東京電力ホールディングスの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

第1志望の業界、企業だったため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事社員、現場社員

試験科目

言語非言語性格

あなたはどのような時にモチベーションが上がるか教えてください。

私が最もモチベーションが上がるのは、自分の行動が誰かの役に立ち、成果として実感できたときです。大学の○○○○ではチームリーダーとして、メンバー一人ひとりと積極的に対話し、役割分担や進捗管理を工夫しました。その結果、全員が主体的に取り組める環境をつくることができ、優勝という成果につながりました。この経験から、自ら考えて行動し...

承諾/辞退理由の詳細

内々定後は、これまでの選考を通じて感じた社員の方々の人柄や事業の社会的影響力、将来性などを改めて整理した。その上で、自身の就職活動の軸と照らし合わせ、長期的に成長しながら働くイメージを持つことができたため、承諾を決めた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場を経験したベテラン社員の方

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中年人事

試験科目

言語、非言語、性格検査

取り組んだ課題、その背景となる問題意識について教えてください。

アルバイト先で時間帯責任者として、店舗の売上向上に貢献することを目標に取り組んだ。業務を担う中で、新人育成が教育担当者ごとの経験や感覚に依存しており、業務習熟度にばらつきが生じていることに気づいた。その結果、繁忙時間帯に業務の停滞やサービス品質の差が発生し、店舗運営全体に影響を与えていた。そこで、個人の経験に依存しない育成...

取り組んだ課題、その背景となる問題意識について教えてください。（160～200字）

人材会社での長期インターンにおいて、チーム成果が伸び悩んでいる状況に問題意識を持ちました。◯◯人チームで月◯◯件の新規顧客開拓を目標としていましたが、初週の進捗は◯◯％以下と低迷していました。原因は個々の営業力不足ではなく、顧客状況や失敗事例が十分に共有されず、学びが組織全体に蓄積されていない点にあると考えました。そこで、...

承諾/辞退理由の詳細

余り転勤をしたくなかったので、関東圏を中心に事業所がたくさんる事が気になった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次が高い人事

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

試験科目

言語・非言語・性格

自己PR欄：あなたはどのような時にモチベーションが上がるか教えてください。

目標達成までのやるべきステップが明確になったときにモチベーションが高まる。高校時代、部活動の全国優勝と第一志望大学の合格を目標に掲げた。目標から逆算して自分の弱点を分析し、日々の学習や将棋の研究内容を具体化したことで努力の方向性が明確になり、3年間始発で通学しながら継続して努力を続けることができた。

試験科目

言語、非言語

承諾/辞退理由の詳細

給与が低い。後述の他内定者の属性などを鑑みて合わないと感じるようになった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、20年目

経緯

一次面接の結果を伝える電話で案内

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事・中堅？・10年目程度

学生時代に問題意識を持ち自ら課題を設定し取り組んだ課題と、その背景となる問題意識（200）

大学の◯◯部で◯◯を務めた経験だ。部には約70人が在籍していたが、練習参加頻度のばらつきと意見共有不足により組織として一体感が弱まり、演奏の質も低下していた。演奏機会は年2回の定期演奏会に限られ、その中でも演奏量の個人差が大きかった。部には約70人が在籍していたが、人数の多さから、自分が関わらなくても組織は回るという意識が...

今まで行ってきた挑戦・目標について（200文字以内）

私は学生団体「◯◯」の代表として、学内女子トイレへの生理用品無料配布機導入に挑戦しました。「誰もが安心して学べる環境を作りたい」という思いから、学部1年次にゼロからプロジェクトを立ち上げました。私自身の目標は、機器の設計から大学・企業との調整まで主体的に関わりつつ、学年や専門の異なるメンバー全員が役割とやりがいを持てるチー...

承諾/辞退理由の詳細

希望勤務地により近い企業から内定をいただいたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事と技術系がそれぞれ一人ずつ。どちらも40代後半から50代くらいに見えた。

試験科目

言語・非言語

あなたが学生時代に興味をもって挑戦したことについて、詳しく教えてください。 (1)どのような挑戦をしましたか。また、目標はどのように考えて設定しましたか。(200字以内) (2)具体的に行ったことと、その過程における人との関わり(協働)等を詳しく教えてください。(400字以内) (3)取り組んだ結果・成果、周囲に及ぼした影響、周囲からの評価などについて教えてください。(200字以内)

(1)私は大学の地質調査実習で、班として担当区域の地層構造を解析し、地質図と断面図を作成する課題に挑戦しました。現地の露頭は風化が進み、岩相境界の判読が難しく、班員ごとに解釈が異なる状況でした。私は「班全員が納得できる調査方針をつくり、限られた期間で精度の高い成果を出す」ことを目標に設定しました。そのために、意見を整理し複...

どのような挑戦をしましたか。また、目標はどのように考えて設定しましたか。

◯◯部○○として、「リーグ昇格」に挑戦した。入部以来、弊部活は一定の実力がありながらもリーグ下位に低迷しており、努力の方向性が揃っていないことに課題を感じ、悔しい思いをしてきた。そこで私は、組織の意識を変えるべく、具体的で測れる目標として「リーグ昇格」を設定した。戦力や過去の試合結果を踏まえると努力次第で到達可能な水準であ...

1. あなたが学生時代に興味をもって挑戦したことについて、詳しく教えてください。（1）どのような挑戦をしましたか。また、目標はどのように考えて設定しましたか。（200字以内）

私は大学院で、従来手法では観測困難だった◯◯に挑戦した。この目標は、◯◯の解明に繋がり、次世代デバイス開発等の発展に寄与するという社会的意義への共感から設定した。また、高精度な装置を形にする過程で、高度な専門技術を習得するとともに、未知の課題に対し地道に粘り強く解決策を見出す技術者としての基礎を磨きたいという強い思いがあった。

会場到着から選考終了までの流れ

川崎駅からバスで15-20分程度 （遠方地からの学生は宿泊手当が出るらしい）