東京電力ホールディングスの本選考の情報

承諾/辞退理由の詳細

余り転勤をしたくなかったので、関東圏を中心に事業所がたくさんる事が気になった。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

採用過程であまり他の学生と関わる機会はなかったが、国公立が多い気がした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次が高い人事

会場到着から選考終了までの流れ

一次と同様に、同時刻に面接のある学生と同じ部屋で待機をしたあと、各部屋に分かれて面接開始。

質問内容

■質問 ・簡単な自己紹介 ・事前に送られてきたお題のプレゼン3分 ・プレゼン内容に関する深堀4。5問 ・興味のある部署と、キャリアプラン ・どんな業界を受けているのか ・そのなかで東電はどうか ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

同じ時間帯に面接をする学生と同じ部屋で待機→それぞれの部屋に分かれて面接開始

質問内容

■質問 ・自己紹介 ・志望動機 ・学生時代に力を入れたこととその深堀 ・ESで書いていた興味のある職種について、なぜか ・福島第一原発の事故についてどう思うか ・逆質問 ■回答 特に変わったことは聞かれなかった。選考体験を参考に用意していれば大丈夫だと思う。

試験科目

言語・非言語・性格

対策方法

ボーダーもそれほど高くなさそうなのでWEBテストの一般的な学習をしていれば問題はないと思う。

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

明確に覚えていない。一般的なものと同様だった。

対策方法

対策本を一周した後、他社のインターン選考等に申し込むなどして練習を重ねた。

承諾/辞退理由の詳細

給与が低い。後述の他内定者の属性などを鑑みて合わないと感じるようになった。

採用人数・倍率

100人強、倍率は不明

内定者の採用大学・学歴

早慶〜MARCH、国立がボリュームゾーン

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、20年目

会場到着から選考終了までの流れ

ロビーで待機→入室

質問内容

・経歴やや深掘り 専攻についてなど ・プレゼン →フィードバックはあったが深掘りなし どのようにそれへ関心を抱いたのかのみ聞かれた ・併願企業について、東電との違い ・キャリアプラン →なぜ海外事業ではなく◯◯を志望？ ・当社で活かせそうな自身の強みを学生時代に力を入れたことを用いて伝えて →学生時代に力を入れたこと内容や...

経緯

一次面接の結果を伝える電話で案内

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインルームに入室→面談

質問内容

一次面接の内容が詳しく伝えられているとはあまり感じなかったため、福利厚生などについて率直に尋ねた。二次面接でより詳細なキャリアパスについて話せるように、キャリア形成・教育などについても様々な質問をした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事・中堅？・10年目程度

会場到着から選考終了までの流れ

ロビーで待機→面接

質問内容

・自己紹介 →少しだけ深堀り なぜその専攻を選んだのか？ ・学生時代に力を入れたこと →深堀り 　組織の規模感 　他者にその施策を理解してもらうためにどのような取り組みをしたか？など ・モチベーションの源泉 ・強み、弱み →具体的に現れたエピソードも ・併願先　具体的社名まで ・志望動機 ・関わりたい職種 →強みをどう活か...

承諾/辞退理由の詳細

希望勤務地により近い企業から内定をいただいたため。

採用人数・倍率

原子力部門はおそらく100人以上採用

内定者の採用大学・学歴

わからない

自己PR欄：あなたはどのような時にモチベーションが上がるか教えてください。

目標達成までのやるべきステップが明確になったときにモチベーションが高まる。高校時代、部活動の全国優勝と第一志望大学の合格を目標に掲げた。目標から逆算して自分の弱点を分析し、日々の学習や将棋の研究内容を具体化したことで努力の方向性が明確になり、3年間始発で通学しながら継続して努力を続けることができた。

学生時代に問題意識をもち、自ら課題を設定して取り組んだことについて教えてください。

大学の研究室で、◯◯を検証する研究に取り組んだ。研究室では1人1テーマで個人主導の風潮が強く、解析スキルや知識を共有する仕組みが希薄であった。また、メンバー約40名の大規模な研究室で、公式ゼミは半年に1度しか順番が回ってこなかったため、研究内容について議論・ディスカッションする機会が少なく、効率的に技術を向上させる環境が不...

課題に対して取り組んだことを具体的に教えてください

知識を共有する場を作るため、同期と2人で週1回の勉強会を立ち上げた。勉強会では共通の参考書を用いて統計知識を深め、参加者同士で互いの研究について議論を行った。並行して、個人で文系分野の論文にも目を通し、研究に応用できる手法の検討を行った。また、勉強会では、題材として扱う手法に詳しい先輩をゲストとして招き、解析方法や統計モデ...

学生時代に問題意識を持ち自ら課題を設定し取り組んだ課題と、その背景となる問題意識（200字以内）

○○のアルバイトで、商品の欠品と従業員の作業負担の偏りを解消する課題に取り組みました。当時、時間帯による客数の変動が激しく、品出しの遅れから欠品が常態化していました。長年の経験や感覚に頼った作業計画では限界があり、従業員間に不満が生じていることに問題意識を持ちました。そこで、客観的な数値に基づく計画の策定と、全員が納得して...

課題に対し取り組んだこと（450字以内）

まず、レジの客数推移などのデータを客観的に分析し、時間帯ごとの作業量を可視化しました。その結果をもとに効率的な品出しの予定表を作成しましたが、提案当初、長年の経験を持つベテラン従業員の方から「現場の苦労を分かっていない」と反発を受けました。正しい数字を押し付けるだけでは人は動かないと痛感した私は、相手の「作業負担を減らした...

取り組んだ結果・成果、周囲に及ぼした影響、周囲からの評価（200字以内）

結果として、新しい品出し体制が店舗全体に定着し、商品の欠品率を大幅に低下させることができました。同時に、計画的な作業により従業員の身体的・心理的な負担も軽減されました。周囲のベテラン従業員からは「最初は反対したけれど、結果的にすごく働きやすくなった」と評価していただき、年齢や立場の壁を越えて協力し合える、温かく風通しの良い...

取り組んだ課題、その背景となる問題意識について教えてください。

◯◯部の団体競技にて、全国大会で勝てない現状の打破に取り組みました。疲労が頂点に達する終盤で五人全員がバク宙を成功させる必要があり、大幅減点や怪我のリスクを伴うものの、勝利には不可欠な挑戦だと判断しました。

課題に対して取り組んだことを具体的に教えてください。

バク宙を習得していた私が、五人全員のバク宙習得に向けて以下の取り組みを主導しました。第一に、恐怖心の払拭と安全確保です。私自身が経験した恐怖心を理解していたため、練習では自らバク宙の補助に入り、安全な着地技術を段階的に指導することで怪我のリスクを最小化し、部員が安心して跳べる環境とマインド作りを手助けしました。第二に、相手...

取り組んだ結果・成果、周囲に及ぼした影響、周囲からの評価などについて教えてください。

本番では大技を成功させた上で全国優勝を達成しました。この困難な状況下でも周囲を導き、着実に成果を出す完遂力を貴社で活かします。

希望部署

第1希望 ： 一般送配電部門（PG） 第2希望 ： システム・セキュリティ部門（HD/PG/EP/RP）

学生時代に力を入れたこと

◯◯社主催のサマーセミナーに大学代表チームとして参加し、将来の新規ビジネス提案に挑戦しました。目標は「単なるアイデア提示に留まらず、技術的裏付けと新規性が両立した、企業に社会実装を想起させるレベルの提案を行うこと」に設定しました。机上の知識を実践的な課題に落とし込み、自身の技術力と創造力が実社会でどこまで通用するかを試した...

東京電力が果たすべき使命や、達成すべき課題など

貴社の使命は、エネルギーの安定供給という日本の生存基盤を死守しながら、カーボンニュートラルという未来への責任を果たすことだと考えます。最大の課題は、大規模な需要に応えながら、既存設備の老朽化対応と、再生可能エネルギー導入に伴う系統運用の複雑化の同時解決をすることです。これには従来の電力工学に加え、データサイエンスやAIを用...

学生時代に問題意識を持ち自ら課題を設定し取り組んだ課題と、その背景となる問題意識（200）

大学の◯◯部で◯◯を務めた経験だ。部には約70人が在籍していたが、練習参加頻度のばらつきと意見共有不足により組織として一体感が弱まり、演奏の質も低下していた。演奏機会は年2回の定期演奏会に限られ、その中でも演奏量の個人差が大きかった。部には約70人が在籍していたが、人数の多さから、自分が関わらなくても組織は回るという意識が...

課題に対し取り組んだこと（450）

まず、自身が所属する◯◯から改善に取り組んだ。◯◯は他校出身者や中途入部者が多く、練習参加頻度や意見発信機会に特に差があった。所属校と大学の活動日程が合わず参加しづらいなどの事情があり、状況が共有されていないことが練習計画の非効率につながっていると分かった。そこで、練習参加状況を可視化するためフォームを用いた出欠管理を導入...

取り組んだ結果・成果、周囲に及ぼした影響、周囲からの評価（200）

結果、部員の主体的な行動が増え、定期演奏会以外の演奏機会や自主練習の企画が部員から自発的に生まれるようになった。また、定期演奏会の広報や集客活動も部全体で行う体制が整い、来場者数は前年比15％増を達成した。こうした取り組みにより、部員一人ひとりが自ら課題を考え行動する姿勢が部全体に浸透した。更に、これらの仕組みは私の卒部後...

あなたが学生時代に興味をもって挑戦したことについて、詳しく教えてください。（1）どのような挑戦をしましたか。また、目標はどのように考えて設定しましたか。（200字以内）

大学で◯◯部に所属し、「全国大会1位」という高い目標に挑戦しました。入部のきっかけとなった全国1位の先輩の強くて美しい姿に憧れ、自身も誰かに憧れられるような存在を目指したいと強く思ったからです。全くの未経験でしたが、日々練習に励みました。

（2）具体的に行ったことと、その過程における人との関わり（協働）等を詳しく教えてください。（400字以内）

ペアを組み始めた当初は練習頻度や踊りの方向性が合わず、思うように成果が出ませんでした。この課題に対し、自ら歩み寄り、関係性を改善するチャレンジに踏み出しました。問題の根本は、技術不足や意見の対立でなく、互いの目標や価値観のすり合わせの不足だと考えたからです。そこで私は、定期的な話し合いの場を設けることを提案しました。週に1...

（3）取り組んだ結果・成果、周囲に及ぼした影響、周囲からの評価などについて教えてください。（200字以内）

最終的に全国大会で入賞を果たしました。私たちがぶつかり合いながらも向き合い続ける姿を見て、他の部員からも「相談に乗ってほしい」と頼られるようになりました。また、かつての私が先輩に憧れたように、私の姿を見て入部を決めてくれた後輩もできました。この経験を通じ、課題を分析し、行動を起こして状況を改善する粘り強さと実行力を培うこと...

今まで行ってきた挑戦・目標について（200文字以内）

私は学生団体「◯◯」の代表として、学内女子トイレへの生理用品無料配布機導入に挑戦しました。「誰もが安心して学べる環境を作りたい」という思いから、学部1年次にゼロからプロジェクトを立ち上げました。私自身の目標は、機器の設計から大学・企業との調整まで主体的に関わりつつ、学年や専門の異なるメンバー全員が役割とやりがいを持てるチー...

上記について具体的に行ったこと（400文字以内）

長期プロジェクトだったため、まず学年や専攻の異なるメンバー全員が主体的に動けるチームづくりに力を入れました。こまめな連絡と情報共有を行い、個人・全体作業のバランスを考えたスケジュールを組むことで、各自が得意分野で達成感を得られるよう役割分担を行いました。その結果、自発的に意見や改善案が出る前向きな雰囲気をつくることができま...

上記の結果・成果・周囲への影響について（200文字以内）

約3年をかけて学内初の生理用品配布機の設置を実現し、活動は学外メディアにも取り上げられました。その後、「学生のアイデアも形にできる」という雰囲気が他学部や後輩にも広がったと感じています。プロジェクトを通じて、現場の声を起点に課題を整理し、多様な関係者と協働して仕組みとして形にする力を身につけました。また、厳しい局面でも前向...

あなたが学生時代に興味をもって挑戦したことについて、詳しく教えてください。 （1）どのような挑戦をしましたか。また、目標はどのように考えて設定しましたか。（200字以内）

私は学生時代、本学大学院への「◯◯◯◯」に挑戦しました。◯◯◯◯専攻でしたが、高校時代から抱いていた◯◯◯◯への想いを断ち切れず、専門性を転換しての挑戦です。目標として、本学で環境問題を研究したい思いとレベルの高い環境でも研究に取り組める実力をつけたいと考え、枠が狭く困難な◯◯◯◯での合格としました。情報や評価基準で有利な...

（2）具体的に行ったことと、その過程における人との関わり（協働）等を詳しく教えてください。（400字以内）

合格に向けて「学業成績の維持」と「専門知識の補填」の二軸で行動しました。 まず、4年間高いGPAを維持すると同時に、◯◯◯◯を多角的に捉えるため、自身の専門外である◯◯◯◯や経営学などの授業も積極的に履修しました。 その過程で、志望研究室の教授や在学生に自ら連絡を取り、研究室訪問を行いました。◯◯◯◯として不足している知識...

（3）取り組んだ結果・成果、周囲に及ぼした影響、周囲からの評価などについて教えてください。（200字以内）

継続的な努力の結果、倍率の◯◯◯◯に合格し、現在は念願の◯◯◯◯研究に邁進しています。 周囲の友人からは「異なる分野への挑戦を形にする実行力」を評価され、私の情報収集や履修の進め方は、◯◯◯◯を目指す部活の後輩たちの指針として現在も参考にされています。この経験から、困難な目標に対しても、現状を分析し周囲の協力を得ながらやり...

あなたが学生時代に興味をもって挑戦したことについて、詳しく教えてください。 (1)どのような挑戦をしましたか。また、目標はどのように考えて設定しましたか。(200字以内) (2)具体的に行ったことと、その過程における人との関わり(協働)等を詳しく教えてください。(400字以内) (3)取り組んだ結果・成果、周囲に及ぼした影響、周囲からの評価などについて教えてください。(200字以内)

(1)私は大学の地質調査実習で、班として担当区域の地層構造を解析し、地質図と断面図を作成する課題に挑戦しました。現地の露頭は風化が進み、岩相境界の判読が難しく、班員ごとに解釈が異なる状況でした。私は「班全員が納得できる調査方針をつくり、限られた期間で精度の高い成果を出す」ことを目標に設定しました。そのために、意見を整理し複...

東京電力が果たすべき使命や、達成すべき課題などについて、あなたの考えを教えてください。(250字以内)

貴社が果たすべき最も重要な使命は、原子力の安全性を証明し続けることだと考えています。福島第一原子力発電所の事故を真摯に受け止め、長期にわたる廃炉作業を安全に進めることはもちろん、柏崎刈羽原子力発電所が再稼働した際に、同様の事故を二度と起こさないための安全対策を徹底する必要があります。国内最大の電力会社として、そして福島第一...

東京電力を志望した理由を教えてください。また、希望する事業会社でやってみたい仕事、あなたの強みを活かして実現したいことなどについて具体的に教えてください。(400字以内)

私が貴社を志望する理由は、エネルギーの面から環境問題に向き合い、多くの人々の生活を根底から支える仕事に携わりたいと考えているためです。環境問題を学ぶ中で、脱炭素化と安定供給を両立するエネルギーの重要性を強く意識するようになりました。原子力は二酸化炭素を排出せず安定した電力供給が可能である一方、事故以降、社会からの信頼回復が...

どのような挑戦をしましたか。また、目標はどのように考えて設定しましたか。

◯◯部○○として、「リーグ昇格」に挑戦した。入部以来、弊部活は一定の実力がありながらもリーグ下位に低迷しており、努力の方向性が揃っていないことに課題を感じ、悔しい思いをしてきた。そこで私は、組織の意識を変えるべく、具体的で測れる目標として「リーグ昇格」を設定した。戦力や過去の試合結果を踏まえると努力次第で到達可能な水準であ...

具体的に行ったことと、その過程における人との関わり（協働）等を詳しく教えてください。

「リーグ昇格」達成に向けて、組織改革に取り組んだ。当初、意見交換が活発でない現状に危機感を抱き、ボトムアップ型の組織運営を徹底し、各部員の主体性向上に努めた。その結果、意見が多様化した一方で、方向性が不明確となり、一体感が低下する課題が生じた。そこで行った施策は二点ある。一点目に、「目標を各部員へ浸透させること」だ。各部員...

取り組んだ結果・成果、周囲に及ぼした影響、周囲からの評価などについて教えてください。

対話と課題共有を重ねたことで、部員同士が主体的に意見を出し合い、互いに課題を指摘し合う文化が生まれた。練習では目標達成に向けた意識が高まり、チーム全体で改善を重ねる組織へと変化した。その結果、リーグで優勝し、念願のリーグ昇格を達成した。部員からは「チームとして同じ方向を向いて戦えるようになった」と評価され、試合中も互いに声...