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兵庫県の企業一覧

兵庫県の会社・企業一覧です。企業の概要だけでなく、説明会、インターン・本選考の情報など、各社の新卒採用の募集状況がわかります。また、ES・GD・面接・インターン・OB訪問・リクルーターの就活体験談など、先輩就活生の体験談を企業ごとに掲載しています。

企業一覧

兵庫県の企業のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 技術系

グローリー

エントリーシート（ES）本選考

非公開・文系

志望動機を教えてください: 人々の生活に欠かせない社会インフラを、技術と対話の両面から支えたいと考え、貴社を志望します。金融・流通・飲食など幅広い現場で、貨幣処理機をはじめとする製品を通じて業務の正確性と効率化を支える貴社の社会貢献性に魅力を感じました。中でもフィールドエンジニアは、修理や点検だけでなく、稼働状況から不具合を予測し、お客様への助言を通して安心を届ける点に惹かれています。◯◯で培った、相手の話を丁寧に聞き、ニーズに応じた提案を行う力を活かし、迅速な復旧と予防保守に努めたいです。将来は、お客様から真っ先に頼っていただける技術者として、安定した店舗・事業運営に貢献します。

学生時代に最も打ち込んだことと、そこから得た学びを教えてください。: ◯◯のアルバイトで店舗の売上向上に尽力し、◯◯エリア◯◯位の店舗に導いた経験です。当初は売上が◯◯平均を下回っていたため、成約率と客単価の低さを課題と分析し、月間売上◯◯万円の達成を目標に取り組みました。まず、説明中心の接客からヒアリング重視の接客へ変更し、お客様のニーズに合わせた生活に寄り添う提案を実施しました。また、単品ではなくコーディネート全体を意識した提案を行い、お客様の選択肢を広げ、購入点数の増加につなげました。その結果、成約率は◯％から◯％、客単価は◯倍に向上し、目標を達成しました。この経験から、課題を分析し適切な施策を実行する重要性を学びました。

チームで協力して課題を乗り越えた経験を教えてください。: 私がチームで協力して課題を乗り越えた経験は、学生◯◯の◯◯で新人研修を担当したことです。職場では問い合わせ内容が幅広く、新人が対応方法を覚えるのに時間がかかることが課題でした。そこで、上司やほかのスタッフと新人がつまずきやすい点について話し合い、よくある問い合わせと対応手順をまとめた資料を作成しました。また、新人から寄せられた質問を共有し、研修内容やフォロー方法の改善にも取り組みました。その結果、新人が業務をスムーズに習得できるようになり、私自身も継続して新人研修を任されました。この経験から、周囲と意見を出し合い、それぞれの知識を生かして改善に取り組むことの大切さを学びました。

27年卒 | 生産職

JCRファーマ

エントリーシート（ES）本選考

非公開・理系

資格・スキル※100字以内: ◯◯免許（◯◯）、TOEIC Listening & Reading Test ◯◯点

趣味・特技※100字以内: 小学1年生から12年間◯◯部に所属し、中学・高校時には副主将を務めた。この12年間で精神的な強さを身に付け、チームワークの大切さを学んだ。現在は年20回程各地に赴きJリーグ観戦を行っている。

あなたの研究内容もしくはゼミで学んでいることを教えてください。※200字以内: ◯◯の新規生産法の確立に取り組んでいる。ワクチン成分として◯◯に着目し、◯◯を用いて◯◯を生産している。研究室での既存研究よりも、用いる抗原タンパク質の種類を減らすことで生産法の簡略化を図り、より迅速かつ安全なワクチン生産が可能になると考えている。また、抗原タンパク質に◯◯を導入することで、品質の向上を目指している。

27年卒 | 技術系

神戸製鋼所

エントリーシート（ES）本選考

非公開・理系

神戸製鋼で実現したいこと: 私の原動力は、自らの役割を最後まで全うする強い責任感であるため、社会貢献性の高い課題解決への貢献を目指している。具体的には、世界初の技術開発を通じて、環境問題などの社会課題を根本から解決したい。貴社は、鉄・アルミ・銅といった素材と、それを加工する機械、両方の技術を有しており、加えてものづくりの上流から下流まで関われる環境であると認識している。そのため、貴社でこそ、社会課題の部分的な改善ではなく、システム全体を変える大きな挑戦ができると考えた。入社後は、困難な壁にぶつかっても逃げずに挑み続ける責任感を武器に、リーダーシップを発揮することで新しい技術開発をリードしたい。また、部活動で学んだ互いの強みで助け合う姿勢で、素材や機械といった異分野の専門家を繋ぐ役割を果たし、チームの力を最大化させることで、社会に不可欠なオンリーワンの製品を創り出したい。

学生生活でチャレンジしたこと: 私は在学中、◯◯の理論に基づいた◯◯センサ開発の研究に挑戦した。研究開始当初は先行研究がなく、測定理論の構築から着手する必要があった。私はこの困難な課題に対して、日々小さなPDCAサイクルを回しながら試行錯誤を繰り返し、地道に小さな成功を積み重ねた。また、国内外の論文を読み、開発職の方に積極的にアドバイスを求めたりと、幅広い情報収集も行った。その結果、実用的なセンサの開発へと至り、測定理論の構築からセンサ設計、学術論文の執筆に至るまで一貫して取り組むことができた。ここから、小さな成功を地道に積み重ねることが、最終的に大きな成果や目標達成に繋がると実感し、自身の創造力と粘り強さを発揮できたことは大きな自信に繋がった。これらの経験から、前例のない課題に挑むときこそ、多くの試行錯誤を恐れず、雑多にでも手を動かしてみることが重要であるということを学んだ。

クラブ、サークル、アルバイト等　課外活動での集団行動の経験: ◯◯部主将として、コロナ禍での活動継続と部員の意欲維持に挑んだ経験がある。当時はコロナ禍のため厳しい活動制限があり、思うように部活動を行えなかった。しかし、「部員の活動の場を守る」という責任感から、準備や消毒の手順を整理した「独自のチェックリスト」を作成し、感染防止を徹底することで活動時間を確保した。また、顧問や幹部と緻密に連携することで、日々変化する状況下で臨機応変に行動することを心掛けた。さらに、進行を優先しがちな自身の弱みを補うため、対話力のある部員を副リーダーに登用した。ハード面の仕組み作りと、ソフト面の相互補完体制により、メンバーが一人も欠けることなく、さらに他の部よりも活動時間を確保することができた。この経験から、異なる強みを持つ仲間と「相互補完」し合うことで、組織として個人の限界を超えた成果が出せると学んだ。

27年卒 | 技術系

新明和工業

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・理系

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について: 私は在学中、〇〇の理論に基づいた〇〇センサ開発の研究に挑戦した。研究開始当初は先行研究がなく、測定理論の構築から着手する必要があった。私はこの困難な課題に対して、日々小さなPDCAサイクルを回しながら試行錯誤を繰り返し、地道に小さな成功を積み重ねた。また、国内外の論文を読み、開発職の方に積極的にアドバイスを求めるなど、幅広い情報収集も行った。その結果、実用的なセンサの開発へと至り、測定理論の構築からセンサ設計、学術論文の執筆に至るまで一貫して取り組むことができた。ここから、小さな成功を地道に積み重ねることが、最終的に大きな成果や目標達成に繋がると実感し、自身の創造力と粘り強さを発揮できたことは大きな自信に繋がった。これらの経験から、前例のない課題に挑むときこそ、多くの試行錯誤を恐れず、雑多にでも手を動かしてみることが重要であるということを学んだ。

27年卒 | 事務系総合職

ノーリツ

エントリーシート（ES）本選考

法政大学・文系

ゼミテーマを教えてください: 法学ゼミにおける判例に基づいた法的議論と論理的思考力の探求

ゼミ内容を教えてください: 判例に基づき法的議論を行うゼミに所属している。多角的な視点から論理を組み立て、相手の主張を理解した上で自身の見解を述べる論理的ディベートを重ね、課題に対する本質的な解決策を模索する経験を積んだ。

ゼミの設定理由を教えてください: 意見が対立する複雑な問題に対し、客観的根拠と多角的な視点を持って論理的にアプローチする力を養うためだ。異なる価値観を持つ相手とも誠実に対話し、最善の合意形成を図る姿勢を身につけたいと考え選択した。

27年卒 | 営業

六甲バター

エントリーシート（ES）本選考

非公開・文系

弊社の商品を一つ選び、営業として取引先に提案するとしたら、【どの商品】を【誰】に【どのような価値を伝え】、【どのように販売したい】ですか。400字: 私が営業として提案する商品は、六甲バターの「おいしく健康ベビーつぶっと果実ベリーミックス」です。ターゲットは一人暮らしの大学生で、「これ一個で朝食が完成する」という価値を伝え、販売方法としては、スーパーやコンビニのヨーグルト売り場の横にクロス陳列し、パンやフルーツと一緒に「朝食セット」として提案します。私がこの商品に注目した理由は、誰でも簡単に栄養を摂取できる点です。大学生は朝食を抜きがちで、コンビニのパンやおにぎりで済ませる人が多く、健康に関心があっても調理の手間を感じる学生は少なくありません。この商品は、ベリー入りで味も楽しめ、手軽においしく栄養を補給できるため、忙しい朝でも活用できます。また常温でも取り扱えるため、朝買い層にも提案しやすく、朝食セットとして陳列することで、学生にとって「おいしく健康な朝食の選択肢」として定着させることができると考えます。

将来的に 1.海外営業　と　2.マーケティング企画　に挑戦してみたい方は以下いずれかの質問に回答して下さい。両方挑戦してみたい方は1.2.の両方に回答して下さい。1.中期経営計画2027に基づき「アジアNo,1のプロセスチーズメーカ」になるために弊社の海外営業で挑戦したいことは何ですか。2.あなたなら弊社の商品を販売するためにどのようなマーケティング企画やサービスを行いますか。400字: 私が貴社の海外営業で挑戦したいことは、大学で学んだ国際経済論のローカライズの知見を実践に活かし、現地市場に根ざしたチーズの需要創出を通じて「アジアNo.1のプロセスチーズメーカー」の実現に貢献することです。食文化や価値観が異なるアジア各国では、画一的なアプローチではなく、消費者一人ひとりの声を丁寧に捉えることが重要だと考えています。そのため、まずは営業として試食や販促活動、お客様との対話を積み重ね、現地ニーズを深く読み解く力を磨きたいです。その上で、大学で学んだローカライズの知見と現地での実務経験を掛け合わせ、マーケティングや商品企画にも関わりながら、各国の文化や健康志向に寄り添った商品開発に貢献したいと考えています。貴社のチーズを軸に健康価値と日本の食文化の魅力を世界へ発信し、現地市場でのブランド価値の定着に貢献することで、貴社のアジア展開を力強く推進する人材へと成長してまいります。

弊社の商品の中であなたが思う【課題点】とその【改善策】を教えて下さい。: 六甲バターのベビーチーズは手軽に食べられる点が魅力ですが、固形商品中心で通学中や作業中など手が塞がる場面での栄養補給には利便性が十分ではない点が課題です。そこで液体タイプのチーズ飲料を開発することで、子どもから高齢者まで幅広い年代が、トレーニングや学習、作業中でも手軽に栄養を摂れる選択肢を増やします。固形商品と併せ、多様なシーンでチーズの価値を提供できる商品とします。

27年卒 | 総合職

加藤産業

エントリーシート（ES）本選考

非公開・文系

趣味・特技について、100文字以内で簡潔に記載ください。: 週に一度はカラオケに行き、気分転換をしています。AI分析や自身の歌声を録音して改善点を確認し、歌唱力の高い方の動画を参考に研究しています。現在は採点◯◯点を目標に、楽しく向上心を持ち取り組んでいます。

今までに高い成果を出した事柄について、あなたが果たした役割や行動を詳しく書いてください。: 私は学業において、学部◯◯人中上位◯◯人に与えられる成績優秀者に2年連続で選出されました。この成果の背景には、自分の特性を理解し計画的に取り組む力があります。膨大な授業課題を前にすると着手に時間がかかる特性があったため、課題期限から逆算したスケジュール作成と、翌日のTo Doリスト作成を習慣化しました。この方法で段階的に課題を進め、余裕を持って完成させることができました。目標達成に向けて綿密な計画を立て、それを一つずつ着実に実行することが、私の強みです。

あなたの成長につながった失敗経験について: 大学一回生で授業の一環として参加した◯◯短期留学では、約◯◯名と共に行動する中で安心感から日本語を使い、環境から逃げてしまい現地の方と英語で交流できませんでした。この経験から、環境に身を置くだけでは成長できず、自ら挑戦する姿勢が重要だと学びました。そこで行動力と自信を付けるため、大学三回生時に一人で◯◯留学に挑戦しました。前回の失敗を踏まえ、日本語を使えない多国籍の環境で現地学生と積極的に話すことができ、貴重な経験となりました。

27年卒 | 事務職

植田製油

エントリーシート（ES）本選考

非公開・非公開

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容: 放課後の誰もいない学校の廊下や閉店間際のショッピングモールを見た時に、少し寂しいけれど、どこか懐かしいような不思議な気持ちになる。そうしたもの、◯◯が持つとされる効果を実証的に解明することで、その効果をマーケティングや広告分野に応用できるかを検証している。具体的には600名規模の実証実験を元に統計的な分析を繰り返し行った。結果、◯◯が喚起する感情が、ブランドの価値を高める要因であることを特定した。今後は海外学会を含めた発表を目的として、更なる研究の質の向上に努めている。

自己PR: 私を一言で表すと◯◯である。相手の声に耳を傾け、本質的なニーズを捉えた上で柔軟に行動することができる。◯◯と◯◯を目的とした◯◯の企画運営に挑戦した。しかし実行するにあたり、不良品が混入する可能性があること、参加者をどのように集めるかという2つの課題があった。私は企画責任者として、100名にアンケートを実施し、ルールを明確に設定した。また参加者を集めるために、地域団体の協力を得てポスターやSNSを活用し、◯◯が環境負荷軽減につながる意義を発信した。結果、目標の4倍である400名以上の参加につながった。また実施後の調査で高評価を得て、今後も継続して開催される取り組みとなった。この経験から課題を解決するためには、相手の想いや考えを明確に捉えること、1人ではなく多様な人を巻き込み、協力して進めることが不可欠であると学んだ。

学生時代に最も打ち込んだこと: ◯◯で周囲の力を最大限に引き出し、チームを目標達成へ導いた経験である。◯◯により練習時間が大きく制限され、全国大会出場という目標の実現が危ぶまれたことが背景にあった。焦りや不安が広がる中、サブリーダーとしてチームの力を一つにまとめる必要があると考え、仲間一人ひとりが力を発揮できる環境づくりに注力した。まず◯◯で個別面談を行い、不安や悩みを丁寧に受け止めた。その上で◯◯を◯◯する仕組みを整え、練習の継続性を確保した。さらに練習後には互いの良い点を伝え合うルールを設け、強みを認め合える雰囲気づくりを意識した。結果としてチームの士気が高まり、全国大会で入賞を果たすことができた。この経験から、困難な状況であっても仲間を信じ続けること、◯◯は新たな挑戦の機会であり、柔軟な発想と行動が道を切り拓くと実感した。今後も協働を重ねながら目標達成に向けて粘り強く様々なことに挑んでいきたい。

27年卒 | 研究開発職

選考通過

UCC上島珈琲

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・理系

自己PR（300字以内）: 私の強みは、自分の感情に素直に向き合い、決めたことは信念を持ってやり抜くことです。それは、大きな決断はもちろん、お昼ご飯を何にするかといったような日常の些細な選択でも、自分に問いかけて丁寧に決めたいという感覚に通じています。学部時代には、◯◯人規模のイベントのリーダーを依頼された際、不安で非常に悩みましたが、感情を書き出して整理し、経験者に話を聞いたことで、「誰かのためだけでなく、自分の想いのためにやる」と決意できました。困難にも向き合い、やりきったこの経験は、今の価値観や研究にもつながっています。これからも、自分なりの意味を見出して、正面から行動していく姿勢を大切にしたいと思っています。

弊社のインターンシップを志望する理由を教えてください。（300字以内）: コーヒー豆という一見シンプルな対象に、どのように価値を込めているのか。直接触れたいと感じています。私は、◯◯の活動の中で、地域の方や来てくださる方と、人と人として心から向き合って来た経験があります。だからこそ、コーヒーひとつに対して、活力・癒し・人と人を繋ぐ力など、多様な寄り添いを受ける人たちを想像する貴社の姿勢に深く共感しています。ここでなら、素材に誠実に向き合い追及しながら、その裏にある人をちゃんと想えるかもしれないと、希望を抱いています。実際に商品に込められた想いと届ける過程に触れることで、意志のある研究者として働くイメージを掴みたいです。

27年卒 | 研究開発職

ノエビア

エントリーシート（ES）本選考

非公開・非公開

クラブ・サークル・課外活動: 学部生の時に◯◯を中心に活動する◯◯部に所属していた。3年生で幹部を務め、美術として新入生勧誘用の立て看板や定期演奏会用のパンフレット等を作成し、部活動の広報に貢献した。

「働くうえで大切にしたい」と思う価値や姿勢について教えてください。: 主体的に行動し可能性を広げることを大切にしたい。この価値観は主体性を欠いて失敗した大学受験の反省から生まれた。大学では自ら選択し行動すると決意して選んだ部活動で、練習に励むだけでなく世代を問わず部員と対話を深め、仲間と一つの目標に取り組む尊さを実感した。また、自己決定を貫ける大学生活を通じ、自ら考え行動する習慣が身についた。この価値観を持ち、研究職においても自ら課題を見出し主体的に挑戦し続けたい。

これまでの経験の中で、「うまくいかなかったこと」や「後悔していること」について教えてください。: 私は研究室での論文紹介の際、質問に対して納得してもらえる回答ができなかったことを後悔している。これは、質問されたレベルまで深く考えられていなかったことが原因だと考えた。これを解消するため、あらゆる視点で論文を読み、疑問点を意識して論文紹介の資料作りに取り組んだ。その結果、紹介後の質問を想定でき、質問者が納得のいく回答をすることができた。この経験を通じ、疑問を解決する力が得られたと感じている。

兵庫県の企業の選考体験談

27年卒 | 生産技術職

内定

伊藤ハム

内定本選考

非公開・理系

承諾/辞退理由の詳細: 事業内容やものづくりの姿勢には大変惹かれておりましたが、選考を進める中で自分の目指すキャリアとの適合性を再検討いたしました。

採用人数・倍率: 不明

内定者の採用大学・学歴: 不明

27年卒 | 生産技術職

内定

伊藤ハム

面接本選考

非公開・理系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 中年の男性二人。人事の方と生産技術職の方。

会場到着から選考終了までの流れ: 会場に到着後、受付を済ませて交通費の精算手続きを行いました。控室で待機し、開始時間になったら面接室へ案内されて面接を実施いたしました。終了後はそのまま退室・解散の流れとなりました。

質問内容: ■質問自己紹介、入社後にやりたいこと、好きな伊藤ハムの商品とその理由、嫌いな人・苦手な人への対処法、嫌いな人とも関わる派か・関わらない派かなどについて質問を受けました。 ■回答生産技術職として食の安全を守りたい想いや「アルトバイエルン」等の好きな商品についてお話しいたしました。また、苦手な人との関わり方については、感情的にならず相手の話をまず最後まで聞き、立場や背景を理解した上で柔軟に対応する姿勢をお伝えいたしました。

27年卒 | 生産技術職

内定

伊藤ハム

面接本選考

非公開・理系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 中年の男性二人

会場到着から選考終了までの流れ: オンライン形式で実施されました。指定のURLから接続して入室し、面接が開始いたしました。終了後はそのまま退出・解散となりました。

質問内容: 自己紹介、研究内容、強み、入社後に挑戦したい仕事、外国人と接する機会の有無および外国人と接する際に心がけていることなどについて質問を受けました。 ■回答研究内容や強みについては、結論ファーストで成果や学びを端的にお伝えいたしました。外国人と接する際の注意点については、言語の壁を意識した丁寧なコミュニケーションや、文化・価値観の違いを尊重し「相手の立場に立つ姿勢」を大切にしている点をお話しいたしました。

27年卒 | 生産技術職

内定

伊藤ハム

WEBテスト本選考

非公開・理系

試験科目: 言語・非言語・性格検査

対策方法: 特別な対策は行いませんでしたが、他の企業で受けたWEBテストの経験を活かして臨みました。

27年卒 | 生産技術職

伊藤ハム

WEBテストインターンシップ選考

非公開・理系

試験科目: 言語・非言語・性格検査

対策方法: 特段の事前対策は行いませんでしたが、他企業の選考で受検したSPIの経験を活かして臨みました。制限時間に注意し、一問一問確実に解き進めることを心がけました。

27年卒 | 生産技術職

伊藤ハム

インターンシップインターンシップ

非公開・理系

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 実際の工場を見学して食品製造の現場や衛生管理体制を学んだ後、伊藤ハムの主要商品を試食させていただく機会がありました。その後、社員の方々との座談会が実施され、現場での業務内容や製品開発へのこだわり、職場の雰囲気などについて直接お話を伺い、理解を深めました。

ワークの具体的な手順: 企業説明の後に工場見学へ移動し、安全管理や製造ラインの工程を見学いたしました。その後、用意された自社商品を試食しながら社員の方々と打ち解け、最後の座談会では各グループに分かれて社員の方へ自由に質問を行いました。

インターンの感想・注意した点: 実際の製造現場を自分の目で確認でき、試食を通じて商品のこだわりやクオリティの高さを肌で実感できた点が非常に良かったです。座談会では、事前に準備していた質問だけでなく、工場見学や試食を通して新たに浮かんだ疑問点についても積極的に質問し、働くイメージをより具体化するよう心がけました。

27年卒 | 生産技術職

伊藤ハム

面接インターンシップ選考

非公開・理系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 若い男性の社員であった。

会場到着から選考終了までの流れ: 指定のWeb会議用URLから接続して入室し、本人確認後に面接を実施いたしました。終了後はそのまま退出・退室の流れとなりました。

質問内容: ■質問自己紹介、エントリーシートに記載した強みの深掘り、工場や生産技術職に対するイメージ、なぜ生産技術職を志望するのか、苦手なタイプの人物と関わり方の工夫などについて質問を受けました。 ■回答アルバイトでの接客や◯◯部での後輩指導等のエピソードを元に、相手目線に立って行動する強みを説明いたしました。工場や生産技術技術職については、食の安全を現場で支える最重要プロセスである点や、多様な関係者と協力して安全・高品質な製造を達成したい想いをお伝えいたしました。

27年卒 | 営業職

内定