損害保険ジャパンの 通過ES・選考体験談一覧

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

一般的なもの

対策方法

参考書を繰り返し解いた。また、志望度の高い企業だったため、他の企業を何度が経験し、感覚をつかんだ。

学生時代にあなたが頑張ったことを教えてください（〜400文字）

私が学生時代に最も頑張ったのは、飲食店アルバイトでの新人教育システムの構築と職場環境の改善です。 最も力を入れた理由は、新人スタッフの早期離職が、お客様サービスの質低下とチーム全体の士気低下を招いていたからです。誰かのために行動したいという想いから、この課題に向き合いました。 活動期間は3年間で、役割は教育担当として新人一...

各質問項目で注意した点

単なる「後輩に優しく接した」という感情的なエピソードで終わらせず、社会に出ても通用する「課題解決力」として伝わるよう意識しました。具体的には、「新人の離職」という組織の課題に対して自らヒアリングを行い、「写真付きマニュアル」や「ペア制」といった具体的な仕組みを作って定着率を約30%向上させたプロセスを論理的かつ定量的に記載...

実施日程

11月上旬

実施場所

損保ジャパン肥後橋ビル

インターンの形式

課題解決型グループワーク

当社で実現したい夢や目標に触れながら、当社を志望する理由を教えてください。（400）

私は、困難な状況に置かれた人や挑戦を志す人の支えになりたいという想いから、損害保険業界を志望しています。◯◯として、イベント本番のリスクを想定し、問題が起きた際には即座にフォローできる存在として後輩の挑戦を支えた経験から、挑戦したい時や困った時に自身の存在や提案が後押しする力になれることにやりがいを感じました。中でも貴社は...

学生時代に、最も力を入れた取組みについて、最も力を入れたと考える理由・活動期間・役割などを明確にしながら具体的に教えてください。（400）

250名規模の◯◯で、80名が所属する◯◯の◯◯を1年間務め、組織の雰囲気改革に尽力したことです。組織のために一番熱意を注いだ経験だったため、最も力を入れたと考えます。例年、活動参加率の低下と退会者の続出が課題でした。要因はモチベーションの低下や組織に馴染めない事が考えられ、以下の2点に注力しました。1点目は、◯◯である自...

これまでの人生で、うまくいかなかったことや挫折した経験を教えてください。その経験が今のご自身に与えた影響についても記載してください。（200）

中学のバスケットボール部で、未経験ながら日々の練習に励む姿勢を評価され部長に指名されましたが、技術不足で引退まで試合に出られなかったことです。当時はプレーで部員を引っ張りたいと思い頑張りましたが、振り返るともっと努力できたのではないかという悔しさが今もずっと残っています。この経験から、思い返したときにやり切ったと言えるよう...

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：約18問（20分）、非言語：約15問（20分）

対策方法

「これが本当のSPIだ！」の参考書を二周ほど繰り返し解き、出題パターンを完全に把握した。特に推論や表の読み取りについては、解法の定石を頭に叩き込むことで一問あたりの処理時間を短縮し、本番の制限時間内でも正確に回答を導き出せるよう対策を徹底した。

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて教えてください。その取り組みを通して、学んだことや得たものについても記載してください。

私が学生時代に最も力を注いだことは、所属する◯◯サークルにおいて未経験から関東大会への出場権を勝ち取った経験である。◯◯は非常に複雑な身体操作を要求される武道であり、当初は経験者との圧倒的な技術差に苦しみ、思うように成果が出ない時期が続いた。しかし、私はこの逆境を打開するため、自身の演武を毎回の稽古で動画撮影し、理想の動き...

各質問項目で注意した点

面接がない選考であることを踏まえ、書面だけで自身の論理的思考力と実行力が伝わるよう構成を工夫した。単なる努力の過程を記述するのではなく、自身の演武を動画解析して課題を定量的に特定し、具体的な練習メニューに落とし込むというビジネスにも通じる課題解決のフレームワークを用いることで、損害保険業界で求められる再現性を意識した。

実施日程

2025年10月上旬

実施場所

東京の本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて教えてください。 その取り組みを通して、学んだことや得たものについても記載してください。[400文字以下]

80人の◯◯サークルで、演奏会責任者としてチームの個性を活かした演奏会運営に努めた。全体目標は「80名全員が演奏会に参加すること」、個人目標は「大学生活の思い出に残る経験を作ること」を掲げた。毎月演奏会があるため、最少3つの演奏会準備を同時並行で進める。しかし当役職を引き継いだ頃、前日まで段取りを進めている状態だった。これ...

会場到着から選考終了までの流れ

各班に案内され、1時間ほど企業説明。その後はグループワーク。最後に発表あり。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

開示不可な部分が多いため、詳細を伏せますが、新規事業を立案するビジコン形式です。二日間かけて損保ジャパンとしての新規事業立案に取り組みます。グループワークのみで、最終発表に向けて資料の作成も行います。

ワークの具体的な手順

基本的なグループワークの手順と同じ

承諾/辞退理由の詳細

より志望度の高い企業から内定をいただいたから。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

待合室待機、その後面接官に会場に案内される。

質問内容

就活軸：挑戦を支えたい 就活状況 なぜ損保：軸とのマッチ＋実体験 強み・弱み：一つずつ、簡潔にエピソードを交えて回答 怒られた経験：部活動でのエピソード なぜそのアルバイトを始めたのか なぜそのボランティアを始めたのか

学生時代に、最も力を入れた取組みについて、最も力を入れたと考える理由・活動期間・役割などを明確にしながら具体的に教えてください。（400文字以下）

大学2年次、体育会◯◯の◯◯として部の意識改革に取り組み、◯◯に貢献した。当初、全国制覇を掲げる中で部員間の練習意欲に差があり、私は高校時代の挫折を原動力に、歴代最年少で◯◯に挑戦した。意識低下の原因を突き止めるため、主将を巻き込み個人面談を実施した結果、意見が練習内容に反映されない環境が原因だとわかった。◯◯で練習内容の...

これまでの人生で、うまくいかなかったことや挫折した経験を教えてください。その経験が今のご自身にどのような影響を与えましたか。（200文字以下）

高校1年の夏、◯◯部のメンバー争いに落選した経験だ。全国優勝を志して強豪校である母校の門を叩くも、戦術理解の乏しさが仇となり落選、人生初の挫折を味わった。しかし全国優勝の夢を諦めきれず、不屈の精神で改善に励んだ。全体練習後には監督の指摘をノートにまとめ体系化、その上で仲間を誘い戦術理解のための自主練習を行った結果、3年次は...

当社で実現したい夢や目標に触れながら、当社を志望する理由を教えてください。（400文字以下）

志望理由は2つある。第一に、挑戦という価値観が一致したからだ。私は◯◯部で、部の一体感を高めたい想いで、歴代最年少で◯◯に挑戦し、数々の挑戦が結果に結びついた時にやりがいを感じた。この経験から、社会人になっても年次に捉われず、挑戦を繰り返す精神を大切にしたいと考えるようになった。座談会で複数社員との対話を通し、挑戦という価...

学生時代に、最も力を入れた取組みについて、最も力を入れたと考える理由・活動期間・役割などを明確にしながら具体的に教えてください。(400字以内)

個別指導塾の講師として、大学2年生の春から1年間毎週授業を担当し、受験生9名中7名を第一志望校に合格させた経験だ。勉強の面白さと成功体験を届けたいという思いから塾講師のアルバイトを始め、大学生活で最も力を入れて取り組んだ。しかし、授業を通じて、学習意欲が低い生徒や、繰り返し説明しても理解が定着しづらい生徒がいることに課題を...

これまでの人生で、うまくいかなかったことや挫折した経験を教えてください。その経験が今のご自身に与えた影響についても記載してください。(200字以内)

高校3年の5月に数学の試験で30点台を取った経験だ。ここまで低い点数を取ったことがなく焦りを感じたが、原因は能力不足ではなく、基礎固めの途中で応用問題に対応できなかったことだと分析した。そこで勉強法は変えず、参考書の反復を徹底し、理解を曖昧にしないことを目標にやり切った。結果、夏以降は応用問題にも対応でき、成績は回復した。...

当社で実現したい夢や目標に触れながら、当社を志望する理由を教えてください。(400字以内)

個人や企業の挑戦に伴うリスクを保険という無形商品により支え、挑戦の後押しができる存在になりたいと考えて志望している。塾講師として生徒一人ひとりの持つ課題に向き合い、寄り添いながら最適な解決策を考えることにやりがいを感じてきた。この経験から、今後はより広い視野で企業や社会が抱える多様な課題の解決の支援を行いたいと感じ、損害保...

自己prをお願いします

私の強みは、周囲の力も借りながら目標達成まで努力し続けられる継続力だ。この強みの具体例として、大学時代に◯◯未経験から1年で完走者の上位◯◯％にあたる◯◯切りの目標を達成した経験を挙げる。◯◯未経験で文化部出身の私にとって非常に困難な挑戦であり、この目標を目指す上での課題も多くあったが、特に故障しやすいフォームと体力不足の...

学生時代に力を入れたことはなんですか

◯◯サークルの幹部として、新入生の定着率を◯◯割から◯◯割に向上させたことだ。私のサークルでは例年、新入生が夏頃までに離脱することが多く、定着率の低さが課題であり、大好きなサークルをより良くしたいという想いから改善に取り組んだ。同期が減っていく中で離脱者にヒアリングを行うと、「先輩との接点不足」が主な要因と判明した。さらに...

各質問項目で注意した点

結論ファーストかつ、読み手側に詳しい情景がイメージできるような書き方をすることで、内容がすっと入るような書き方を意識した。

実施日程

2025年12月下旬

実施場所

広島紙屋町ビル

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI面接官

会場到着から選考終了までの流れ

指定のurlに入って、始める

質問内容

・質問 学生時代に力を入れたことはなんですか ・回答 サークル運営においての新入生の定着率向上施策だ。 ・質問 なぜその取り組みを始めたのですか？ ・回答 大好きなサークルが衰退していくのが悲しくて改善したいと思ったから。

試験科目

言語 非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：十数問 非言語：十数問

対策方法

今回のテストは今までに受けたことがないタイプだったので、ネットの問題集を解いた

学生時代に力を入れたこと、またそこから学んだことは何か。

大学の学園祭実行委員として、来場者数の伸び悩みという課題に取り組んだ。例年はSNSでの告知が中心だったが、投稿内容が企画紹介に偏り、来場者目線が不足していると感じた。そこで私は、来場者の「参加イメージ」を具体化することが重要だと考え、ゼミで学んだ◯◯の視点を活用した。まず過去来場者へのアンケートを実施し、「何があるか」より...

各質問項目で注意した点

学びを入れるか入れないか学生時代に力を入れたことに感じて迷っている時期で普段は入れずに書いていたため、学びを入れつつも他の内容を薄めないことを意識した。

実施日程

2025年8月下旬

実施場所

支社（対面開催）

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて教えてください。その取り組みを通して、学んだことや得たものについても記載してください。

学生時代に最も力を注いだのは、塾講師として生徒アンケートで1年以上満点を継続し、入会者数の増加にも貢献した授業改革である。当初は「つまらない」との声もあり、評価は70点台に低迷していた。私は、生徒が集中できる雰囲気がないことに原因があると考え、「意義の提示」「ストーリー性」「ユーモア」の3点を軸に授業を再設計。社員講師の授...

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて教えてください。その取り組みを通して、学んだことや得たものについても記載してください。（400文字以下）

私が最も力を入れて取り組んだ経験は、◯◯サークルでの新歓活動である。前年は新入生の入会者数が例年の20名から半数の10名に減少し、新歓係として25名の入会を目標に掲げた。まず前年度の課題を分析するため、前回担当者からヒアリングを行い、「女子学生へのアプローチ不足」「◯◯の地味なイメージ」「金銭的不安」の3点を障壁と特定した...

自己PRをお願いします。（400字）

私の強みは、組織が円滑に機能するよう行動を設計する「調整力」である。目標から逆算した際に必ず必要となる役割であるにもかかわらず担い手が少ないと感じ、この力を意識的に磨いてきた。 特に調整力を発揮したエピソードとして、43チームが出場したインターゼミナール大会での優勝経験がある。この大会では、小田原市と包括連携協定を結び、H...

学生時代に頑張ったことをお願いします。（400字）

国際経営学部生としての学びに力を入れ、その中でも特に、英語学習に力を入れた。動機として、英語学習の持つ“繋がりを広げる力”に大きな魅力を感じたからだ。そして、英語での対話能力の習得に向けTOEIC800点を目標として掲げた。学習をする中で、“教材のみを用いた暗記学習”は自分に合っておらず、「実践的な英語力」が身につかないと...

各質問項目で注意した点

沢山の人が志望する大企業であるため、その中でも埋もれないようなアイキャッチを持った自己PRとガクチカを意識した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AIです

会場到着から選考終了までの流れ

自宅

質問内容

ESからの深掘り（主にガクチカ） 自己紹介から始まり、強みや経験を質問。背景・課題・行動・工夫・成果を深掘りし、学びと再現性を確認。最後に志望動機や価値観を問う。特に再現性が大事であるようにかんじる。

試験科目

非言語・言語

対策方法

他社の選考で何回か受けていた。また問題集を用いた対策もおすすめする。

実施日程

12月上旬

実施場所

本社近くにあるビル

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語→約30問（15分ほど） 非言語→約30問（15分ほど）

対策方法

SPIの参考書を仕上げた。だらだら勉強しても仕方ないので、1週間で1冊終わらせて頭に解法を叩き込んだ。

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて教えてください。その取り組みを通して、学んだことや得たものについても記載してください。（400文字以下）

私は仲間と次世代の人に対してより良い環境を提供するために、サークルの◯◯に取り組んだ。所属していたサークルは非公認団体であり、活動資金の調達や安全管理に関しての課題があったため、後輩たちが安心して活動するには早急な改善が必要だと考えたため、公認化を目指した。しかし、申請にあったては活動実績の証明や役職の明確化などの多くの課...

各質問項目で注意した点

結論ファーストで書く。多くの学生が応募するため、選考官の方が読みやすいように簡潔に書くと良いだろう。なぜその行動を起こしたのか、その行動によって周囲にどんな影響を与えられたのかを書くことで自分自身の人柄をアピールすることを意識した。

実施日程

8月中旬

実施場所

東京本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

通常のSPIだった

対策方法

事前に他社の選考で何度か受けて、慣れておくことをお勧めする。

学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて教えてください。その取り組みを通して、学んだことや得たものについても記載してください。

◯◯大学◯◯部で◯◯を務め、◯年ぶりの○○大会出場に寄与した経験だ。怪我により選手としての活動を断念したが、部に貢献したいという想いから◯◯へ転向した。当時、チームは団結力を欠き、成績は低迷していた。俯瞰的な視点で全体の方向性を示すことのできる人物を欠いていたことが一因だった。そこで◯◯として○○大会出場に向けた道筋を明確...

各質問項目で注意した点

400字の学生時代に力を入れたことで定番の質問。学んだことや得たものについても記載せよという表記があったので、忘れないように注意。