九州・沖縄の本選考一覧
九州・沖縄の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、九州・沖縄の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 九州・沖縄の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による九州・沖縄の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、九州・沖縄の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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九州・沖縄の本選考のクチコミ
九州・沖縄の本選考の選考対策について知る
九州・沖縄の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 事務職
大島造船所
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私の強みは「向上心」です。向上心とは、好奇心をもって学び続ける姿勢や、困難な状況でも挑戦する力だと考えています。高校時代、女子〇〇部でマネージャーを務めましたが、前任者がおらず業務が確立されていませんでした。加えて私は競技未経験だったため、どのように貢献できるのか分からず悩みました。しかし、チームの力になりたいという思いから、ルールや審判方法を独学し、疑問点は顧問や選手に積極的に質問しながら練習を観察して必要な業務を整理しました。また、部活動の状況から、自分の役割を顧問と選手の橋渡し役だと捉えて行動しました。さらに中学時代の経験を活かし、課題であった怪我の予防につながるアップとダウンのメニューを考案・導入しました。こうした試行錯誤を重ねる中で、自分なりのマネージャーの役割を確立しました。このような未知のことでも挑戦し、積極的に学び続ける向上心が私の強みだと考えています。
- 学生時代の取り組み
- 代表として〇〇サークルを主導し、特に新歓活動の改善に最も力を入れました。例年応募者数が少ない状況が続いており、原因を他サークルへ人が流れている点、そしてサークルの雰囲気や魅力が十分に伝わっていない点にあると分析しました。そこで、従来の一方的な講義型説明会を廃止し、メンバーと新入生が対話しながら進める座談会形式へと変更しました。自然なやり取りやあえて会話が脱線する様子も見せることで、人柄や雰囲気が感じられる場を意識的に作り出しました。また、他の〇〇サークルとの合同説明会を実施し、集客の機会を広げるとともに、比較の中で自分たちの強みが伝わる場を設けました。サークル全体で役割分担を明確にし、情報共有を進めながら新たな改革を進めた結果、応募者数は前年の2倍以上に増加しました。この経験から、課題を相手の視点で捉え、周囲を巻き込みながら組織を動かす力を培うことができました。
27年卒 | 営業・企画職
TOTO
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 現在のゼミ・または研究室名を、研究内容がわかるようにご記入ください。所属されてない場合は、『所属していない』とご記入ください。
- マーケティング、消費者行動ゼミで◯◯が持つ魅力的な効果を実証的にグループで研究している。
- 得意科目を簡潔にご記入ください。
- 消費者行動論で商品やサービスが購入されるまでの一連のプロセスを心理的な側面から多角的に学んでいる。
- 【課外活動】高校時代 高校（高等専門学校）時代に所属していたクラブ・サークル、個人的に行っていた活動
- ◯◯部に所属し、初の全国大会出場に向けて環境の制限がある中で日々練習に励んでいた。
27年卒 | 営業・企画職
TOTO
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PRとして、あなたが選考の中でお話ししたい「学生時代※1に頑張ったこと※2」を、最大5つまで、簡潔に記載下さい。5つ全てを記載する必要はありません。（各30字以内）※1：学生時代とは、最終学歴（大学院、大学、高専）に限らず、高校時代・中学時代・小学校時代なども含めていただいて構いません。※2：強い意志・意欲を持ってやり遂げたこと、リーダーシップを発揮したこと、努力・苦労したこと、人生最大の挫折等。
- （1）◯◯の部活動を6年間継続し、高校3年時にはリーダーとして全国◯◯位 （2）カフェ責任者として情報共有の仕組みを構築し、売上1割増達成 （3）出版社の長期インターンで同期を巻き込み新ジャンル企画を立案 （4）古典写本研究で、先入観を排した比較分析から新たな結論を究明
- TOTO WEB説明会動画※のうち、「WEB会社説明会」「人財育成とキャリア」のいずれか1つを視聴し、興味・関心を持った点とその理由をご記入下さい。（100～200文字以内）
- 「TOTO WILL2030」のサスティナブルプロダクツの普及戦略に関心を持った。「きれいと快適」と「環境」を両立する姿勢に惹かれたためだ。私は出版社のインターンやカフェでの店舗運営を通じ、相手の真意を汲み取り、本質的な価値を提案する力を培ってきた。この経験から、目先の利益にとらわれず、人々の豊かな生活と持続可能な社会の実現を追求する貴社の姿勢に共感し、私自身もその実現に貢献したいと考えた。
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27年卒 | 総合職
大分みらい信用金庫
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR（MyCareerBox）
- 私の強みは、組織をまとめ上げ、周囲の期待を超える成果を追求するリーダーシップです。小・中・高では一貫して生徒会に所属し、組織を支える運営側として、集団をまとめることにやりがいを感じてきました。高校の◯◯では◯◯を務め、従来の「運営」という役割に加え、観客を魅了する「作品作り」の責任者を経験しました。部員の意見を尊重するだけでなく、観客が何を求めているかという「多角的な視点」で物事を捉える重要性を学び、表現の奥深さを実感しました。大学の◯◯サークルでは、約◯◯名が所属する組織の◯◯として、公演運営や収支管理を伴う意思決定に携わりました。これまでとは桁違いの規模感や責任の重さに苦戦しましたが、培ってきた実行力と多角的な視点を武器に、組織全体が円滑に機能するよう尽力しました。この経験を通じ、困難な状況下でも最後まで組織を導く責任感をより強固なものにしました。
- 学生時代の取り組み（MyCareerBox）
- 私は大学の◯◯サークルの◯◯して新入生歓迎活動に注力し、入会者を昨年度より倍増させました。当時は入会数の減少により、強みであるサークル規模が縮小していたことが課題でした。これを解決すべく、2つの施策を実施しました。 1つ目はSNS活動の強化です。躍動感のある動画やインパクト重視のデザインへ投稿を刷新しました。また、匿名質問箱を設け、情報を発信した結果、新入生の◯◯割を他大学生が占める形となりました。 2つ目は、低価格体験会の実施です。初心者の心理的障壁を下げるため、ワンコインで参加できる場を◯◯週間で◯◯回設けました。開催頻度を高め、気軽に体験できる環境を整えたことで、初心者同士の交流も活発になり、繋がりも築けました。結果として、新入生を昨年度の◯◯人から◯◯人に増やすことができました。 この経験から、課題解決のため既存のやり方に執着せず、新しい施策に挑戦し続けることを学びました。
- 趣味・特技
- 趣味は◯◯鑑賞および◯◯活動への参加で、特技は8歳の頃から続けている◯◯と◯◯です。この2つから自分の気分転換を計り、体も動かすことで、健康面にも気を付けています。
27年卒 | システムエンジニア
メディアファイブ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 力を入れた学業
- ◯◯分野を題材に、地域課題解決に向けた商品企画や六次産業化について研究している。
- 自己PR
- アルバイト先のカフェでチーフとして売上回復とチーム力向上を達成した経験である。前任店長退職後、月平均◯◯%の売上減と士気低下という課題に直面。そこで、スタッフ間の連携ミスやお客様からのクレームに繋がっていた曖昧な指示を統一する為、私が主導して接客マニュアルを整備・LINEグループで共有し、新人が質問しやすいような環境づくりに努めた。そのような新人育成の他にも、季節限定メニュー・キャンペーンの提案や、推し活需要に応えたカスタムメニューなど、SNS投稿を促す企画をし実行した。そして入社当時から個人的に続けていた「仲間の良い所をメモする」習慣を活かし、適切な役割分担と声かけでモチベーション向上に繋げた。結果、半年で売上を元の水準に戻し、閑散期でも1日平均5組の来客増を達成。この経験から、チームを牽引するだけでなく、一人一人の個性と向き合い適切に力を引き出すサポートの重要性を学んだ。
- 学生時代に力を入れた経験
- 私が学生時代に最も力を入れたのは、◯◯演習の授業で地域と連携し、六次産業化に取り組んだ経験だ。私はリーダーとして農家の方へのヒアリングを行い、オフシーズンの収益確保や規格外品の活用、後継者不足といった多角的な課題を把握した。これらを解決するため、長期保存が可能で後継者となり得る若年層への訴求力が高い◯◯を企画した。策定過程では、独創性と実現性をめぐりメンバー間で意見が対立したが、私は「地域の課題解決」という原点に議論を立ち返らせ、双方の利点を取り入れた折衷案を提示することで、チームの方向性を一つにまとめた。また、学生視点のアイデアに留めず、原価計算や販路開拓案など、ビジネスとしての実現性を追求した。その結果、地域の方および教員の双方から提案の具体性が高く評価され、コンテストで準優勝を納めることができた。
27年卒 | 営業・企画職
TOTO
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 自己PRとして、あなたが選考の中でお話ししたい「学生時代※1に頑張ったこと※2」を、最大5つまで、簡潔に記載下さい。5つ全てを記載する必要はありません。（各30字以内） ※1：学生時代とは、最終学歴（大学院、大学、高専）に限らず、高校時代・中学時代・小学校時代なども含めていただいて構いません。 ※2：強い意志・意欲を持ってやり遂げたこと、リーダーシップを発揮したこと、努力・苦労したこと、人生最大の挫折等。
- （1）協働力と組織貢献力を育んだ小中高の学級委員経験 （2）◯つの習い事に5年以上取り組み、多様な経験を積んだ経験 （3）バレーボール部副キャプテンとしてチーム力向上 （4）居酒屋で接客改善を行い、来店客数を◯に増加
- TOTO WEB説明会動画※のうち、「WEB会社説明会」「人財育成とキャリア」 のいずれか1つを視聴し、興味・関心を持った点とその理由をご記入下さい。（100～200字） ※マイページ トップページ右横のバナー「TOTO WEB説明会」から確認できます
- きれい除菌水の技術に関心を持った。水から除菌成分を生成し、目に見えない衛生課題を自動で解決する仕組みが、顧客の潜在的なニーズを捉える貴社の姿勢を象徴していると感じた。アルバイトで接客改善に取り組んだ際、表面的な不満の背後にある根本的な課題を発見し解決する重要性を実感した。顕在化していないニーズに目を向けて価値を創出する姿勢こそが、真の顧客満足につながると考えており、貴社の取り組みに強く共感した。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 専門系
祐徳薬品工業
エントリーシート（ES） 本選考
法政大学・文系
- あなた自身を何かに例えてください。また、その理由を記述ください。
- 私は「潤滑油のようなクッション」である。 ◯◯名規模の◯◯部でマネージャーを務め、選手と指導者の意見が衝突した際、双方の主張の背景にある意図を汲み取り、対話を仲介してチームの目標を一つにまとめた経験があるからだ。単に衝撃を吸収するだけでなく、組織の摩擦を減らし、全員が円滑に前進できる環境を整える役割を果たすことができる。この柔軟性と調整力を活かし、医療現場でも多様なニーズを繋ぎたい。
- 直近2年間の、あなたの『喜怒哀楽』体験を記述ください。
- 喜： ◯◯の時間帯責任者として、店舗の再来店率向上に向けたフィードバック共有システムを導入し、数ヶ月後に目標の「再来店率◯◯％向上」を達成して仲間と喜びを分かち合った瞬間である。 怒： ◯◯のアルバイト中、満席時に◯◯名の予約重複が発覚した際、管理の甘さに強い憤りを感じた。しかし、感情に流されず即座に近隣店舗と連携して席を確保し、誠実なリカバリーに徹した。 哀： ◯◯部で、4年間過酷な練習を重ねてきた最上級生の選手が、引退のかかった重要な大会の直前に怪我をしてしまい、出場を断念せざるを得なくなった姿を間近で見た時である。 楽： 所属する◯◯ゼミにて、◯◯制度の是非など高度な社会的テーマについて、仲間と夜遅くまで多様な法的視点から議論を交わし、思考を深めながらお互いの価値観をぶつけ合った時間である。
- あなたのどのような力（才能・性格）を当社で発揮したいですか。
- 「相手の本質的なニーズを捉え、泥臭く課題を解決する力」を発揮したい。 ◯◯の責任者としてお客様の行動から潜在的な不満を汲み取り、施策を講じて再来店率を◯◯％向上させた経験や、居酒屋でのトラブル時に瞬時に解決策を見出した臨機応変さが私の強みである。変化の激しい医療業界において、多忙な医師や医療従事者の真の課題や不安を対話からいち早く察知し、最適な情報提供と誠実な提案を行うことで、信頼されるMRとして貢献する。
27年卒 | 事務
九州電力
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 大学時代にあなたが何かを成し遂げた経験について、その経験の中での他者との関わりや工夫した点・過程を含めて具体的に教えてください。（400字以内）
- ◯◯のアルバイトで、客数データの分析と周囲との丁寧な対話を通じて、商品の欠品解消と業務効率化を成し遂げた経験です.当時、時間帯による客数の激しい変動に対し、長年の経験や感覚だけに頼った品出しが行われており、欠品が常態化していました.私は状況を改善するため、レジの客数推移を客観的に分析し、効率的な品出しの予定表を作成しました.しかし、それを提案した際、ベテラン従業員の方々から「現場の苦労を分かっていない」と反発を受けてしまいました.正しい数字を押し付けるだけでは人は動かないと痛感した私は、一方的に主張するのをやめ、相手の「作業負担を減らしたい」という本音に寄り添う個別の対話に時間をかけました.周囲の意見を取り入れながら予定表を一緒に修正していくことで協力を得ることができ、最終的に欠品率の大幅な低下と作業負担の軽減を両立させました
27年卒 | 総合職
久原本家グループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 部活・サークル活動の経験
- ギターサークルで◯◯年間活動している。ステージのコンセプトを意識し、選曲や衣装、ダンスや振る舞いまでこだわり、ステージづくりを楽しんだ経験が印象に残っている。
- 趣味・特技
- コーヒー豆の種類に合わせて挽き方やお湯の温度を工夫し、味の違いを楽しむことが趣味だ。少しずつ条件を変えながら、日々試行錯誤している。また、研究室仲間の好みに合わせて淹れ、喜んでもらうことも好きだ。
- 自己PR
- 私の強みは検証と対話によって価値を高められる点である。博士1年時、学園祭で友人と飲料店を出店した際にカフェラテの配合設計を主導した。何となく試作を重ねる方法に限界を感じ、評価軸の曖昧さを問題と捉えた。そこで、エスプレッソとミルクの比率を変えて定量的に比較し、味の印象を配合比という共通指標に落とし込むことで、再現性のある最適な味へと辿り着いた。さらに学年差による発言の偏りを防ぐため、一人ひとりに問いかけながら議論を促し、全員が納得する味を完成させた。その結果、当日は完売し、黒字を達成した。本経験から、議論の土台を共有しながら検証と対話を重ねることで、おいしさという価値を磨けると実感した。
27年卒 | 事務
九州電力
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 大学時代にあなたが何かを成し遂げた経験について、その経験の中での他者との関わりや工夫した点・過程を含めて具体的に教えてください。（400字以内）
- 〇〇塾の講師として、生徒ごとに適した指導を実現するため、【指導体制の改善】に挑戦した。当塾には体調や部活動の事情から学習に不安を抱える生徒が多い。しかし講師毎に指導方針が異なり生徒情報の共有が不十分という属人化が課題であった。そこで①社員業務である通塾生徒〇〇人全員との年3回の家庭面談を自ら担当し、性格や学習状況を把握し、目標と進度を明確にした学習計画書を作成した。さらに、②生徒の性格や授業中での対応方法、指導方針を共有する引き継ぎ書を独自に作成し、講師間で情報共有できる仕組みを整えた。③また他講師に対しては、生徒対応や業務上の不安を解決すべく、対面やチャットを用いたフォローを行うことで、講師間の指導の質のギャップを埋めた。最終的に、保護者からのサポートもあり、生徒全員の成績向上や志望校合格を達成した。【現状に疑問を持ち続け、主体的に働きかける力】を貴社においても活かしたい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
九州・沖縄の本選考の選考体験談
27年卒 | 営業系
沖縄セルラー電話
内定 本選考
琉球大学・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 第一志望の会社だったから 安定の携帯事業 将来性ある成長領域、通信×◯◯の汎用性の高さ、面白さ 県内トップクラスの待遇
- 内定後の課題の有無
- 特に無し
- 内定後の拘束
- 特になし
27年卒 | 営業系
沖縄セルラー電話
面接 本選考
琉球大学・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員クラス4人、人事部長含む人事社員3人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 沖縄セルラー本社ビルに面接開始20分前集合、事前に面接会場の説明をしてもらえる
- 質問内容
- あなた自身を表す「モノ」を持参し、あなた自身をプレゼンしてください（2週間前に事前に課題としてメールで連絡される） 改めて志望動機 選考状況 あだ名はなにか 営業はつらいことも多いがやっていける自信はあるか
27年卒 | 営業系
沖縄セルラー電話
面接 本選考
琉球大学・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 部長クラス社員4人、人事社員4人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- Zoomによるオンライン面接
- 質問内容
- （学生時代に力を入れたことに対して）なぜ他人の進級の為にそこまで頑張るのか、他者から反発を受けたことはあるか キャリアプランどう描いてるか 感動した顧客体験、逆に改善して欲しい世の中のサービスについて 志望動機は？ （ESに対して）沖縄でもっとも深刻な「格差」は何だと思うか
27年卒 | 営業系
沖縄セルラー電話
面接 本選考
琉球大学・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事面接 採用担当社員1人＋人事部長含む人事社員3人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- Zoomによるオンライン面接 面接日1週間程度前にメールでZoom URLが送られてくる
- 質問内容
- 選考状況 人生で一番うれしかったこと、イライラしたこと 理系なのになぜ営業がしたいのか 苦手な人のタイプ インターンのグループワークでどんなことを意識しいていたか やる気のない人をどうリードするか 共感と定量化して考えること、どう使い分けるのか
27年卒 | 営業系
沖縄セルラー電話
筆記テスト 本選考
琉球大学・理系
- 試験科目
- 国語、計数、英語
- 各科目の問題数と制限時間
- 国語：28問 、計数：32問、英語：24問 時間は覚えていない
- 対策方法
- 時間のかからない問題を見分けて正確に早く解く練習をした、SPIノートの会の参考書を使った 計数は計算が3段階以上必要だったり選択肢の数値が細かすぎる場合は飛ばす、など
27年卒 | 技術職（現場ソリューション・生産物流）
アステックペイント
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 他の企業で、より自分のやりたいことができると感じたので辞退した。
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 中堅国公立大学
27年卒 | 技術職（現場ソリューション・生産物流）
アステックペイント
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 社長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ZOOMに接続して開始
- 質問内容
- ・自己紹介をしてください 自分の志望動機や趣味の話などを交えて答えた。 ・大学院卒なのに研究開発職でなくても良いのか？ 研究開発職以外の職種で就活していることとその理由を答えた。 基本的なことだけ聞かれて後はこちらから逆質問する時間が始まる。
27年卒 | 技術職（現場ソリューション・生産物流）
アステックペイント
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 本社オフィス到着後、時間になったら案内される。
- 質問内容
- ・志望動機 企業の強みや特徴を踏まえた上で、自分のエピソードや性格がマッチしていることを話した。 ・これまでの面接で弊社への印象はどのように変わったか 面接を通して感じたことを率直に話した。 ・どんな社会人になりたいか 自分の経験をもとにどうなりたいかとなぜそうなりたいのかをセットで話した。 ・今後のキャリアで何を大切にしていきたいか、仕事面とプライベートの両方で 大切にしていきたいものとその理由を答えた。 ・アルバイトの話やその時の接客で意識していた事など アルバイト経験とその時に接客で苦労したことや意識していた事などを話した。 ・逆質問 役員の方であるためリーダー論などについて質問した。
27年卒 | 技術職（現場ソリューション・生産物流）
アステックペイント
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 課長クラスの方と若い技術職の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ZOOMで接続して開始
- 質問内容
- ・自己紹介 ・趣味の話 ・入社した場合、どんな業務をイメージしているか 事前にHPなどを見て、それをもとにイメージしている業務を話した。 ・強みと弱みについて エピソードをもとに強みと弱みを話した。弱みについては克服する方法なども話した。 ・どんな社会人になりたいか 自分のなりたい像となぜそうなりたいのかを話した。 ・研究室メンバーとの関わりについて 研究室メンバーとは良好な関係を築けていることを話した。 ・AIはどれくらい使っているか AIを研究でどのように利用しているか話した。
27年卒 | 技術職（現場ソリューション・生産物流）
アステックペイント
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 2名とも説明会での方と同じ人事の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ZOOMで接続して開始
- 質問内容
- ・志望動機 会社の強みや特徴を理解した上で、自分の性格や強みとマッチしていることを話した。 ・学生時代に力を入れたこと 英語に力を入れたことを話した。そこから、なぜ英語に力を入れたのか？その過程で辛かったことは？など深ぼられた。 ・どんな社会人になりたいか リーダーになりたいと答えたら、リーダー経験やなぜリーダーになりたいのかなど深ぼられた。