東急カードの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

東急カード
本社:東京都
東急カードの 内定者レポート
東急カードの内定者の情報をAIが要約
就職難易度/採用大学・学歴・属性/採用人数・倍率
就職難易度
選考難易度は「普通」で、採用人数は5〜10名程度
東急カードの選考難易度は「普通」と言えそうです。内定者からは、自分の市場価値を上げられないと感じたため辞退したという声も…
東急カードの内定者レポート一覧
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
少子高齢化や人口減少で地方のアイデンティティが受け継がれることなく失われていく状況に危機感を抱き、地域に根ざした文化や生活様式を維持し次世代へと継承し発展させていくための在り方を研究している。
自己PR(400文字以下)
私の強みは、どんな環境でも最適な形で継続する力だ。大学では紆余曲折の末、◯◯部には所属しなかったが、5歳から続けてきた水泳を「自分の軸」として維持することが最適だと考え、中高時代の◯◯部の仲間たちに市民プールで練習を続けることを自ら提案し、チームを再結成した。大学もバラバラで、多忙な中でも継続していくために日程や練習メニュ...
学生時代に最も打ち込んだこと(400文字以下)
私が力を入れた経験は、個別塾講師として担当した5名の生徒全員を第一・第二志望の難関校に合格させたことだ。生徒ごとに異なる課題と向き合う中で、一方的な講師主導の指導ではなく、生徒自身が主体的に考えることを重視した。そのため、私は黒子に徹し、思考の余白を残す指導を心がけた。例えば、基礎が曖昧な生徒には既存の確認テストに加え自作...
22年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
自分の市場価値を上げられないと感じたため。
採用人数・倍率
採用は5名程度
内定者の採用大学・学歴
分からない
22年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
社長、役員3人、人事
会場到着から選考終了までの流れ
面接前に人事の方が流れを説明してくれる
質問内容
・モットー、座右の銘 ・人生で最もチャレンジしたこと ・周りからどんな人と言われるか、それに対しての自己評価 ・東京オリンピックは当社やクレジットカード業界にどのような影響を与えるか ・就活の状況
22年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事の方、経営に携わっている方
会場到着から選考終了までの流れ
zoom
質問内容
・志望理由 ・当社の強み ・東急グループのイメージ ・就活の状況 ・志望度 ・どんな社会人になりたいか ・当社のサービスで「もっとこうしたらいいのに」と思う点、どうすべきか ・キャッシュレスのメリットとデメリット、そのデメリットをどうしたらよいか
22年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事の方、現場で働いている方
会場到着から選考終了までの流れ
zoom
質問内容
・学生時代に力を入れたこと(周りと協力したエピソード)、それの深堀り ・志望動機 ・自己PR ・コロナ禍で当社はどう影響を受けたか ・入社したらやりたい仕事、理由 ・他社の選考状況 ・志望度 ・当社の他社とは異なる強み
22年卒|本選考
エントリーシート/本選考
学業、ゼミなどで取り組んだ内容(東急グループ共通のESの質問)
大学では◯◯コースに所属し、◯◯について総合的に学んでいます。専攻する◯◯だけでなく、◯◯や◯◯、◯◯、◯◯語の講義も取り、多角的な観点から考察しました。 また、◯◯に特に興味があります。◯◯ゼミでは、先行研究が少ない「◯◯」に焦点を当て、「◯◯」を卒業論文の大きなテーマとし、関連する論文を読み研究を進めています。今後は、...
学生時代に最も打ち込んだことを取り上げ、自己PRをしてください
◯◯のアルバイトで、オープニングスタッフとして◯◯店を作り上げたことです。◯◯の出店は会社にとっても新たな試みで、他店と異なる客層へのアプローチが課題でした。そこで私は、「地域の幅広い世代の方から愛されるお店」を目標とし、1人1人が求める「あったらいいな」と思うサービスを、お客様目線で考えることを意識しました。例えば、子供...
入社を志望する理由(400字)
私は、お客様の不安に寄り添うサービスで、キャッシュレスから新たな価値を提供するため、貴社を志望致します。◯◯と買い物に行った際、小銭の出し入れが大変そうな姿にもどかしさを感じ、◯◯の利用を勧めました。しかし、「難しそう」「分からない」と抵抗感を示したため、実際に私のスマホをかざして会計してもらいました。スムーズな会計に満足...
21年卒|本選考
イベント/本選考
内容
会社概要、選考フローについて
注意した点・感想
コロナ禍での開催となったため、急遽対面での会社説明会からWEBでの会社説明会へと切り替わった。特にこの時間からスタートという形ではなく、録画されているものを都合の良い時間に見ることができ、非常によかった。
21年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
インターンシップや選考を受けていく中で社員さんの雰囲気に惹かれたから。
内定後の課題の有無
無し
内定後の拘束
分かりません
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
取締役社長、人事部長、役員
会場到着から選考終了までの流れ
会場到着→検温/消毒→面接→解散
質問内容
1:現在の選考状況について 2:周りの友人の選考状況について 3:コロナ対策を見て、優れていると思った首相や知事 4:コロナ対策を見て、劣っていると思った首相や知事 5:コロナはこの先どうなると考えるか 6:意気込み
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長、人事社員
会場到着から選考終了までの流れ
時間になると開始される
質問内容
1:コロナの話(学校やアルバイト、周りの友達の就活状況等) 2:東急カードの選考を受けようと思った理由 3:カード会社を志望する理由 4:東急カードの知っている機能 5:東急カードと他社を比較し、劣っていると思う点 6:学生時代に力を入れたこと
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長、人事の社員
会場到着から選考終了までの流れ
会場到着→検温/消毒→面接→解散
質問内容
1:学生時代に力を入れたこと 2:自己PR 3:東急カードを志望した理由 4:東急グループに魅力を感じた理由 5:入社したら挑戦してみたい仕事 6:現在選考を受けている企業について 7:今後のスケジュールについて
21年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語
各科目の問題数と制限時間
一般的なSPIです
対策方法
問題集をやりこみました
21年卒|本選考
エントリーシート/本選考
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
大学の授業内で「◯◯の新規事業開拓」を題材に研究、発表を行いました。授業への意欲や題材への関心など価値観の異なる班員と市場調査や発表の準備を行うこと、また自分自身の他の授業やアルバイトとの両立をすることに苦心することもありましたが、空き時間にグループワークの時間を設けることでより完成度の高い発表を行うことができ、プレゼンテ...
自己PR
「ふんわり包み込むリーダー」これが私です。それを発揮したのが、◯◯プロジェクト「◯◯」で学科リーダーを務めたときです。私は、◯人の「メンバー全員が楽しく」「連携企業で採用される◯◯開発」をコンセプトに、全員の気持ちに皆で寄り添うこと、班員の意識を一つにすることの2つを実践しました。前者では、仕事が遅れているメンバーを見かけ...
学生時代に最も打ち込んだこと
◯◯のアルバイトで売り上げ向上に注力しました。食品部門に配属された当初は、日々の売り上げ目標を達成することが出来ていませんでした。そこで、私は社員やパートの方々と1年以上話し合いを重ねました。その結果、倉庫を常に清潔にし、品出しをしやすくすることを徹底しました。倉庫が汚いと賞味期限のずれが発生することや、在庫管理が難しくな...
19年卒|本選考
内定/本選考
内定後の課題の有無
なし
内定後の拘束
なし
内定後の研修など
数日程度
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
??部の部長・人事部長・人事ふたり
会場到着から選考終了までの流れ
受付で待つ→前室で待つ→本番→解散
質問内容
なぜ弊社を志望するのか 同業他社の業界研究はしているか 同業他社説明会には行ったか 他社との違いは?雰囲気とか。 東急カード(サービス)の悪いところはなにか 志望動機 他社の就活状況 最近熱中していることは?
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長、ふつうの人事2人
会場到着から選考終了までの流れ
受付で待つ→前室ですこし人事と駄弁る→面接→退場
質問内容
学生時代に力を入れたこと 自分の短所 この会社でなにをしたいか、具体的な業務 他社の選考状況(東急カードを使っているから)サービスで気に入っている点 他社状況は詳しく聞かれました。あとはオーソドックスな質問。
19年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
受付で待つ→控室に通される(受験者同士で10分位雑談できる)→本番の部屋でGD→終了
GDのテーマ・お題
外国人旅行客におすすめするスポットは?
GDの手順
1部屋に1組だけなので人事にすごい見てもらえます。人事がルール説明をしてスタート。その後15分?でグループディスカッション。その後、人事にディスカッションの結果を発表して、一人づつ感想を言って終わり。
19年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
SPIのWEBテスト。
各科目の問題数と制限時間
SPIのWEBテスト。あまり詳しいことは覚えていない。
対策方法
SPI参考書を一通り。
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事、人事部長、部長級、取締役、社長
会場到着から選考終了までの流れ
受付で待つ→前室で待つ→人事と雑談→面接→帰宅
質問内容
志望動機は? 軽く学チカを話してください。 現在の就活状況は? 最近の気になる社会問題は? 掘り下げ。 アメリカの保護主義についてどう思いますか 弊社になにで貢献できる? 就職先が弊社である理由。 志望度
19年卒|本選考
エントリーシート/本選考
趣味特技
旅行・写真
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
◯◯を活用した大学生の地域連携活動と共有価値の創造環境会計における◯◯・◯◯の観点と大学生が参加する地域活性化の観点から、大学生が継続的に関わる難しさを乗り越え、どうしたら地域の大人たちとともに社会的課題に取り組めるかについて、事例調査・共同提案を行い、実践活動に移す研究をしています。
自己PR
私の性格を表す一つとして、「行動力」があります。その根拠に、高校生から現在まで続けている母校の同窓会でのボランティアがあります。私が活動に参加するまでは運営メンバーが1期生のみでほとんど活動をしていない状況でした。少子化の影響などで◯◯県立高校の統廃合が進んでいることを知りました。そんな中、母校が閉校するのは悲しく、そうい...
19年卒|本選考
イベント/本選考
内容
企業の説明、仕事の説明があったようだ。
注意した点・感想
参加必須ではないので参加しなくても大丈夫だか、インターネット上の情報だけだとどのような仕事内容なのかあまりわかりにくいので、参加しておくほうがベター。そんなに日程がない。自分は参加していないのでよくわからないです。
19年卒|本選考
内定/本選考
採用人数・倍率
辞退したためわからないが、10名程度採用すると言っていた
内定者の採用大学・学歴
辞退したためわからないが、選考時にはマーチ未満の人が多かった
自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)
辞退したため不明
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
今までの面接を担当した面接官と役員
会場到着から選考終了までの流れ
控室→会場
質問内容
今まで聞かれた内容に加え、役員からの質問があった。役員からは、日本や世界の政治や経済などについての質問をされ、日頃から社会に目を向けているかということを見られていたように感じる。また、志望度の高さ、他社の選考状況についても深く聞かれた。
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
優しく穏やか
会場到着から選考終了までの流れ
控室→会場
質問内容
一次面接とは打って変わって、なぜ東急カードなのか、入社したらどのようなことをしたいかなど、企業に対する理解度・志望度を問われる質問ばかりだった。また、志望度についてもかなり詳しく質問され、もしウチから内定が出たらどうしますかという質問もあった。
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
穏やかで優しい
会場到着から選考終了までの流れ
控室に到着後、会場へ
質問内容
学生時代頑張ったことなど、自分自身にかかわる内容がほとんど。アルバイト、サークル、学業のことなど一般的な一次面接という感じ。集団面接なので、あまり深彫りされることもなく、非常にやりやすかった。人柄を見られていると感じた。
19年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
控室に案内され時間になったら会場へ移動、GD終了後はそのまま解散
GDのテーマ・お題
社会人として必要な能力
GDの手順
議論→最後に発表というフローだけ与えられている。それ以外は参加者に任されていた。6人それぞれの意見を発表し、それについて議論し、最終的に結論を出すという通常の手順でGDを進めた。特に司会者やタイムキーパーは決めなかった。
19年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語・非言語(英語なし)
対策方法
一般的なSPIができればよい。
19年卒|本選考
エントリーシート/本選考
趣味・特技
野球、フットサル、野球観戦、入浴
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
◯◯のゼミに所属し、大学進学の内部収益率についての研究を行った。◯年次の秋には、3人で書いた共同論文が◯◯大学中で最優秀論文に選ばれた。大学進学の経済的な意義を明らかにするため、従来の研究ではあまりされていなかった、低偏差値帯の大学も含めた大学別の内部収益率測定を、個人・政府・社会全体の3つの観点から行った。4か月間毎週メ...
学生時代に最も打ち込んだこと
私は◯◯サークルで◯◯係を務め、メンバー全員が活躍できるサークルを目指し活動の見直しを行った。サークルには、初心者やマネージャーなど様々な状況に置かれたメンバーがいるが、◯◯が上手い一部のメンバーが主導となってサークルが運営されていた。そこで、自らがBBQや学園祭への出店など◯◯以外のイベントを積極的に開催することで、全て...
東急カードの内定者の学歴・採用大学
東急カードの内定者の承諾理由




