兵庫県の本選考一覧
兵庫県の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、兵庫県の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 兵庫県の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による兵庫県の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、兵庫県の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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兵庫県の本選考のクチコミ
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兵庫県の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 事務系
TOYO TIRE
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学生時代に最も打ち込んだこと
- ◯◯として、不登校傾向があり学習習慣を失っていた生徒の指導に最も力を入れた。当初は解説中心の指導で成果が出ず、原因を分析すると、理解不足ではなく成功体験の欠如による自低下が課題だと分かった。そこで一方的に教えるのではなく、思考過程を言語化させる対話型の指導へ切り替え、小さな達成を積み重ねる設計にした。その結果、継続的に机に向かう習慣が定着し、定期テストの点数も向上した。相手の状況を見極め、方法を改善し続ける重要性を学んだ。
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
- ゼミでは、日本における◯◯意識の特徴について、◯◯の◯◯環境との関係性をテーマに研究している。文献調査に加え、大学生へのインタビュー調査を実施し、教育現場での接触経験や支援体制の有無が意識形成に影響する点を分析した。仮説と実態のずれを検証するため、質問設計と聞き取り方法を改善しながら調査を進めた。この経験から、先入観で結論を出さず、複数の視点から検証する姿勢と、一次情報を重視する重要性を身につけた。
- 自己PR
- 私の強みは、課題を構造的に捉え、相手に合わせて改善できる実行力である。家庭教師の経験では、誤答を知識・判断・手順のどこでつまずいているかに分解し、原因別にアプローチを変えた。また、インタビュー調査でも、回答の質が上がるよう質問の順序や表現を調整した。結果として、相手の理解度や本音を引き出せるようになった。状況を観察し、仮説を立て、試し、修正するサイクルを回し続けられる点が強みであり、業務においても継続的な改善で価値を出したい。
27年卒 | 総合職
加藤産業
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたが人と関わるうえで「得意なこと」を一言で教えてください。
- 多様な意見を受け入れ課題解決すること
- あなたが人と関わるうえで「苦手なこと」を一言で教えてください。
- 大人数の前で意見を発言すること
- あなたが人と関わるうえで苦手なことを「改善するために行っていること」を教えてください。
- 留学で現地の人との交流や発表に積極的に参加して改善し、現在も毎授業での発言を目標とし克服に努めている。
27年卒 | 製造職
UCC上島珈琲
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 弊社を志望する理由を教えてください。
- コーヒーという人類の歴史とともに歩んできた嗜好品を通じて、人々の生活に寄り添い、健康に、私の◯◯でもある兵庫から世界に貢献したいからです。また、貴社の「カップから農園まで」という取り組みに対し、第一次産業から、製造・研究・販売まで、商品が生産者から世の中に届くまで責任を持っていると感じました。そんな自社の製品に責任と誇りを持った働き方のできる貴社の一員として私も世の中に関わっていきたいと思いました。
- あなたのモットーはなんですか、それを表すエピソードを教えてください。
- 私のモットーは“Show must go on”です。これまであらゆる事柄に対し、一度始めたものは、途中でどんな困難があろうとも、最後までやり遂げてきました。大学生の時、所属していた◯◯部で◯◯という企画が立ち上がりました。私はその企画を主導する立場にありました。物事を進めていくにあたってトラブルはつきものです。優先事項を整理し、役割分担をし、どんな形であろうと最後まで完成させることを目指しました。途中いろんな方々の協力もあり、無事完走することが出来ました。この経験は現在の研究活動においてもとても役に立っております。
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27年卒 | 施工管理職
ノバック
エントリーシート（ES） 本選考
日本大学・理系
- 志望動機
- 私が貴社を志望した理由は、建築・土木工事を通じて、安全で品質の高い施工を行っている点に魅力を感じたからである。大学やインターンシップを通じて、現場をまとめ、工事を完成へ導く施管理の仕事に携わりたいと考えた。貴社の現場見学では、OBの社員の方から多様な現場を経験できる環境であると伺い、幅広い現場経験を通じて技術力を高めたいと強く感じた。将来は施工管理技術者として社会基盤整備に貢献したいと考え、貴社を志望した。
- 学生時代の取り組み
- 私が学生時代に力を入れたことは、スーパーマーケットでのアルバイトである。レジ業務では深夜のレジ清算業務を担当しており、複数の業務をミスせずに正確に行う必要があった。そのため、最初は不安もあり、つまずきやすい業務であった。新人の方が入ってきたときの指導では、一度にすべてを教えるのではなく、作業ごとに細かく分けて説明し、ミスしやすい箇所の共有などを行った。この経験から、相手の理解度に合わせ、段階的に教える力を身に着けた。
- 自己PR
- 私の強みは、相手の立場に立って行動し、周囲と協力しながら作業を行うことができる点と責任感を持って作業を遂行できる点である。アルバイトでは金銭を扱う立場として、ミスを防ぐために確認作業や規則の遵守を徹底していた。また、新人のスタッフに対しての教育を行う際は、自身の経験を踏まえ、ミスが起こりやすい箇所を事前に共有することで、相手が安心して働けるよう努めた。これらの経験から、責任をもって行動し、周囲と協力して業務にあたりたいと考える。
27年卒 | 事務系総合職
神戸電鉄
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 学生時代力を入れたこと
- ダンスサークルの活動に力を入れた。未経験から挑戦し練習を重ねた結果、文化祭にて10人規模の曲のリーダーを任された。しかし、欠席による進捗のばらつきから練習が計画通りに進まないという課題に直面した。情報共有と個人の状況把握とが不十分なことが原因と考え、二つの施策を講じた。一つ目は練習方針の事前共有だ。毎回練習前に内容と目標を全体に周知するとともに、欠席者へも個別に状況確認を行い、次回の内容を調整した。二つ目は進捗の可視化だ。毎回練習後にその日の進捗を動画に収め、全体で共有する仕組みへと変えた。これにより欠席者は遅れを自主的に補えるようになり、出席者もさらに技術を高められるようになった。全員が自主練しやすい環境が生まれた結果、チームの一体感と完成度が高まり、本番では全員が納得できるステージを実現できた。この経験から課題の根本を見極める視点と周囲を巻き込む姿勢の大切さを学んだ。
- 自己PR
- 私の強みは困難でも諦めない根性だ。高校時代、◯◯部の組演武で県大会に出場した際、約◯◯組中◯◯組が近畿大会へ進める中、同期3組のうち自分たちだけ入賞できなかった。悔しさと情けなさで練習意欲を失いかけたが、この経験を成長の契機にしよう、とペアと励まし合い、原因分析に取り組んだ。動画で動きを振り返ると、基礎動作の精度が根本的に不十分だと気づき、2点の対策を講じた。一つ目は練習内容の見直しだ。応用技・演武中心だった練習を改め、簡略化していた基礎練の時間を増やして技術の底上げを図った。二つ目は練習量の確保だ。大会直前のみ行っていた朝練を通常時でも週2回実施し、練習時間そのものを拡大した。質と量の両面を高めた結果、次の県大会では入賞を果たすことができた。この経験から、挫折を成長の機会と捉え粘り強く改善し続ける姿勢が身についた。仕事においても困難に諦めず。解決策を模索し、チームの成果に貢献したい
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
F・O・インターナショナル
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- あなたがこれまでに1番長期的に打ち込んできたことを期間・実績等の数字を交えて教えてください。
- 高校3年生から約5年間、韓国語学習に打ち込んできた。元々韓国文化に興味があり独学で始め、大学では第二外国語で履修するとともに語学力をさらに深めたいと考え、1ヶ月の韓国留学に挑戦した。しかし現地では、文法は理解していても言葉が出てこず、ネイティブのスピード感についていけず会話がままならないという課題に直面した。そこで帰国後、学習方法を根本から見直した。文法中心の学習から「聞いて話す」実践重視の学習に転換し、ネイティブ教師との会話教室を週1回、1年間継続して生きた韓国語表現と自然な会話のリズムを体得することに集中した。また留学生サポーターとして韓国人学生1名と継続的に交流し、日常的に韓国語を使える環境を自ら構築した。結果、留学時よりも帰国後の方が会話力が向上し、観光客に韓国語で道案内ができるまで成長した。この経験から、困難に直面しても諦めず、課題を分析し改善を重ねることの重要さを学んだ。
- 社会人としての目標、目指す将来像について教えてください
- 人々の生活の質を高める仕事を通じて社会に貢献できる社会人を目指したい。目の前の業務に真摯に向き合いながら経験と専門性を積み重ね、将来は企業の中枢に関わる人物として会社を牽引できる存在になりたい。
27年卒 | 総合職
加藤産業
エントリーシート（ES） 本選考
明治大学・文系
- 今までに高い成果を出した事柄について時期を記載ください。
- 大学3年6月～大学3年10月（約4カ月）
- 今までに高い成果を出した事柄について表題を記載ください。（最大60文字）
- 接客を工夫し、新ドリンクの注文数を伸ばした経験
- 今までに高い成果を出した事柄について、あなたが果たした役割や行動を詳しく書いてください。（最大225文字）
- アルバイト先の◯◯店で新ドリンクの売上改善に取り組んだ。新ドリンクを導入したが、思うように注文が入らなかった。私は原因を商品の味や魅力が十分に伝わっていない点にあると考えた。そこで、接客の中で、商品が◯◯に合うさっぱりした味であることを具体的に伝える声掛けを実践した。また、実際に味を体験してもらうことが重要だと考え、提供タイミングを意識した試飲を行った。その結果、注文数が増加し、ドリンクは来店客の約6人に1人が注文する定番商品となった。
27年卒 | 総合職
UCC上島珈琲
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 当社を志望する理由
- 貴社の「コーヒーを通じて世界に笑顔をもたらす」という理念に深く共感したため志望した。◯◯への留学中、言葉の壁を越えて現地学生と心を通わせることができたのは、カフェでコーヒーを囲んだ時間であった。この経験から、コーヒーが持つ人と人を結びつける力を実感し、その価値を世界に広めたいと考えるようになった。世界初の缶コーヒー開発や「農園からカップまで」の一貫した品質管理により業界を牽引する貴社において、自身の強みを活かしながら顧客ニーズを捉えた提案を行い、UCCブランドの価値向上に貢献したいと考えている。特に海外市場においてコーヒー文化のさらなる浸透に寄与したい。
- あなたのモットーを教えてください
- モットーは「やらない後悔よりやる後悔」である。大学で、以前から興味のあった◯◯を始めた。経験者が多い環境に不安はあったが、挑戦せずに後悔したくないという思いからサークルへの入会を決意した。しかし活動を始めると、経験者との差は想像以上であった。そこで原因を基礎的な技術不足と分析し、自宅での反復練習を継続した。また、当初は遠慮していた周囲への質問も積極的に行うようにしたことで、改善点を明確にしながら成長することができた。結果として、未経験という壁は自分自身が作っていたものであると気づいた。この経験から、何事も果敢に挑戦することの大切を改めて学んだ。働く上でも、未知の領域に臆せず挑戦し続けたい。
27年卒 | 生産職
JCRファーマ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 当社への志望動機を教えてください
- 貴社で高品質な医薬品の安定供給を通して、一人でも多くの人が笑顔で過ごせる社会の実現に貢献したいと考え志望しました。がんに罹患した祖母が治療により回復した姿を見て、難しいがん治療でも必要な薬を届けることが患者と家族の希望になると実感しました。治療法が確立されていない疾患にも諦めず挑戦し続ける貴社の志の高さと患者を第一に考える姿勢に魅力を感じ、私もその一員として医薬品づくりに携わりたいと考えました。
- あなたの最大のセールスポイントと関連するエピソードを教えてください。また、就職後はそのセールスポイントをどのように活かしたいと考えていますか？※400字以内
- 私のセールスポイントは困難な状況でも諦めずに挑戦することです。大学では3年間〇〇部に所属し3年時には部長を務めました。感染症拡大の影響で毎年行っていた演奏会は中止となりましたが、〇〇からの要望を踏まえ無観客での演奏を録画した動画を届けることを提案しました。撮影に関わるさまざまな課題に部員一丸となって取り組んだ結果、正式に実施が決定し〇〇だけでなく〇〇にも届けることができました。〇〇から頂いた感謝の言葉から私は、「現状にとらわれない挑戦の大切さ」を学びました。入社後は品質管理職として、基準を遵守するだけでなく、より高い品質を実現するために何ができるかを常に考え、業務に取り組みます。誠実に製品と向き合い、培った柔軟な発想力で工程の改善を積み重ねることで、貴社の製品の信頼性を支えていきたいと考えております。
- あなたの研究内容もしくはゼミで学んでいることを教えてください。
- ○○から、○○や○○に関与する○○の探索研究を行っています。細胞を用いた活性評価やHPLC、MS、NMRを用いて活性物質の同定に取り組んでいます。
27年卒 | 技術職
白鶴酒造
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 自己PR
- 私は、周囲と議論しながら粘り強く探究する姿勢を強みとしている。学部4年時、研究を進める中で根本となる仮説を否定する結果が得られ、テーマ中断を検討せざるを得ない状況に直面した。費やした時間や努力が無駄になったように感じ、自分の判断や手技への自信も失い、大きな無力感を覚えた。しかし、納得して立てた仮説だったからこそ、矛盾こそが現象解明の手がかりと捉え直し、最後まで向き合うことを決めた。そこで、先行研究の知見や得られた画像・定量データを整理し直し、指導教員や研究仲間に相談しながら異なる視点を取り入れて仮説を再構築した。条件を変えて再検証した結果、仮説を支持する結果が得られ、当初の仮説との矛盾からタンパク質の機能の違いへの理解を深めることができた。この経験から、結果に誠実に向き合い、周囲と議論しながら粘り強く最適解を探る姿勢を大切にしている。今後もこの姿勢を活かし、おいしさを探究していきたい。
- 学生時代の取り組み
- 博士1年の学園祭で友人と飲料店を出店した際、カフェラテの配合設計を主導した。準備期間が限られる中、試作を重ねたが「なんとなく濃い」「苦すぎる」などの感覚的な意見が多く、議論が停滞していた。そこで私は、議論しやすいようにエスプレッソとミルクの比率を正確に測り、複数の配合を試作し、味の印象を配合比という共通指標に落とし込むことを提案した。検討の結果、アイスとホットで最適な比率は異なり、ミルク：エスプレッソ比はアイス3：2、ホット3：1が最もバランスが良いと判断した。また、議論中は学年差による発言の偏りを防ぐため、最年長として自ら意見を示しつつ一人ひとりに問いかけ、意見を引き出し、発言しやすい雰囲気づくりに努めた。その結果、全員が納得する味を実現し、当日は完売、収支も黒字を達成した。本経験から、対話を通して周囲と信頼関係を築きながら、より良い味を追求し価値を磨き上げることにやりがいを感じている。
- 当社の商品・ブランドへの想いや印象と、当社を志望している理由
- 私は日常の中で気持ちを満たす「ご褒美時間」に寄り添う商品を通じ、人々の生活の質を高めたい。私にとってのご褒美時間とは、風呂上がりにお酒を楽しむひとときだ。まるの深い旨みと甘みは疲れた身体に沁みる。日本酒は原料や製法によって味わいが大きく変化し、その違いを楽しめる魅力がある。中でも貴社は、酒米の自社栽培を行い原料からおいしさを追求するとともに、手造りと機械造りを組み合わせることで、おいしさと再現性を両立し、選ばれ続けるおいしさを実現している点に惹かれた。また、別鶴シリーズに代表されるように若手の意見を取り入れ、新たな価値を創出する姿勢にも共感した。私は普段から味の違いに関心を持ち、店ごとのこだわりを見つけ、コーヒー豆の抽出条件による味の違いを楽しんできた。研究では変化を丁寧に捉え、仮説を検証してきた。これらの経験で培った検証力を活かし、日々のご褒美時間の価値を高める商品開発に挑戦したい。
兵庫県の本選考の選考体験談
27年卒 | 総合職
兵庫信用金庫
WEBテスト 本選考
甲南大学・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 詳しくは覚えていないがよくある形式で解きやすかった。
- 対策方法
- 他の企業の初めの方に受けるwebテストと同じものであり、やったことある内容なのでこれといった対策はいらないと思う。
27年卒 | 総合職
兵庫信用金庫
内定 本選考
甲南大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 規模が大きい企業から内定をいただいたため。
- 採用人数・倍率
- わかりません
- 内定者の採用大学・学歴
- わかりません
27年卒 | 総合職
兵庫信用金庫
面接 本選考
甲南大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 理事長だとうかがっていた。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 今までとどうよう控室で待機して時間になったら面接会場に移動する。
- 質問内容
- なぜ部活動に入ろうと思ったのか？→やってみたいと思うほど魅力的であった。 成績について満足しているか？→満足している。 各教科についてピックアップして聞かれる。この科目はどうだった？→穴埋めの問題、記述形式のテストだった。
27年卒 | 総合職
兵庫信用金庫
面接 本選考
甲南大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員の方でした。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 二次面接と同様、控室で待機して時間が来たら面接会場に案内される。
- 質問内容
- がくちか→一次面接同様部活動について バイト→飲食店のホール・キッチン 飲食店で働いていて感じた変化→様々なお客様とのどう接するか それ以外で金融目線でなにかないか？メニューの値段はどうなっているか？→バイト当初に比べて値段が上がっている。
27年卒 | 総合職
兵庫信用金庫
面接 本選考
甲南大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 若い人事の方でした。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 控室で待機して時間になったら、面接部屋に案内される。
- 質問内容
- がくちか→大学での部活動 アルバイト経験→飲食店のホール・キッチン 長所・短所→努力を継続できるところ・感情が顔にでやすいところ、今は改善している。 戻れるならいつ戻りたいか？→中学時代。勉強も運動も中途半端だったから。
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27年卒 | 総合職（販売）
テレックス関西
内定 本選考
神戸学院大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 人生の大部分を占める仕事を全力で楽しみたいと思ったことが一番の決め手です。 働くことはもちろん大変なこともあると思いますが、人を大切にするこの会社なら、働く仲間たちと助け合いながら困難も乗り越えていけると感じました。大変さを乗り越えた先にある大きな達成感を持って、毎日を充実させられる社会人生活が、この会社なら間違いなく実現できると確信したため承諾しました。
- 内定後の課題の有無
- なし
- 内定後の拘束
- なし
27年卒 | 総合職（販売）
テレックス関西
面接 本選考
神戸学院大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 常務取締役
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 本社に到着して、人事の方が部屋案内してくれます。面接が始まる前に少し人事の方とお話しをしました。その後、人事の方が常務を呼んで来てくださり、面接がスタートしました。
- 質問内容
- 質問 自己紹介と志望理由 回答 大学名と名前を伝え、学生時代に力を入れたこととして「部活動での取り組み」について簡潔に話しました。 志望動機では、選考段階でたくさんの社員の方々と関わらせていただいた中で、「一緒にこの会社で頑張っていきたい」という温かい言葉をいただいたエピソードを伝えました。 そうした社員の方々の期待に応えられる存在になりたいということ、そして、自分自身が決めつけていた限界の幅を超えて、この会社で大きく成長していきたいという思いを伝えました。
27年卒 | 総合職（販売）
テレックス関西
ジョブ 本選考
神戸学院大学・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 【1日目】 ・会場到着後、班のメンバーと自己紹介やチーム名決める ・キャリアビジョン（将来なりたい姿）を考えるワーク※1人で決めるのではなくチームで協力して ・夕食後、用意されたホテルへ移動 【2日目】 ・朝、会議室に再集合 ・人事の方からのフィードバック（進捗など） ・最終発表に向けて練習と仕上げ ・人事の方による最終クオリティチェック ・社長や社員の方々に向けて発表 ・懇親会
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 自身のキャリアビジョン（将来なりたい姿）を策定するワークが課題でした。 1人で黙々と考えるのではなく、班のメンバー全員で意見を出し合い、助け合いながら決めました。 また、ワーク中には適宜人事の方から手厚いフィードバックをいただく時間がありました。現状の進捗に対して「これからどういう風に過ごしていけばいいか」といった、今後の明確な方向性を一緒に決めてもらうことができました。
- ワークの具体的な手順
- 1. チームビルディング：班のメンバーと自己紹介を行い、チーム名やこの2日間で大切にしたい行動指針（方針）を全員で決定する。 2. 個人ワークとグループワーク：自身の将来のキャリアビジョンについて考え、班のメンバーでお互いに意見やアイデアを出し合いながら内容を深める。 3. 人事による中間チェック：進捗を人事の方に報告し、ワークを有意義に進めるためのアドバイスや、今後の過ごし方の方向性を提示してもらう。 4. 最終調整と発表練習：2日目の朝に再集合し、前日の進捗を共有したのち、社長や社員に向けた発表の練習を行う 5. 最終プレゼンテーション：社長や社員の方々に2日間の成果を見てもらう
27年卒 | 総合職（販売）
テレックス関西
リクルーター面談 本選考
神戸学院大学・文系
- 経緯
- グループディスカッションの選考通過の通知と共に人事との1対1での面談のお知らせがきました。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 最初にアイスブレイクの時間があり、緊張をほぐしてから本題に入ってくれました。 学生時代の取り組んできたことの話や逆質問の時間がありました。
- 質問内容
- 質問 学生時代に頑張ったこと 就活の軸は何か？ 企業への逆質問はあるか 回答 大学時代の部活動において、自身の強みである傾聴力や調整力を活かして雰囲気作りを行い、全員がしっかりコミュニケーションを取れるチームにした経験を話した。就活の軸では、相談を聞くのが好きな人柄を活かし、人の人生に寄り添える仕事がしたいと伝えた。逆質問では挑戦したい職種について質問し、今後必要なスキルやアピール方法を詳しく教えてもらった。
27年卒 | 総合職（販売）
テレックス関西
グループディスカッション（GD） 本選考
神戸学院大学・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ストーリーワークと呼ばれるグループディスカッションでした。実際の社員の経験談や仕事の様子を描いた動画を視聴し、それをもとにグループで話し合う形式です。 動画を見てどう感じたかや信頼関係を築くためにはどうすればいいかといった問いについて、グループのメンバーと意見交換しました。
- GDのテーマ・お題
- 信頼、挑戦、仲間、夢などです。
- GDの手順
- ・実際の社員の経験談を描いた動画を視聴する。 ・ 「挑戦」「信頼」など、動画に応じたテーマがいくつか提示される。 ・ 提示されたお題「信頼関係を築く上で大切だと思うこと」について、グループ内でそれぞれの感じたことや意見を交換し合う。