NTTドコモビジネスソリューションズの本選考の情報

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：60間（30分）、計数：29間（30分）

対策方法

青本と呼ばれる参考書を解き、苦手な部分を中心に繰り返し対策を行った

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の年次が低めの方と高めの方が1人ずつ

会場到着から選考終了までの流れ

1度全員がteamsに集められ、面接時間や注意事項を聞いた後個人個人で面談が始まる

質問内容

アイスブレイクとして少し会話をした後面接が始まった ・自己PRと志望動機を合わせて2分ほどで →深掘り ・中でもなぜ本社ではなく地方の支社なのか？ →深掘り ・志望度 ・他社の選考状況 ・逆質問 全てが終わると面接官の方が軽くフィードバックのようなものをしてくださった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次がそこそこの現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

事前に送られてきていたURLから入室し開始

質問内容

エントリーシートに基づいて質問がされていった ・学生時代に力を入れたこと →深掘り ・どのような役割だったのか ・なにか工夫した点はあったか、など ・IT業界志望理由 ・中でもなぜ当社なのか？ →深掘り ・逆質問（20分ほど）

経緯

エントリーシートによる書類審査を通ると、全員が会社に対する疑問を解消してから面接に挑むことができるように設けられる面接である

会場到着から選考終了までの流れ

事前に送られてきていたURLより入室。自己紹介をお互いにしてから質問に入る。

質問内容

志望理由など事前に提出していたESに基づいて簡単に質問がされ、それに対して答え少し深掘りがされると言う流れだった。その後は回答に対しての補足やアドバイスをしてくださり、それらが終わるとこちらが質問をするというものだった。

承諾/辞退理由の詳細

ドコモグループの研修がしっかりしておりファーストキャリアに最適だと考えた

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

採用担当、志望支社部長

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

自己PRと志望動機を話し学生時代に力を入れたことのこと深掘り 自分がどうゆう人か、なぜこのコースでソリューションエンジニアで何がしたいのか、なぜ愛知県配属希望なのか、を聞かれ交互に気になったことを聞かれそれらの深堀もされます。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

採用担当

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

自己PRと志望動機をまとめて3分で 学生時代に力を入れたこと深掘り 志望動機と貢献できること が主な流れだった。 学生時代に力を入れたことに関してはなんでそれをしようとしたのか？困難だったことは？なぜそのように行動しどんな立場だったのか

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：60問（30分）、計数：29問（30分）

対策方法

youtubeなどの動画教材でひたすらSPIを勉強して対策しました

承諾/辞退理由の詳細

内々定後も人事の方との面談の機会を設けてくださるなど、内定後のフォローも非常に充実していて良かった。一方で、当企業での成長性や自身のキャリアプランを上手にイメージすることができなかったため辞退した。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方(40～50代)とマーケティング部門の部長(40～50代)

会場到着から選考終了までの流れ

入室→面接→退室

質問内容

・自己紹介、自己PR ・ガクチカ ・志望動機 ・入社して挑戦したいこと →1次面接と同様、自身の専攻である金融と掛け合わせながら答えると同時に、そのほかの分野にも挑戦していきたいと伝えた。 ・当社に足りないところはどこか →同業他社と比較し、新しいことへの挑戦心は成長性があると伝えた。

当社を志望する理由と、当社で挑戦したいと考えていることを教えてください。

アルバイト先で紙のシフト提出がデジタル化され、利便性が劇的に向上した経験から、IT技術を用いて人々の生活を便利にしたいと考え貴社を志望する。また、大学で回線混雑により課題が提出できなかった経験から、私は強力な通信基盤の重要性を痛感している。そのため、圧倒的なモバイル通信網と固定通信・クラウド網を融合し、インフラからAIやX...

ゼミ・研究室名、ゼミ・研究テーマ、または得意な科目を記述してください。

私は◯◯ゼミに所属し、最先端のデジタル技術を活用した業務効率化や企業情報システムについて学んでいる。ゼミでは実践的なITスキルの習得に注力しており、Notion等を用いたナレッジ管理や、RPA、Power Apps等による業務自動化の仕組みを実践的に学んでいる。さらに、世界シェア1位であるSAP社のERPシステム（S/4H...

学生時代に最も力を入れた取り組みについて、課題にどう向き合い、どのように行動し、何を学んだかを記述してください。

◯◯の大会優勝を目指し、歴が最も浅いながらもチームの課題解決に尽力した。結成当初、練習試合で全敗し、敗因がコーチの指示待ちによる主体性の欠如であると分析した。状況打破のため、私は主体性と連携を養う練習環境の改革を主導した。具体的には、練習中のリアルタイムな助言を廃止し、事前指導のみで自ら考え動く実践形式へ移行した。本番と同...

学生時代に最も力を入れた取り組みについて、課題にどう向き合い、どのように行動し、何を学んだかを記述してください。

◯◯を活用した地域連携プロジェクトの運営代表として、20名のチームを率い、栄商店街まつりや愛・地球博20周年記念事業など地域イベントを中心に延べ2000名超に体験を提供。技術力差による認識ズレに対し、顧客の真の目的を起点にヒアリングし開発スコープを明確化し、視覚的共有の仕組み化で解決し顧客課題起点でチームを動かし、技術で課...

当社を志望する理由と、入社後に挑戦したいことを記述してください。

私が貴社を志望する理由は、NTTドコモグループの通信基盤を支えつつ、クラウド・DXで社会課題を解決するSEになりたいからです。NTT東日本インターンでネットワーク網の信頼性・耐障害性を学び、通信インフラが社会の根幹であることを実感。その知見を活かし、通信キャリアの基幹システムを手がける貴社でDXを推進したいと考えました。大...

あなたの強み（長所）と、その強み（長所）をどのように仕事で活かしたいと考えているかを記述してください

【長所】 「私の長所は、**主体的に学び、すぐに実践に移せること**です。気になった技術はまず手を動かして試す姿勢を大切にしており、AWSや自宅サーバー構築など、学んだことを常に実装で確かめてきました。また、エンジニアサークルの立ち上げや、Kebbiプロジェクトでの運営代表など、仲間を巻き込んで動くことにもやりがいを感じて...

当社を志望する理由と、入社後に挑戦したいことを記述してください。

貴社を志望する理由は、DX導入に悩む顧客に対し、ICT関連の商材を組み合わせながら、課題整理から定着・運用まで伴走し、成果創出に導ける点に魅力を感じたためである。アルバイト先では、業務予測を支援する仕組みの導入によって、繁忙時に備えた準備や業務の進め方を見直すことができ、生産性向上につながった。この経験から、日常を支える技...

学生時代に最も力を入れた取り組みについて、課題にどう向き合い、どのように行動し、何を学んだかを記述してください。

私が力を入れて取り組んだことは、アルバイト先で職場全体のサービス向上に取り組んだ経験である。勤務先ではお客様からの評価に課題が見られたため、現場の状況を分析したところ、スタッフ間で対応の質に差があり、改善点を共有する仕組みが十分ではないと考えた。そこで、対応を見直すために互いに確認し合う機会と、定期的に課題を振り返る場を設...

あなたの強み（長所）と、その強み（長所）をどのように仕事で活かしたいと考えているかを記述してください。

私の強みは、立場や目的の異なる相手の意見を整理し、納得形成を通じて行動を定着させる調整力である。これまで、異なる考えを持つ人同士の意見が対立する場面で、それぞれの狙いや背景を丁寧に整理し、双方が受け入れやすい形に落とし込むことで、前向きに行動できる環境づくりを行ってきた。また、組織の中で改善施策を進める際にも、関係者の目的...

ゼミ・研究室名、ゼミ・研究テーマ、または得意な科目を記述してください

非営利組織ゼミに所属している。これは、実際の訪問や座学を通して非営利組織がいかに継続的支援を実現しているか、または課題はどのようなところにあるのか、ということを学ぶゼミである。

あなたの強み（長所）と、その強み（長所）をどのように仕事で活かしたいと考えているかを記述してください。（400字以内）*

私の強みは「当事者視点で課題を捉え、最適な解決策を設計する力」である。 小料理屋で出会った高齢女性から大型犬の散歩の負担を相談された際、単に代行するだけでなく、愛犬を他人に預ける不安の解消に努めた。具体的には、スマートタグによる位置情報の共有とスケジュール管理アプリを用いた簡単な散歩依頼の仕組みを提案し、安心感を可視化した...

学生時代に最も力を入れた取り組みについて、課題にどう向き合い、どのように行動し、何を学んだかを記述してください。（400字以内）

発達障害、不登校児童に向けた学習支援教室に教師として携わる中で、支援する側の理想と、支援を受ける側が本当に求めている価値のギャップを埋めることに挑戦した。主催者側は学習支援を重視していたが、子ども達は安心できる居場所を求めており、「まず話がしたい」という声が多かった。そこで、学習支援を受け入れる準備段階として安心できる空気...

ドコモビジネスソリューションズへの志望理由や入社してからやりたい仕事

全国の「そこぢから」に寄与したいです。その為に私の強みである「状況把握力」を生かし企業へのICT支援をはじめ、将来はICTを活用した映像やエンタメ事業の支援に携わりたいです。私は○○の「○○○○」を体感し、映像コンテンツや興行事業支援による地域活性化を知ったことから、ICT事業支援で企業の新たな取り組みを応援し地域活性化に...

ゼミ・研究室名、ゼミ・研究テーマ、または得意な科目

「○○○○」について学び「自分なりの切り口を持つ力」を養いました。具体的に○○○○のゼミでは文章に対する解釈について意見を述べ合います。私自身も見方や考えを言語化するを重要視しました。文章に対して○○○○の○○理論に沿いながら、それに対する批判的思考を持ち、授業を終えた後は頭が熱くなるほど意見交換を繰り返しました。こうして...

学生時代に力を注いだことは？

○○大学○○○○部全体の「そこぢから」の向上です。 私の強みである「情況把握力」を発揮し、部の活気を底上げしました。○○○○部では部員の増加を目標としていましたが、実際は途中退部者数が増加していました。そこで私は退部を決めた人の話を聞き「入部前後で活動へのギャップが多い」という声の多さを知ったことから、役割と人柄を合わせる...