日立ソリューションズ・クリエイトの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

内定を承諾した理由は、教育研修制度が充実しており、入社後も継続的にスキルアップできる環境が整っていると感じたためです。これまで培ってきたスキルを活かしつつも、新しい技術領域や業務知識を体系的に学び直しながら成長できる点に魅力を感じました。 また、日立グループとしての安定した基盤のもとで幅広い業界の案件に携われるため、自身の...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場職員2人

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、SE

試験科目

暗算、法則、命令、暗号

学生時代に力を入れたこと

大学の部活動で2部から1部昇格に取り組んできました。入れ替え戦で力を発揮できない課題に対し、仲間と試合経験不足が原因だと分析しました。そこで他大学との練習試合や地域のオープン戦に積極的に参加することで技術・メンタルの両面で成長し、1部昇格を達成しました。この経験から、課題を見極め仲間と協力して改善を進める力を培いました。現...

試験科目

暗算・法則・命令・暗号

学生時代に力をいれたことをご記入ください。

8年のブランクを乗り越え、◯◯の演奏技術向上に取り組みました。自身の演奏を録音して課題を客観的に分析し、その結果をもとに細かく練習計画を立て、週10時間以上の練習を1年間継続しました。日々の演奏の録音から改善点を確認し、「一日一か所でも成長する」という目標のもと地道な修正を重ねました。その結果、音程や表現が安定し、現在では...

承諾/辞退理由の詳細

ITを通じて社会基盤を支える仕事に携わりたいと考えており、貴社では幅広い分野のシステム開発に関わることができる点に魅力を感じました。また、日立グループとしての安定した基盤のもとで、長期的に成長しながら働ける環境が整っていると感じたことも大きな理由です。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員2名

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1名と現場社員1名

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため、時間になったら入室。終了後に退室。

承諾/辞退理由の詳細

より待遇のいい会社から内定をいただいたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、ベテランのSE

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、SE

試験科目

暗算・法則性・命令表・暗号

学生時代に力をいれたことをご記入ください。（200文字以下）

塾講師として生徒の意欲低下に向き合い、データに基づく指導体制を構築した。成果に対する不透明さを課題と捉え、学習進捗のポイント化と志望校から逆算した個別計画を導入した。さらに成績推移を可視化し面談で共有した結果、学習時間は1日平均◯時間増加し、全国◯◯校舎中◯位の成績向上率を達成することができた。 この経験から、現状を定量的...

学生時代に力をいれたことをご記入ください。

学生時代に力を入れたことは、プログラミングコンテストへの挑戦です。制限時間内にチームで多くのプログラム問題を解く中で、課題の明確化や進捗状況の共有を意識して行いました。互いに考えを出し合い、共有しあうことで1つ1つの問題を解決することができました。1人では行き詰まるような場面でも情報共有によって新たなアプローチを見出すこと...

承諾/辞退理由の詳細

教育制度や研修生が充実していて、入社してから常に自分のスキルを高めることができる環境が整っていると感じたから。さらにシステム開発やITインフラなど多くの事業を行っているので幅広いスキルを身に着けることができると考えたから。福利厚生が充実していると感じたから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

一人は不明、一人は実際に働いているエンジニア

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

採用担当者と実際に働いているエンジニア

試験科目

Webテスト 適性検査

承諾/辞退理由の詳細

志望度の高い企業から内定をいただいたため。働き方や業務内容の面ではかなり自分に合っていると感じたが、最終的にはより規模の大きい企業を選択した。

試験科目

言語非言語性格

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

営業職の年次の高い方、人事の女性

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の女性人事

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMに入室してスタート

学生時代に力を入れたこと

副代表を務めた◯◯の財政運営改善に尽力した。部費の回収率の低迷により活動に支障が生じている状態を受け、会計責任者として改善に努めた。現状から部員の意識の低さと情報の不透明性が原因であると判断した私は、納入案内の早期化・丁寧化や会計資料の作成と共有などの新たな取り組みを実施。これにより46％だった回収率を100％に向上させる...

学生時代に力を入れたこと

勉学に注力しました。大学時代は高い成績を取ることを目標としていました。モチベーションが下がる時期もありましたが、目標達成に向け2点取り組みました。1点目は、毎日20時まで学校に残り、集中できる環境を整え、勉強を習慣化すること。2点目は、授業での疑問点を積極的に教授や友人に質問し、解消すること。この2点を継続した結果、2年次...

承諾/辞退理由の詳細

福利厚生の質が非常に良い

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

男性2名