ゆうちょ銀行の 開催予定のインターン

実施日程

1月下旬

実施場所

大阪の貸会議室

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

8月下旬〜

実施場所

オフィス

インターンの形式

演習形式

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

言語20問程度、15分　計数20問程度、15分

対策方法

SPIの対策は、大学受験を突破できていればそこまで対策の必要はないと感じる。問題を一度確認しておこう。

実施日程

9月上旬

実施場所

ゆうちょ銀行本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2024年8～2024年12月

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語・非言語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

通常の玉手箱と同様の形式。

対策方法

玉手箱の参考書を解いた。繰り返しとくことで形式に慣れ、苦手な部分はかなり復習を繰り返した。

実施日程

1月下旬

実施場所

大手町

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

言語25分、非言語35分

対策方法

「これが本当のSPIだ」という参考書を購入して3回ほど解いた。繰り返し間違えたところは重点的に対策を行った。

実施日程

2024年8月～12月

実施場所

大阪の会議室

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

1月末

実施場所

ゆうちょ銀行本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

ゆうちょ銀行に興味を持ったきっかけと、1デイ仕事体験（総合職）コースを希望する理由を教えてください。（400）

私が貴行に興味を抱いたのは、その巨大なスケールと、社会インフラとしての責任を果たしながら変革を進めている点に魅力を感じたからである。国民の資金を背景に、新たな仕組みを生み出そうと挑戦する貴行の姿勢に強く惹かれた。私は、現状の課題を捉え改善する力を活かし、貴行の未来づくりに貢献したいと考えている。 本コースを志望したのは、経...

学業、ゼミ、研究室などの内容（250）

私は◯◯学研究室で◯◯学を専攻している。知人が◯◯に勧誘されたことがきっかけで、多様な◯◯の教義を調べた。同じ出来事でも◯◯的立場で捉え方が異なることを知り、◯◯が単なる◯◯ではなく、人間の価値観や社会制度にも深く関わるその多様なあり方に関心を持つようになった。 現在、「◯◯の多様性がナショナリズムに与える影響」をテーマに...

各質問項目で注意した点

各コースで何をするのかという事を調べ、ゆうちょ銀行の強みを織り交ぜながら、論理性を持った文章を書くように意識した。

志望動機

あらゆる世代、場所でサービスを提供する貴行の公共性の高さを大きな魅力に感じたからです。特にΣビジネスのように地域経済の発展を中長期的な視点で支援する取り組みに深い感銘を受けました。学生時代、家庭教師として生徒の中学受験合格に向け寄り添い、課題解決を支えることに大きなやりがいを感じました。この経験から培った課題発見力と信頼関...

学業について

国際経済法ゼミに所属し、2年次秋から活動しています。英語での資料作成やディベートを主に行いました。当初は苦労しましたが、主体的な情報収集と班員との議論を重ねることで、 資料作成から発表まで完遂し、資料は教員にも高く評価され、大きな自信となりました。この経験を活かし、3年次ではトランプ政権下の相互関税政策を分析しました。より...

各質問項目で注意した点

ゆうちょ銀行の業務への理解と共感を心掛けた。公務員的なイメージが先行しがちであるので、その部分もありながら、今後将来的な見通し、Σビジネスといった挑戦への取り組みも併せて書くことで、積極的な印象になるようにした。

ゆうちょ銀行に興味を持ったきかっけ、上記コースを希望する理由と本イベントに期待することを教えてください。（400字以内）　

本コースを希望する理由は、運用という分野に関心を持ち、実務を担うプロフェッショナルの思考や判断を学びたいからである。幼い頃に◯◯から聞いた◯◯の株式投資の話により、投資に興味を持つようになった。◯◯は、地元の◯◯に進出したばかりのトヨタ自動車に将来性を感じ、株式を少しずつ購入したという。◯◯が「◯◯が遺してくれた、未来への...

学業、ゼミ、研究室等の内容（250字以内）

スポーツ関連の企業との提携授業において「Z世代に流行る店舗づくり」というテーマでマーケティング施策に取り組んだ。その中で、ランチェスター戦略を応用した提案を行った。これは特定の分野に特化し、競争優位を築く手法である。Z世代の間で◯◯や◯◯が流行していることに着目し、◯◯といえば幅広い競技を扱う印象がある中、あえて◯◯に特化...

志望理由

私は、全国に広がる圧倒的な店舗網と信頼基盤を有し、地域に根ざした金融サービスを展開している点に魅力を感じ、貴社に強い関心を抱きました。特に、幅広い世代に利用されるインフラとしての役割を持ちながら、大きな変革期を迎え、新たな商品・サービスの企画やビジネスモデル創出に挑戦している姿勢に惹かれています。私は法学部で労働法を学ぶ中...

大学で学んでいることについて

◯◯を専攻しており、特に◯◯の◯◯について力を入れ、論理的思考力と多角的な視点を学んでいる。判例や条文を分析することで根拠に基づいた主張を心掛けている。また、ゼミナールでは「◯◯と公共性」をテーマに、◯◯とビジネスがどのように相互作用しているかを研究し、プレゼンテーションを行なっている。現在は◯◯がなぜプロ◯◯のファン数を...

志望動機

◯◯が貴行で働いていることをきっかけに、預金・貸付・為替といった基本業務以外に銀行がどのような役割を果たしているのかをより深く知りたいと感じ、貴行に興味を抱くようになった。又、貴行の「最も信頼される銀行」をいう理念に共感し、私もその一員として、お客様に寄り添い、支える仕事に携わりたいので本コースを志望する。大学部活動での副...

学業、ゼミ、研究室等の内容（250字）

ゼミ活動では○○○○を専攻しており、特に○○○○における○○者の○○権の性質について学んでいる。○○してしまう原因には○○超過や○○不能の場合があり、○○者には○○を回収する術がなくなってしまう。○○権を設定していない場合、○○者として受けられる配当はわずかしかないが、○○権を設定していた場合、○○を待たずに優先的に○○を...

◆ゆうちょ銀行に興味を持ったきっかけ、以下のコースを希望する理由と本イベントに期待することを教えてください。（400字）

貴行に興味を持ったきっかけは、貴行が国内随一の顧客基盤を持ち社会や地域を公共的に支えている点に加え、世界有数の機関投資家として挑戦し収益性を確保している点に魅力を感じたからだ。私は◯◯アルバイトで◯◯として講師や塾生を支える業務を通じて、人を支えることへのやりがいを感じており、貴行がお客さまに寄り添い「最も身近で信頼される...

各質問項目で注意した点

エピソードを具体的に書くことを心がけ、説得力を持たせた。エピソードから人物像が思い浮かぶように意識した。

コースの希望理由（400字）

本コースを希望する理由は、貴行の業務理解を深め、総合職として活躍できる人材を目指したいからだ。塾講師のアルバイトで生徒に寄り添い、志望校合格をサポートした経験を通じて、お客様の成長を支える銀行業界に関心を持つようになった。特に貴行は日本最大級の顧客基盤と豊かな信頼・資金力を持ち、それらを活かした地方創生への取り組みにより、...

ゼミでの活動内容（250字）

大企業の衰退要因や今後の企業が採るべきAI戦略についての書籍を輪読し、個人発表を行うとともに、グループ研究を通じて班で進捗発表を行い、伝える力を高めている。特にグループ研究では、輪読を通じて培った論理的思考力を活かし、研究内容を題材にして大学内の◯◯論文を執筆した。毎週の進捗発表で先輩からの質問を受けることで、自分とは異な...

各質問項目で注意した点

設問数が少ないことから、一つ一つの回答に説得力や魅力が感じられるように注意した。具体的には、志望理由では貴行に本当に関心があるという熱意を、ゼミの内容では積極的に活動していることをアピールした。

志望動機、本コースに期待すること

私には人々に寄り添い安心した生活を支えたいという想いがあります。大学で○○○○ゼミに所属し○○○○の持続可能性や高齢化社会の課題の検討を行なっています。その中で、急速な社会変化に対応し、全世代型の社会保障制度を構築することで世の中を支えることの重要性を痛感しました。この経験からこの経験からお客様の多様なニーズに寄り添い適切...

学業、ゼミ、研究内容の内容

私は○○○○ゼミに所属しており、「○○の○○と○○支援」について研究しています。時代の変化と共に働き方が多様化している今日の社会で、ワークライフバランスが注目されていますが、法整備や制度の遅れから女性が育児と仕事の両立に悩まされています。政府や自治体もこの課題について取り組んでいますが待機児童等の課題は残されているため、保...

各質問項目で注意した点

エピソードの中にその動機となる自分の経験や考え方を入れて、他の学生と差別化を図ること。限られた字数の中で想いを伝えられるようにすること。

ゆうちょ銀行に興味を持ったきかっけ、上記コースを希望する理由と本イベントに期待することを教えてください。(400字以内)

私は、地域社会と密接に関わりながら金融知識を活かせるフィールドとして、貴行の当コースに強く惹かれている。大学のIS体験会で、貴行の利用者拡大をテーマとする企画に取り組んだ際、全国に広がる郵便局基盤や日本郵便との連携という強みに触れる中で、他の金融機関にはない唯一無二の事業構造と、生活者との接点の豊かさに強く魅力を感じた。私...

学業、ゼミ、研究室等の内容

法学系のゼミに所属していた際は、日本国内で問題視される外国人の行為について、法的観点から検証を行った。その後、学びの軸を金融や英語に定め、ゼミは離れている。社会学部生としては、入学時から「対人関係の向上」をテーマに据え、社会構造や人間関係に関する理論を学ぶ一方、地域イベントの運営や高齢者向けのサポート活動などを通じて、実践...

志望動機とインターンを通して学びたいことを入力してください。

私は金融論の授業を受講したことをきっかけに、人々や企業を金融を通して支える仕事に興味を持ち、貴行を志望している。アパレルショップでのアルバイトにて、お客様に寄り添い、その人に合った提案をすることで笑顔で帰られる姿を何度も見てきた。この経験から私は、人々の身近な存在として生活を豊かにするためのサポートができるような仕事をした...

所属しているゼミで学んでいる内容を記入してください。

ゼミではマーケティングを研究しており、企業と連携したクレジットカードの考案を行った。 ”はじめて持つ自分名義のクレジットカードに選ばれるためにはどのような工夫が必要なのが”という議題に、年間売上見込み10億円を目標に掲げ、班員とともに考案した。そこで我々の班では、家族カードから自分名義のカードにステップアップしたいと考えて...

各質問項目で注意した点

質問数が少なく、質問内容もありきたりなものであるため、分かりやすく書くことを意識しながら印象に残るようにかいた。