるためにあなた自身が行った工夫や努力を教えてください。（200文字以内）
- 最大の課題は、文化的背景が異なる相手にどのように興味を持ってもらい関係を築けるかという点であった。現地では文化の認知度が低く、興味を持ってもらえるか不安であったが、実演や体験の時間を長く取るなど、参加者が主体的に楽しめる構成を提案した。自ら積極的にコミュニケーションを取ることにより他の参加者や現地の人々との信頼を深めるきっかけとなった。
27年卒 | 研究開発職
伊藤園
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 伊藤園、または食品業界に興味を持った理由と、今回の当社オープンカンパニーを通じて、どのようなことを学びたいかについてご記入ください。（400文字以内）
- 貴社の製品が持つ「日常に寄り添い心を動かす力」に魅力を感じ、製品開発の姿勢や考え方を学びたいと考えている。貴社製品の中でも、タリーズの缶コーヒーに出会ったとき、コンビニで手軽に買える商品でありながら、専門店で飲むような香りやコクが感じられたことに驚きと感動を覚えた。それ以来、このように人の気持ちを動かす商品は、どのようにして生まれているのだろうという思いを抱くようになった。貴社のお茶やコーヒーをはじめとする飲料を通して、人々のライフスタイルや健康を支えている点や、お客様を第一にした製品開発姿勢に強く共感している。オープンカンパニーを通じて、実際の現場でどのように消費者ニーズを掘り起こし、それを製品に落とし込んでいくのかを学びたいと考えている。そして将来は、お客様の日常に小さな感動や活力を届けられるような製品づくりに関わりたい。
- 伊藤園のニュースやトピック、取り組みについて知っていることを簡潔にご記入ください。（25文字以内）
- 茶穀リサイクルシステムなどSDGsへの取り組み
- 設問2で記入した、伊藤園のニュースやトピック、取り組みについて簡潔に説明したうえで、それに対する考えを記入してください。（200文字以内）
- 茶殻リサイクルシステムとは、茶殻を捨てるのではなく再資源化して紙製品や建材に活用するという取り組みだ。近年、環境問題が注目されていて、SDGsに取り組む企業は増加している。しかし、貴社はこういった環境配慮型農業をSDGsが注目される以前から行っている点に強く惹かれた。その他にも茶産地育成事業など、貴社の環境・社会・経済すべての側面に対応した取り組みに興味がある。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 事務職
伊藤園
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 伊藤園、または食品業界に興味を持った理由と、今回の当社オープンカンパニーを通じて、どのようなことを学びたいかについてご記入ください
- 私は食品業界における消費者ニーズに応じた商品開発や、健康志向を取り入れたブランド戦略が企業価値の向上に直結している点に強く惹かれました。中でも貴社は、伝統的な茶文化の継承と革新を両立しながら、国内外で持続可能な成長を遂げている点に魅力を感じています。大学のゼミナールでアカウンティングコンペティションに参加した際、食品業界の企業を対象にマーケティング戦略を分析しました。単なる数値の分析にとどまらず、消費者インサイトや市場動向を加味した提案を重視したことで、定量的な裏付けを持つマーケティングの重要性を体感しました。今回のオープンカンパニーでは、貴社がどのように日本の文化を商品に落とし込み、グローバルをはじめとした様々な市場で価値を創出しているのかといった戦略的思考を学びたいです。単なる商品開発にとどまらず、文化と経営を融合させた独自の戦略に触れることで、深い業界理解を得たいと考えています。
- 伊藤園のニュースやトピック、取り組みについて簡潔に説明したうえで、それに対する考えを記入してください。
- ・「世界のティーカンパニー」構想 貴社は「世界のティーカンパニー」を目指し、茶文化を軸にグローバル展開を進めています。日本の伝統を活かしながら、健康志向やサステナビリティを取り入れた商品開発に取り組む姿勢に共感します。特に、緑茶を日常的な飲料として定着させた「お～いお茶」のブランド戦略は、文化的価値を経済的価値へと昇華させた好例だと感じました。文化を単なる背景ではなく、事業の核として位置づける姿勢に貴社ならではの強みを感じます。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 | 生産技術
山崎製パン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 『ヤマザキ仕事紹介セミナー（生産技術職編）』を視聴した感想をお聞かせください。（300文字以内）
- 実験や実演を通して、どのような要素が重なり合っておいしいパンが出来上がっているのかをよく理解することができました。そして、多くの魅力的な商品を生み出す貴社のパン作りの技術についてより興味がわきました。私には、自分の手で作ったもので人々の食を支え、心を豊かにしたいという夢があります。身近な場所で手軽に購入でき、人々にささやかな幸せを届けられるような商品を多く取り扱っていることを知り、貴社でなら人々に寄り添った形で私の夢を実現できると感じました。また、社員の方のパン作りに対する情熱や、楽しく伝えようとしてくださる姿勢にも魅力を感じ、活発にコミュニケーションを取りながら働くことができそうだと思いました。
- 本セミナー『製パン実技体験会』で何を学びたいと思いますか？（300文字以内）
- 冷凍生地を扱ったことがないため、貴社の生地をどのように使用することでおいしいパンを作ることができるのか、実際のパン作りを通して知りたいと思っています。自身のパン屋さんでのアルバイトの経験からも、温度や湿度によってその日の生地の具合が変化してしまう難しさを強く感じているのですが、常に安定して商品を生産し続けるためにはどのような工夫がなされているのか学びたいです。業界トップシェアをほこる貴社が培ってきたパン作りに関する知識と技術力を体感できたらと考えています。また、生産技術職の社員の方から、仕事のやりがいや難しさについて実際にお話を聞くことで、自分が貴社で働くイメージをつかみたいと考えています。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術系職
ネスレ日本
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 研究テーマ/概要（400文字以内） ※研究テーマが未定の場合は、興味を持っているテーマや、これから研究したい事を記入してください。
- 脱炭素社会実現に向けて、○○の一種である○○に用いられる○○の高耐久化を目指している。現在最も主流な○○は、二酸化炭素の排出量が問題となっている。それに比べてこの技術は、○○を用いて○○する技術であり、二酸化炭素を排出せずに○○できるため近年注目されている。一方、○○が高価である上に耐久性が不十分なことから未だに社会実装には至っていない。本研究では、○○に用いる○○を改良することで性能劣化を抑制し、耐久性向上を目指している。また、試験後の○○を観察することで、劣化要因の解明にも取り組んでいる。これまでの研究では、○○が○○することが性能劣化の要因の1つであることが判明した。そこで、○○○○させるために、○○○を添加して長期耐久試験を実施している。
- 学生時代に頑張った経験/そこからの学び（400文字以内）
- 私は○○のアルバイトを通して、○○の向上を目標に職場環境の改善に努めた経験がある。私が入社した当時の職場では、◯◯により業務負担が大きく、◯◯が課題となっていた。その背景として、営業形態の特性上、◯◯なことや、◯◯の管理が十分に行き届いていなかった点が挙げられると考えた。そこで、◯◯を目的に二つの施策を実施した。一つ目は、◯◯◯◯するための機会の創出である。全員が参加できる◯◯を企画するとともに、教育体制を一新し、新しい教育体制を導入することで、不安やミスの軽減を図った。二つ目は、周囲を巻き込みながら店舗全体で◯◯に取り組んだことである。自ら率先して行動し、他のスタッフにも協力を呼びかけを行った。これらの取り組みにより、職場環境が改善され、◯◯を向上させることができた。
- インターンシップへの志望動機（400文字以内）
- 私が本インターンシップを志望する理由は2つある。1つ目は、食品を通して多くの人々に幸せを届けたいからだ。私は飲食店アルバイトを通して、人々がご飯を食べて笑顔になる瞬間を何度も見てきた。そのため卒業後も、食品に関する業務に携わりたいと考えている。貴社の商品は多くの人に愛されているため、貴社のプラント業務に携わることで私の想いが実現できると考えている。2つ目は、脱炭素社会実現の一助となりたいからだ。私は○○に関する研究を行っており、将来は研究で得た○○の知識を活かして脱炭素化に貢献したいと考えている。貴社は化石燃料から再生可能エネルギー由来の電力へ移行して、温室効果ガスの削減に取り組んでいる。このように、積極的に環境問題にアプローチしている貴社で働くことで、社会的・経済的価値の両立を目指したいと考えている。
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27年卒 | 総合職
Umios（旧：マルハニチロ）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- あなたが最近食べて、その美味しさやアイデア/技術力に感動した商品があれば教えて下さい。
- ファミリーマートの「掘って発見！スイートポテト」です。スプーンを入れるたびに異なる味と食感が現れ、“掘る楽しさ”を演出した発想に感動しました。デザートに体験価値を加えた商品です。
- 趣味や特技を教えてください。
- パン屋巡り 単なる食べ歩きではなく、地域ごとの客層や特産品に合わせた品揃えの違いを分析し、その店が「地元で愛される理由」を考察することを楽しんでいる。
- 高校から現在までに、目標達成に向け、自ら周囲を巻き込んで挑戦した取り組みは何ですか。また、その目標を設定した理由と具体的な行動、結果も併せて教えてください。
- 3年間注力した大学受験個別指導塾での指導改革により合格者数を増加させたことだ。契機は、週10名以上の担当生徒と後輩講師15名の悩みを聞く中で気づいた「成績停滞の真因」だ。伸び悩む生徒の多くは学習以前の土台が未熟であった。そこで、知識を教える授業だけでは、志望校合格以前に進学後の自走できる力は育たないと思い、生徒一人ひとりに合わせた制度の必要性を感じた。そこで現場の声を反映すべく会議を２か月で５回主催し、リーダーとして一人ひとりに合わせたスモールステップ型学習の必要性を議論した。その際、全員が発言しやすい環境にすべく「相手の意見をまずは受け入れる」ことを大切にしながら、当初の目標を定期的に振り返ることで、発散しすぎた議論をまとめることができ、生活リズムが課題な生徒には起床報告と週間スケジュールの管理、対人関係に課題がある生徒には対話トレーニングを導入することができた。他の講師から「生徒の反応が変わった」と感謝をもらい、合格者数も10名以上増加をし、その功績により表彰された。この経験を通して、立場の異なる人々と協力し、知恵を出し合うことで、一人では到達できない解決策を生み出すことができると学んだ。
26年卒 | 【N社員コース】技術系（研究開発、生産技術・エンジニアリング、酪農）
森永乳業
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 上記の概要についてご記入ください。200文字以下
- ◯◯は◯◯の一種で、◯◯との複合化により◯◯として研究されていますが、従来法では導入率が低いという課題があります。そこで、◯◯を利用した新手法の開発を目指しました。評価系を構築し、◯◯を行った結果、従来法よりも高い導入率が確認されました。
- あなたの学生生活における最大の挑戦は何ですか。挑戦しようと思った理由とあわせて教えてください。400文字以下
- 私にとってこれまで一番困難だったのは、学部四年生時の研究でした。先行研究が少なく、過去の評価系が機能しなかったため、実験が一時的に停滞し、卒業発表が迫っている中、有効なデータが出せない状況に陥りました。この時、研究の進展が見られない焦りと不安が募りましたが、大学での研究は学問の深化と自己成長の場であり、この困難を乗り越えることが私にとって重要な挑戦だと考えました。そこで、私は研究と学業の合間に評価系に関する論文を多数読み、特に、他の分野で成功している評価方法を取り入れることで、新たなアプローチを考案しました。さらに、他者の意見を積極的に取り入れることで、新たな評価系の構築を成功しました。その結果、卒論発表時には高評価を得ることができました。この経験を通じて、柔軟な発想力と他者と協力する精神の重要性を実感し、現在も新しい課題に対して諦めることなく、果敢に取り組む姿勢を持ち続けています。
- これまでの人生でやりがいを感じる瞬間について、具体的なエピソードを交えて教えてください。400文字以下
- 自分の能力を活かして他者に貢献することにやりがいを感じました。具体的には、私は◯◯として留学生に大学入試を指導した経験があります。その塾には、言語の壁や母国と異なる教育システムへの適応に苦労する学生が多く、学習の進捗にも個人差がありました。そこで、まず生徒一人ひとりの強みと弱みを丁寧に分析し、それに基づいて個別の指導プランを作成しました。生徒の理解度を定期的にチェックし、理解が不十分な箇所に焦点を当てた特別授業や補習を行い、生徒が理解しやすいように例題や練習問題を多く取り入れました。また、自分が日本語を勉強した経験を活かして、言語面でのサポートも充実させました。その結果、多くの生徒が自分の弱点を克服し、学力を大幅に向上させることができました。特に、努力を続けた生徒たちが第一志望の大学に進学できたとき、自分の能力で他者の人生に影響を与えた喜びを感じ、大きなやりがいを得ることができました。
食品・飲料のインターンシップの選考体験談
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27年卒 | エンジニアリング系
キッコーマン
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 工場見学や製品見学を行った後、それらの内容を基に学生たちで課題を洗い出し、社員の方たちのアドバイスももらいながら、その課題をどう改善するかを話しあった。その後、スライドを作成し、社員の方たちの前で発表を行った。
- ワークの具体的な手順
- 工場見学→グループワーク→発表
- インターンの感想・注意した点
- 人柄を重視して採用していると感じたので、自身の人柄を素直に押し出しながら、自身のバックグラウンドを活かした発言ができるよう意識した。社員さんと関わる機会が非常に多く、企業の魅力を十分に知ることができた。
27年卒 | エンジニアリング系
キッコーマン
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 中堅人事2人、ベテラン技術系社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- リンクから入室
- 質問内容
- 当社に興味を持ったきっかけ なぜ本職種を選んだのか 研究内容について なぜこの研究テーマにしたのか なぜその業務がしたいと考えているのか 将来どのようなキャリアを考えているか 海外留学経験について 逆質問
27年卒 | エンジニアリング系
キッコーマン
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 性格検査
- 各科目の問題数と制限時間
- 簡単な性格検査のみ
- 対策方法
- 性格検査であるため、実際の自分とギャップがないよう、素直に答えるべきだと感じた。
26年卒 | 研究開発職
月桂冠
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 新たな需要を作るために若者向けの日本酒をつかったリキュールを作る、という課題だった。インターン選考合格のお知らせとともに事前課題が与えられており、アイデアをA41枚にまとめたものを提出してからインターンに参加した。
- ワークの具体的な手順
- 5、6人のグループに分かれて、まずそれぞれが考えてきたアイデアを発表しあった。話し合ってどのような商品にするかコンセプトと味を決めた。話し合ったことをもとに、果汁や香料、ノンアルコール日本酒を使って配合を調整してリキュールを作製した。プレゼンスライドを作って班ごとに発表した。社員の方々が完成品を試飲し、優勝を決めた。
- インターンの感想・注意した点
- 時間があまり長くなかったため、素早く意見をまとめて早く試作に取り掛かる必要があった。液体を混ぜて味や香りを作ったことがなかったため、勝手が分からず、求めている味を作るのに苦戦した。味だけでなく、季節感やコンセプトもとても重要だと感じた。
26年卒 | 技術系
井村屋グループ
面接 インターンシップ選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoomに入室し、時間になったら開始。終了後退室。
- 質問内容
- 趣味・特技を教えてください。 企業研究をする上で大事にしていることを教えてください。 あなたは井村屋のオープン・カンパニーで何を学びたいですか？ 研究内容を教えてください。 など、ESの内容にそって質問された。 加えて 食に興味を持ったきっかけを教えてください。 と聞かれた。うまく答えられなかったが、昔から食べることが好きだったこと、現在どのように食に向き合っているかを話した。
26年卒 | 技術系
井村屋グループ
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 講義形式で会社の概要説明、アイスや肉まんの工場をいくつか見学、商品開発室で肉まんを包む体験、食堂で昼食、商品開発部の社員から開発についての講義（二人の社員から）、話を聞いた商品の試食、新商品開発グループワーク
- ワークの具体的な手順
- 新商品開発のグループワークでは、具体的な条件などは与えられず、コンセプトやターゲットから自分たちで考えていく感じでした。コンセプト、ターゲット、シチュエーション、売り場、価格、などと項目があり埋めていく形式だった。
- インターンの感想・注意した点
- 実際に働く現場の様子を知ることができて働くイメージが湧いたのが一番大きかった。一生懸命話を聞き、積極的に質問するようにした。また、社員の方とも参加者の方ともたくさんお話して交流をはかれたのがとても良かった。
27年卒 | 事務系職
ネスレ日本
面接 インターンシップ選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方。 とにかく優しく穏やかな雰囲気。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 送られてきたリンクから入室
- 質問内容
- 8days missionの感想 希望職種の順番とその理由 ネガティブになることはあるか？切り替え方法 強みは何か 周りからどんな人といわれるか TOEICの点数 強み、弱み、周りからどんな人といわれるか 逆質問
27年卒 | 事務系職
ネスレ日本
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 1日目は、イノベーションにフォーカスを当てた課題。グループでネスレの新たなサービスを考えて発表する。社員の方との座談会もあった。 2日目は、ある企業内部の課題に対して解決策をグループで考える。プレゼンを行いフィードバックをもらう。
- ワークの具体的な手順
- 1日目は、事前に個人が考えてきたアイディアを話し合って一つに絞る。 2日目は、その場で課題が与えられてグループで1から考える。
- インターンの感想・注意した点
- 「常にたくさん発言をすること＝リーダー」ではないと考え、自分の強みを活かしてどのようにグループワークに貢献できるかを考えた。また、オンラインではあるがチームのメンバーや社員の方と積極的に仲を深められるように意識した。
27年卒 | 営業部門
極洋
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 前半は企業の説明と、商材を使った実演込みの具体的な業務紹介。グループワークは5～6名ほどのグループごとに、説明された条件に合った自社製品を使った新メニューを考案しプレゼンする。最後に座談会もありました。
- ワークの具体的な手順
- ワークの説明・資料配付 → グループ内での話し合い・コンセプト決定 → プレゼン資料作成 → 発表
- インターンの感想・注意した点
- 社員の方々や参加学生に体育会系の方が多く、活気あふれる雰囲気が印象的でした。注意した点としては、説明会や実演会の最中だけでなく、最後の質疑応答の時間も含め、とにかく積極的に質問を投げかけることです。限られた時間の中で、自社製品の強みや現場での活用シーンを深く理解し、ワークの提案に説得力を持たせるよう常に主体的な姿勢を意識しました。
28年卒 | 総合職
秋川牧園
面接 インターンシップ選考
九州大学・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 自己紹介と、人事の方の質問に2.3つほど答えて、インターンシップの日程調整に移りました。
- 質問内容
- 1.部活や学科のこと 部活は野球部のマネージャーをやっております。理由は、中高6年間プレーヤーとして活躍し、大学ではサポート側に携わりたいと考えたからです。 学部は農学部で、農家になりたくてこの分野を選択しました。 2.なぜ秋川牧園を知ったのか 農業法人で絞って検索したときに知りました。有機農業に取り組んでいることに興味を持ちました。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。