アビームシステムズの本選考の情報

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラス 女性

会場到着から選考終了までの流れ

人事の方と10分ほどお話をしてから面接室に通されて面接開始。面接が終わったらそのまま解散。

質問内容

■質問 一次面接の内容に加えて、専攻内容の質問 ■回答 専攻内容や研究テーマを説明する際は、専門用語を極力避け、専門外の面接官にも直感的に理解してもらえる平易な言葉選びを徹底しました。また、単なる研究の概要説明にとどまらず、過程で直面した問題点や苦労した点に対してどうアプローチしたかなど、あらゆる角度からの深掘り質問を想...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明 人事の中年男性

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインミーティングツールに接続して面接開始。面接が終わったら退室ボタンを押してそのまま終了しました。

質問内容

■質問 自己紹介、自己PR、志望動機、なぜIT業界やSIerに興味を持ったのか、チームで協力した経験、逆質問 ■回答 自己PRでは、自身の強みを具体的な経験に基づき客観的に提示した上で、その強みが入社後にどう企業への貢献に直結するかを論理的に説明しました。また、志望動機においては、IT業界およびSIerという業態を選択し...

試験科目

言語、非言語、性格 ITテストもあった

各科目の問題数と制限時間

全体で1時間 ITテストは30分

対策方法

基礎から応用まで難易度別に分かれた複数種類のSPI対策本を何度も繰り返し解き込むことで、網羅的に対策を行いました。常に時間を意識しながら演習に取り組むことで、素早く確実に正答を導き出す解答スピードと正確性を身につけました。

承諾/辞退理由の詳細

親会社の基盤を持ちながら、幅広い業界の企業に対してシステム導入から運用・改善まで一貫して関われる点に魅力を感じました。面接を通じて、単なるシステム導入にとどまらず、業務や経営課題に踏み込んで支援している点に強い価値を感じました。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員の方

会場到着から選考終了までの流れ

人事の方と10分ほどお話をしてから面接室に通されて面接開始。面接が終わったらそのまま解散。

質問内容

■質問 自己紹介、自己PR、学生時代に力を入れたこと、チーム経験について、小中高のエピソード、自分のモチベーションの源泉、どんな事業に興味があるのかとその理由、キャリアパス、逆質問。 ■回答 自己PRでは、関係者の意見を調整し最適解を導く力を、音響調整の経験をもとに説明しました。学生時代に力を入れたことでは楽器演奏を通じた...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場の技術社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインミーティングツールに接続して面接開始。面接が終わったら退室ボタンを押してそのまま終了しました。

質問内容

■質問 自己紹介、自己PR、専攻内容、志望動機、なぜ特定のシステム分野に興味を持ったのか、学生時代に力を入れたこと、チームで協力した経験、逆質問 ■回答 自己PRでは、関係者の意見を調整し最適解を導く力を、音響調整の経験をもとに説明しました。専攻内容はシステム開発やWeb制作の経験を中心に伝え、志望動機ではITによる課題...

試験科目

性格検査と図形の配置問題

各科目の問題数と制限時間

性格検査と図形の配置問題（10ぷ）

対策方法

性格検査の自販機や卵の問題は禁忌手があるのでそれを選ばないようにして、図形配置問題は毎回同じお題なので、定石を調べれば問題ない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

人事に事前のルール説明を受けた後、入室から退室まで部長クラスの面接官に面接および採点される流れであった。

質問内容

■質問 自己紹介と自己PR（約3分）、小中高大学を通してのチーム経験、学生時代に力を入れたこと（塾講師のアルバイト）の深掘りと自身の強みの具体例、この企業でどのようなプロジェクトをやりたいか、どのようなキャリアパスを歩みたいか、強みの裏返しとしての弱みと入社までの克服方法、逆質問。 ■回答 自己紹介と自己PRを行った後、...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場の中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのZoomに入室し、面接終了後に退出した。

質問内容

自己紹介、学生時代に最もリードした経験（個別指導塾での経験）、その指導方法の着想ポイント、研究で大変だったエピソード（研究室初の計算手法の導入と◯◯行のコード作成）、フェルミ推定（都市部のコーヒー店の1ヶ月の売上）、志望動機、逆質問。 個別指導塾で数学が苦手な生徒の偏差値を上げ、志望校に合格させた経験を話し、プロセス重視...

承諾/辞退理由の詳細

より事業規模の大きい他社から内定をいただいたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

愛知の大学出身者が大半の印象です。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は「◯◯の◯◯に及ぼす◯◯の影響」をテーマとして研究活動に取り組んでいる。◯◯で◯◯の需要が高まる中、◯◯が問題となっている。◯◯に対し、◯◯をコーティングすることで改善が見込まれるが、長期使用により◯◯が発生している。そこで私は、◯◯や◯◯が◯◯にどう影響を及ぼすかの解明を目的に研究している。具体的には異なる条件でサン...

自己PR

貴社で働くうえで活かせると考える強みは、長期的な視点で取り組む継続力と計画力である。私は入学後、数年間で◯◯を達成した。「自分の理想の未来を実現できない」という危機感から◯◯を開始した。しかし、途中で停滞期に突入し、努力が結果に結びつかず悩んだが、その際に決して投げ出すことなく原因を論理的に分析した。今までの目先の成果に囚...

アビームシステムズで、ITプロフェッショナルとしてあなたは何がしたいですか？携わりたい仕事内容を踏まえ、志望動機をご記入ください。

私はITの力で製造現場の「熟練技術の脱属人化」を実現し、日本のモノづくりを根本から強くしたく、貴社を志望する。大学での研究では、◯◯の評価判定が経験則に依存する現状にもどかしさを感じた。実際の製造現場でも、この属人化は技術継承の大きな障壁だと考えている。私は進化を続けるITの恩恵を享受するだけでなく、自ら社会を支える側にな...

学業で取り組んでいること

私は◯◯文学を専攻し、◯◯の俳諧を研究しました。具体的には二句を選び、語句一字一字が持つ意味を『◯◯大辞典』や『◯◯大辞典』、『◯◯大辞典』を用い精査しました。解釈に正解はないと考え、常に五〜七冊の解釈本を比較し、多角的な視点から背景知識と学説を学びました。多面的な分析を通じ、短い音数に込められた表現の本質を追求する重要性...

自己PR

私の強みは、当事者意識を持って課題の本質を捉え、解決へと導く「自発的な行動力」です。アルバイト先の飲食店では、「見て学ぶ」という古い教育体制が原因で指導にムラが生じ、新人のミスが頻発して店長から叱責を受けるという悪循環がありました。私はこの状況を打破すべく、指導者が不在でも新人が早期に独り立ちできる詳細な教育マニュアルの作...

アビームシステムズで、ITプロフェッショナルとしてあなたは何がしたいですか？携わりたい仕事内容を踏まえ、志望動機をご記入ください。

私の目標は「規模を問わずあらゆる現場がテクノロジーの恩恵を享受できる社会」を実現することです。きっかけは◯◯でのアルバイト中、店長がコストや知識の壁からIT導入を断念する姿を間近で見て、深刻なIT格差を痛感したことです。この経験から、高度な技術を誰もが意識せず自然に使いこなせるインフラへと昇華させる必要性を強く感じました。...

アビームシステムズで、ITプロフェッショナルとしてあなたは何がしたいですか？携わりたい仕事内容を踏まえ、志望動機をご記入ください。

私は、ITとビジネスの両面から顧客の課題解決に寄り添う「Real Partner」として価値を発揮したいと考え、貴社を志望する。大学での留学生支援では、一人ひとり異なる課題に向き合い、相手の背景を理解した上で周囲を巻き込みながら解決に導いてきた。この経験から、表面的な要望ではなく本質的な課題を捉え、多様な関係者と協働して価...

自身のタイプは次のうちどれに当てはまると思いますか？

サポーター（支援）

上記タイプに当てはまると考えた理由をご記入ください。

学生団体での活動で、自身がサポーター気質だと気づいた。担当外の留学生からも相談を受けることが多く、英語話者の友人を紹介したり、負傷時には通院に同行してサポートグループを作成するなど、困っている人を見ると自然と行動していた。また支援の質が担当者によって異なる課題を会議で共有し、グループ支援体制への移行につなげた。周囲に目を配...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

ビジネスコンテストに参加し、施工管理を主な業務とした建築会社の労働環境改善を目的としたDX化推進に取り組んだ事だ。私の所属する学部では、授業の一環としてビジネスコンテストに参加するという取り組みがある。その中で私たちのグループは建築会社の労働環境改善を目的としたDX化推進というテーマを選択した。調査の段階では、実際に対象の...

自己PR

私の強みは、物事を最後までやり切る完遂力と、意見の異なる主体をまとめる調整力だ。この強みは、所属するサークルのイベント係として合宿の企画運営を担った際に発揮された。当時、サークル内では競技志向の「練習重視派」と、親睦を目的とする「交流重視派」の間で運営方針を巡る対立が生じていた。練習時間を削ることに難色を示す競技者層の説得...

アビームシステムズで、ITプロフェッショナルとしてあなたは何がしたいですか？携わりたい仕事内容を踏まえ、志望動機をご記入ください。

「IT」を通じて、現代社会の生命線である情報インフラを根底から支えたいと考え、貴社を志望する。携帯電話修理店でのアルバイトを通じ、ITが人々の生活に不可欠な基盤であり、時に「人の想い」というかけがえのない資産を守る手段であることを痛感した経験が私の原点だ。端末の中にあるデータやシステムこそが守るべき本質であると気づき、人々...

趣味、特技

趣味は一人旅です。自分のペースで見知らぬ土地を巡ることで、新しい価値観や発見に出会えることが魅力です。移動手段や宿の手配も自分で行うため、計画力や柔軟な対応力が養われました。旅先での経験を通して、臨機応変に物事を進める力や、多角的に物事を捉える力を身につけています。特技は服を立ったまま綺麗に畳むことです。アパレル販売のアル...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

労働法を専門とするゼミに所属しています。労働法は、労働者の権利保護や労働条件の適正化を目的とする法律分野で、労働契約、賃金、労働時間、労働安全衛生、労働組合など幅広いテーマを扱います。特に、働く人が安心して長く働ける環境を実現するための法制度に関心を持ち、実務的な課題や現代の多様な働き方に対応する制度設計について深く学んで...

自己PR

私の強みは、課題を自分事として捉え、分析・改善・巻き込みまで主体的に行動できる点です。アパレル販売のアルバイトでは、全国に2店舗しかない有人レジのみの店舗で、長時間のレジ待ちが顧客満足度低下の課題となっていました。この状況を改善するため、まず接客の流れや案内方法を分析し、会計をスムーズに進める工夫として、アプリやポイント案...

趣味・特技

趣味は古着屋巡りだ。休日には◯◯などを訪れ、1点モノの服との出会いを楽しみ、年代やデザインの背景を知ることで、ファッションの奥深さを実感している。店ごとの個性や店主との会話も魅力で、自分らしい着こなしを考えることで表現力も磨かれていると感じている。特技は◯◯だ。◯◯年時から始め、高校時代には◯◯大会出場を果たした。現在も大...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は◯◯ゼミに所属し、為替レートの変動要因や国際経済の仕組みについて学んでいる。中でも、各国の金融政策や政治的発言が為替相場にどのような影響を与えるのかを深く理解するため、日々のニュースや市場動向を分析し、自分なりの考察を発表することに力を入れている。ゼミでは「◯◯と◯◯を高めるゼミにしたい」という思いから、授業外で自主的...

自己PR

私の強みは「高い目標を設定し、限界を決めない突破力」だ。この強みは、高校◯年時に◯◯で◯◯大会出場を果たした際に発揮された。小学生から始め、中学時代には目標達成に向けて人一倍努力していたが、◯◯大会出場決定戦で敗れ、涙を流した。特に、コーチや家族への申し訳なさ、悔しさを味わったことから高校でも同じ目標を掲げた。高校進学先は...

在学中にアルバイトをされていた場合どんなアルバイトをしていたか教えてください。

居酒屋スタッフ、個別指導塾の講師

趣味・特技

趣味はエレキギターです。高校の友人に誘われてバンド活動を始めたことがきっかけで始めました。現在もサークル活動やセッションイベントに参加し、継続して演奏を続けています。 エレキギターは日々の積み重ねが上達につながる楽器であり、継続的な努力によって成長を実感できます。バンド活動ではメンバーと練習を重ね、本番で演奏がかみ合ったと...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

大学では情報系分野を専攻し、プログラミングや統計処理、データベースなどを中心に学んできました。特にWebシステム構築の講義では、グループで架空のサービスを題材にWebサイトを制作しました。フロントエンドからバックエンドまで一通り実装し、バージョン管理ツールを活用しながらチームで開発工程全体を経験しました。 また、統計分野の...

在学中にアルバイトをされていた場合どんなアルバイトをしていたか教えてください。

在学中は、1年次から3年次まで塾講師として小中学生を担当しました。生徒一人ひとりの理解度に合わせて指導法や課題を工夫し、学習意欲を引き出すことに取り組みました。4年次以降は、◯◯で接客や品出し、レジ業務を経験し、幅広い年齢層のお客様への対応力や迅速な作業、チームでの協力の大切さを学びました。

趣味・特技

私の趣味はお菓子作りです。レシピ通りに分量や温度、時間を正確に守る点が実験操作に似ており、小さな違いで仕上がりが大きく変わるところに面白さを感じています。観察力と再現性を大切にしながら理想の仕上がりを得るために試行錯誤を重ね、うまくいかない原因を探り、より良い結果を得るために工夫する過程にやりがいを感じています。 また、特...

保有資格・スキル

保有資格は◯◯免許を持っており、通勤や業務での移動に対応可能です。また、TOEIC◯◯点を取得しており、英文資料の読み取りや簡単なメール対応などで活用できます。今後はさらに英語力を伸ばし、海外関連業務にも対応できるよう努めたいと考えています。

在学中のアルバイト歴

居酒屋でキッチンリーダーを務めた。熟練者の退職後、属人化していた業務の標準化を図るため視覚的なマニュアルを自作・導入し、店舗の運営効率を大幅に改善した。また、コンビニでの接客・販売業務に従事し、混雑状況に応じた臨機応変な対応と正確な事務処理を徹底した。これらの経験を通じ、現状を多角的に分析し仕組みを構築することで、組織の課...

保有資格・スキル

自動車第一種免許（AT限定）

趣味・特技

高強度の運動と休息を繰り返すトレーニングを習慣としている。限界に近い負荷をかける中で自身の精神状態を客観視し、達成感を得るプロセスを楽しんでいる。これは単なる体力作りではなく、心身のセルフケアの一環であり、高いパフォーマンスを維持するための自己規律でもある。困難な状況下でも冷静に自分を律し、着実に目標へ向かう継続力は、私の...

趣味・特技（300文字以内）

私の趣味は旅行です。新しい土地を訪れ、その地域ならではの文化や雰囲気を体感することが好きです。観光名所だけでなく、地元の人が集まる市場やカフェを巡り、日常の食文化に触れることで、その土地の暮らしをより深く理解できることに魅力を感じています。旅先では写真撮影も楽しみの一つで、構図や光の加減を工夫しながら風景を記録しています。...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（400文字以内）

私は◯◯向けの◯◯技術の研究に取り組みました。従来は◯◯ごとに◯◯が必要で、◯◯への対応ができないという課題がありました。そこで◯◯を活用し、◯◯を入力するだけで◯◯できる仕組みを構築しました。 当初は◯◯を使用していましたが、◯◯により十分な性能が得られませんでした。この課題に対し、◯◯や◯◯との議論を重ね、さらに◯◯で...

自己PR

私は課題設定から実行まで主体的に推進する力があります。◯◯に参加し、4名のチームで短期間の開発に挑戦しました。まず◯◯へヒアリングを行い、◯◯という課題を特定しました。その上で◯◯を活用した◯◯アプリの開発を目標に設定しました。私は進捗管理を担当し、定期的なミーティングと◯◯を活用した日次報告を実施しました。これにより作業...