東邦ガスの 開催予定のインターン

試験科目

言語、非言語

対策方法

青本を中心に勉強した。他の企業でSPIを受けていたので、その結果を流用した。

参考にした書籍・WEBサイト

青本

実施日程

2025年9月上旬

実施場所

名古屋本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語・非言語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

言語・非言語が半分半分。性格検査は事前に自宅で受験した。

対策方法

市販のSPI対策の本を1周解いた。基本的には本と同様の問題が出題されたので形式に慣れておくのが安心だと考えられる。

実施日程

2025年9月上旬

実施場所

本社オフィス（金山）

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

テストセンター形式のSPI。問題数は正答率などに依存するため不明。

対策方法

テストセンター形式のSPI試験であるため、他の企業で受けた結果を使いまわすことができるため、別企業での練習を推奨する。

実施日程

2025年8月28日,2025年9月8日〜2025年9月11日

実施場所

初日のみオンライン、その後は本社および支社

インターンの形式

実務体験形式

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

一般的なテストセンター形式のSPI試験

対策方法

実際の試験を受けたり対策本を活用して苦手分野を中心に学習を進めた。

実施日程

2025年9月中旬

実施場所

本社

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

実施日程

10月上旬

実施場所

大阪

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

一般的なテストセンター形式のSPI試験

対策方法

対策本やインターネットを活用して苦手分野を中心に学習を進めた。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください（200文字程度）

◯◯の解明に取り組んでいる。現在主流の◯◯は◯◯が、新素材として◯◯が注目されている。この物質は、◯◯によって物性が変化し、将来は◯◯としての応用が期待される。しかし、◯◯の測定が難しいため、◯◯が未解明である。そこで私は、◯◯の開発と、◯◯の解明に取り組んでいる。

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください（300文字程度）

大学時代、◯◯の道のりは、私にとって最も困難だった経験である。◯◯に挑戦し、◯◯を始めた。だが、◯◯を突破するのは容易ではなかった。私は、先輩や経験者から課題点や助言を積極的に求め、地道に練習を重ねた。また、メンバー間で意見を交わしやすい雰囲気づくりにも努め、◯◯の一体感を高めた。 その結果、◯◯として◯◯に合格し、◯◯で...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください（100文字程度）

◯◯に従事したいと思い、エネルギーの安定供給と社会課題の解決を責務とする貴社に惹かれたからだ。インターンシップでは、現場で働く社員の方々の姿勢や考えに触れ、将来その一端を担うために必要な素養を知りたい。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください（200文字程度）

太陽光を利用して窒素からアンモニアを生成させる光触媒の開発に取り組んでいる。アンモニアはCO2を排出しない次世代燃料として期待されているが、現在主流な製造法であるハーバーボッシュ法は、環境への負荷が大きいことが問題視されている。そのため、この研究を通してクリーンなアンモニア製造法の確立を目指している。具体的には、可視光を吸...

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください（300文字程度）

大学祭実行委員会で企画のリーダーを務めた際、メンバーを巻き込むことが最も困難だった。例年は役割分担が曖昧で当日の参加率が低く、人手不足で来場者対応に支障が出ていた。そこで私は、メンバーとの対話を通じて一人一人の特性を見出し、それに合った役割分担をすることで主体的に取り組んでもらえるのではないかと考えた。全メンバーと1対1で...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください（100文字程度）

都市ガスにとどまらず、自身の研究分野とも関連する水素など、新たな価値創造に挑む貴社の姿勢に惹かれた。大学で培ったカーボンニュートラルの知見を活かし、技術が社会課題の解決にどう繋がるかを主体的に学び、課題提案力を高めたい。

研究内容（200文字）

◯◯を診断するシステムの開発に取り組んでいます。研究では、◯◯のデータを用い、拡張カルマンフィルタで◯◯を推定するプログラムを作成しました。これまでに◯◯の推定を実現しました。現在は、◯◯の推定精度の向上を目指して研究に取り組んでいます。

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください（300文字程度）

個別指導塾の授業満足度地域No.1を目指したことです。勤務先の塾は講師の大半が大学生であったため、担任が不在となることが多く、不満の声が寄せられていました。そこで、担任でなくても質の高い授業を提供できる環境づくりに注力し、授業の進め方の改善と講師間の情報共有システムの作成を行いました。授業満足度の向上には、モチベーションの...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください（100文字程度）

人々の暮らしや社会を支え、「当たり前」を届ける貴社の挑戦心を学びたいと考えたためです。社会への大きな責任を背負いながらも、より豊かで持続可能な未来を目指して挑戦し続ける貴社の姿勢を体感したいと考えます。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください

物質の状態変化のメカニズムを理解することを目的として、分子動力学シミュレーションを用いた解析を行いました。物質の状態図は、その性質や挙動を理解する上で重要な指針となりますが、過去の研究では計算機性能の制約から、原子レベルでの詳細な挙動を十分に解析することが困難でした。そこで本研究では、これまでに提案されている理論的知見を基...

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください

生徒の受講率向上に取り組みました。私がアルバイトをしている学習塾では、生徒の受講率が低いという課題がありました。データを分析したところ、受講率と登校率に相関があることに気づき、登校率向上に向けて2つの取り組みを行いました。1つ目は、講師が担当生徒を持ち、1週間の予定を立てる個人面談の導入です。志望校に合った講師が担当するこ...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください

社会を支える役割を果たしながら、組織として新しい課題に挑戦し続けている点に魅力を感じ志望しました。社員の方々との交流を通して、実際の業務で向き合っている課題を理解し、その解決に必要な考え方や姿勢を学ぶことを目標にしたいと考えています。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください

私は情報学を専攻し、数理モデルとシミュレーション手法を用いた○○の○○に取り組んでいる。○○・○○の知見を応用し、「○○」を研究テーマとした。具体的には、○○の○○を「○○」として捉え、数理モデルの実装によって最適な○○や○○をシミュレーションしている。さらに、特定の目的を最大化するための効果的なパターンを多角的に分析し、...

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください

私が学生時代に力を入れて取り組んだことは、英語への強い苦手意識を克服し、海外留学の実現に向けてTOEICのスコアを○○点以上向上させた経験だ。当初は○○点未満というスタートだったが、国際交流の場で意思疎通ができなかった悔しさをバネに、半年で留学基準を突破するという高い目標を掲げた。目標達成のため、毎日100語の単語暗記や動...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください

生活インフラを支えるIT技術の実践的活用法を学びたいという思いから志望した。大学生になり家事や自炊を始め、ガスの安定供給が日常生活を支える重要性を改めて実感し、インフラ技術への関心が深まった。本インターンシップでは、実務を体験し、IT技術を活用した革新的なビジネスモデルを創造する力を養いたい。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください（200文字程度）

◯◯を対象に、◯◯が◯◯によって吸収する二酸化炭素を定量的に評価する研究を行っている。現在は、◯◯を箱に見立てたモデルを用いて、◯◯において吸収される炭素吸収量の詳細な内訳を解析している。これにより、◯◯が湖内の溶存炭素へ与える影響を明らかにし、淡水域における◯◯の、二酸化炭素吸収源としての可能性を示すことを目的としている。

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください（300文字程度）

◯◯の◯◯として大会満足度の向上に尽力した。大会は全員が楽しむことが目的だが、◯◯や相手選手への野次・暴言による、雰囲気の悪化が課題だった。特に社会人の選手が多く、年上の方をマネジメントする難しさがあった。 私はコミュニケーションの活性化を目指し、次の工夫を行った。 1つ目は◯◯を◯◯際に判定の根拠を言葉で説明すること。こ...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください（100文字程度）

東海の発展を支え、社会の未来を創る貴社の業務に対する理解を深めたいからだ。インターンシップでは専攻・研究で培った知見を活かした発信とスキルの吸収を目標とする。社員の方や他学生との交流を通じ、求められるスキルを体感し、今後の自己研鑽に活かしたい。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください

◯◯の反応に使用するための材料の研究を行っている。この手法には、◯◯などの様々な利点がある。現在、様々な材料が検討されているが、課題が残されており実用化のためにはその解決が求められる。私は、◯◯の性質を持つ材料の応用による課題の解決と、実用化を目指した開発に取り組んでいる。

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください

サークルの規模拡大に取り組んだことだ。私が所属するサークルでは、メンバー数が少ないという問題があった。原因は、新規参加者の定着率が悪いためだ。そこで、定着率の工場を目的として2つの取り組みをした。まず、◯◯する仕組みを作った。次に、メンバーに◯◯するように働きかけた。この時、メンバーの意欲を引き出すような働きかけを意識した。

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください

社会の基盤を担う業務に携わりたいと考え、貴社を志望した。実習中は社員の皆様との対話を大切にし、掲げられているビジョンや、仕事に向き合う姿勢、現場の熱量を肌で感じることで理解を深めたい。

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください（300文字程度）

研究活動にて、反応後のガス成分の分析精度が低い課題があった。そこで私は教員・先輩と積極的にコミュニケーションをとって、様々な観点から意見を取り入れた。すると、反応で生成した水が一部、回収装置を通過して分析装置に混入している事が原因だと分かった。初めは水の混入を許容し、分析速度を落とすことで精度の改善を試みたが、分析時間が2...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください（100文字程度）

人々の暮らし、産業を支える仕事に関心がある。中でも自分の生まれ育った東海地方を支える貴社に興味を持っている。インターンでは社員の方々との交流を経て、貴社の理念を深く理解し、働くイメージを明確にしたい。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください。

◯◯を合成するための◯◯の開発を行っている。◯◯は◯◯の原料として重要であり、◯◯を原料として◯◯を合成することは◯◯の有効利用という観点からも意義がある。しかし、この反応では副生成物として◯◯が生成するという課題がある。まず、低温で高い◯◯能力を持つ◯◯を使用したが、◯◯のみでは生成物中の◯◯の割合は11%であった。原因...

学生時代に熱心に取り組んだことで最も困難だったことの内容とどのように乗り越えたか。300文字程度

私が学生時代に最も熱心に取り組んだのは、商業施設での◯◯営業インターンです。対人対応力や課題解決力を高めたいと考え、月◯◯件を目標に7か月間活動しました。 最も困難だったのは、声をかけても誰にも止まってもらえず、初月の契約が0件だったことです。ただ声をかけるだけでは信頼は得られないと感じ、一人ひとりの様子や状況に丁寧に目を...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標　100文字程度

地域の暮らしを支える貴社の「人と向き合う現場力」に惹かれ、参加を希望しました。顧客視点で課題を考えるワークを通じ社員の考え方に触れたいです。接客経験を活かし、生活者視点で課題を捉え、考え抜く力を実践で深めたいと考えます。

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください

◯◯行動論のゼミナールに所属し、◯◯や◯◯の違いが人々の行動にどのような影響を与えるのかを分析している。◯◯のデータを用い、仮説を立てた上で、その妥当性を検証する研究に取り組んでいる。今後は多変量解析を用いて影響要因を整理・比較し、行動との関係を明らかにする予定である。こうした取り組みを通じて、物事を構造的に捉え、根拠に基...

ゼミ・研究室に所属している方は、ご自身の取り組んでいる専攻・研究内容についてご記入ください

私は強化学習を用いて、蓄電池の運用計画の最適化を計る研究を行っている。在宅用の太陽光発電（PV）システムと蓄電池を保有する需要家1軒の電力取引の収益向上を目指しています。 気象データなどの特徴量から、PV出力や市場取引価格の予測を行い、その予測結果から強化学習によって最も収益が高くなる蓄電池の運用計画を立てます。今後は、実...

学生時代に熱心に取り組んだことの中で、最も困難だったことの内容と、それをどのように乗り越えたかご記入ください

私は、◯◯部副主将としてリーグ戦において「1位」を目標としました。 目標を達成するための困難として、ミスが続くとチームの雰囲気が悪化し、パフォーマンスに影響が出ることでした。そこで私は、練習後に定期的なミーティングを実施し、互いに課題を共有することで前向きな雰囲気づくりに努めました。また、試合中の声掛けや戦術の調整に加え、...

このインターンシップ・ワークショップへ参加したいと思った理由と参加を通じて達成したい目標をご記入ください

中部地方の生活基盤を支える貴社の業務を体感し、貴社で働く解像度を高めるためである。また、他の学生や社員の方々とコミュニケーションを図ることで、自身の課題点を見つけ、自己成長につなげたいです。