MS&ADシステムズの本選考の情報

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員と人事部の偉い人

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン集合その場解散

質問内容

自己紹介 志望度、第一志望か？→第一志望と伝えた。 志望理由→インターンでの経験や社員の雰囲気の良さを伝えた。 夏の5daysインターンの感想→上流から開発まで様々経験することが出来てよかった。その経験で志望度が上がったことを伝えた

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場マネージャー

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン集合、その場で解散。

質問内容

自己紹介 数学はできるか→中学生や高校生の時の話をした。ITに苦手意識はないか→ゼミでの経験を話した。逆質問→時間が余る可能性があるので、4つほど準備しておくと良い。 学生時代に力を入れたことや志望動機などは聞かれなかった。

承諾/辞退理由の詳細

保険商品だけにとどまってしまうことが自分にとってかなりネックな部分でした。たしかに、ホワイト企業ではありますが、将来のことを考えた際に保険以外の業務に携わることができないことが懸念点でした。また、年収がそこまで高くないことや、喫煙所が社内に合ったこと、喫煙のにおいが少ししたことも内定辞退の理由の一つです。

採用人数・倍率

不明です。

内定者の採用大学・学歴

内定者と交流をしていないのでわかりませんが、MARCHあたりが多い気がします

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方と、現場社員の方　どちらも中堅程度で比較的役職の高そうな立場の人

会場到着から選考終了までの流れ

受付を行って待機→呼ばれたら部屋に移動して面接開始

質問内容

学生時代に力を入れたことに関しては特に聞かれなかった。ただ人柄をかなり重視しているように感じた。また自分の場合はwebテストの適性検査でこのような性格だと出ているがそれに関してはどう思う？といったイレギュラーな質問をされた

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

気さくな現場社員の方。中堅程度

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続して開始

質問内容

ESにそって質問される。一次面接とは異なるもう一つの学生時代に力を入れたことについて深堀がされる。なぜそれを行ったのか、メンバー間で意見が衝突したことはあるのかなどといった設問。他には、損害保険とはどのようなイメージか教えてくださいと言った設問もあった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

かなり気さくな方。現場社員だそう

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続して開始

質問内容

主に、ESにそって質問がされます。私の場合は、面接官の方と共通点があり、その学生時代に力を入れたことに関してひたすら深堀をされていきました。どちらかというと深堀というよりかはこの認識であっている？といった会社側とこちら側に認識のずれが内容に確認作業のような形だった

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語、非言語合わせて35分程度

対策方法

テストセンター形式なので、参考書を何周もして形式になれるようにした。

承諾/辞退理由の詳細

他社の方が初任給が良く、勤務地も自分の希望と合致していたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い人事の方と部長

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、人事の方に控室に通され、時間まで待機。 その後面接を行う部屋に入室。 面接終了後は、そのままオフィスから退社

質問内容

志望している業界について →なぜIT？なぜSE？ その中でもなぜ金融SIer？なぜ保険？ 現在の就活状況について →内々定の数、選考に進んでいる企業数、具体的な企業名 自身の強み、弱みについて →強みは自己PRに記載したこと、弱みは改善方法も併せて伝える 最後に逆質問の時間を用意してくださった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅の社員

会場到着から選考終了までの流れ

zoomリンクから入室。人事部の方が案内してくださり、面接スタート。面接終了後はzoomから退出し、終了。

質問内容

最初に簡単な自己紹介を行う。 ESの内容である、チャレンジした経験について外堀り質問。 →サークル幹部経験について。チーム活動の困難さとやりがいに関して また、キャリアプランに関しても尋ねられた。 →将来的にPMとして活躍するため、まずはPLを目指したい。 最後に数問、逆質問の時間を用意してくださった。

今まで一番困難苦労したこと、またそれをどう乗り越えたか

◯◯スタッフとして、◯◯学生が授業を理解・復習しやすいよう、ノートの取り方を改善する取り組みを行った。当初は、ペアのスタッフとスライド中心に分担してノートを取っていたが、授業では口頭で重要な補足説明がされることが多く、この方法では不十分だと感じた。そこで◯◯とペアのスタッフに相談を持ちかけ、より良いノート作りのために話し合...

自己PR

私の強みは、最後までやり遂げる粘り強さだ。この強みは、資格取得の経験を通して培われた。もともと春休み中に◯◯の合格を目指して勉強していたが、試験では不合格となった。授業期間に入ると、学外での◯◯やサークル活動などにより、まとまった勉強時間を取ることが難しくなった。そこで隙間時間の活用と効率的な学習法を編み出した。具体的には...

チャレンジだったこと

学外で履修していた◯◯である。その中で特に◯◯の◯◯の改善に力を入れた。前回の模擬授業では、一方的な知識伝達で、生徒の集中と理解が深まらないことが課題であった。◯◯の目的を振り返る中で、育成すべき「自ら考え判断する力」が十分に働いておらず、主体的な学びを引き出せていないと気づいた。改善のために、まず授業始めに身近な事例を導...

今までで一番困難だったこと／苦労したこと

塾の講師として、点数が伸び悩んでいた何人かの生徒の成績を上げることに力を入れた。最初は、用意されたマニュアル通りに教えていたが、なかなか結果が出ず、生徒からも「やっても意味がない」と言われてしまった。自分の教え方が否定されたように感じて、とても辛い時期だった。この状況を変えるために、自分のやり方にこだわらず、何が問題なのか...

「チャレンジだったな」と思う活動（経験）

大学時代のイベント運営で、まとめ役の一人として参加し、準備のやり方を変えることで成果を上げた。当時はリーダー一人に仕事が集中しており、予定が遅れがちだった。私は、仕事の内容が整理されておらず、周りが状況を把握できていないことが原因だと考え、二つの工夫をした。一つ目は、メンバーをいくつかの班に分け、それぞれに責任を持って動い...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

大学では◯◯学部に所属し、企業に関する◯◯や組織が正しく運営されるためのルールを中心に学んでいる。特に、会社同士が協力して事業を広げる際の決まりや、◯◯を防ぎながら健全に成長していくための仕組みに関心を持っている。卒業論文では、企業が自らを律し、社会からの信頼を得るためにどのような「◯◯の◯◯」を築くべきかをテーマにする予...

学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容

◯◯が研究テーマです。ゼミでは◯◯の◯◯を描いた◯◯を題材に研究を行いました。特に、◯◯の描写に着目し、都市構造や政治的・経済的中心としての役割がどのように表現されているのかを分析しました。作者の意図を考察するために、当時の◯◯や先行研究を用いた文献調査に加え、他時代との比較を行い、多角的に考察を進めました。また、◯◯情報...

今までで一番困難だったこと／苦労したことは何ですか？また、それをどのように乗り越えましたか？

私が学生時代に最も困難だったことは、アルバイト先の◯◯で、マニュアル作成を通じて運営の安定化に取り組んだ経験です。アルバイト先では、数か月に一度新人が入る一方、既存マニュアルは内容が古く使用されておらず、教育が熟練スタッフの経験や感覚頼りとなり、教え方のばらつきが現場の負担となっていました。特に難しかったのは、マニュアル整...

ご自身にとって「チャレンジだったな」と思う活動（経験）

大学の◯◯サークルで副幹事長を務め、約◯◯名規模の組織運営に携わった経験が、私にとって最もチャレンジだった活動です。活動に対する温度感や期待が人ごとに異なり、意思決定が滞る場面が多く見られました。このままでは運営が停滞すると感じ、立場や学年に関わらず個別に意見を聞き取り、背景や論点を整理したうえで全体に共有しました。さらに...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（400文字）

大学では会計学を中心に学びを深め、財務諸表を用いた企業評価のための分析に取り組んできた。収益性、安全性、流動性といった指標を活用し、企業の経営状況や投資家からの評価について多角的に評価する方法を学び、キャッシュフローや負債比率を分析することで、資金繰りの安定性や成長可能性を明らかにする手法を習得した。また、資産運用について...

今まで一番困難だったこと・苦労したことは何ですか？また、それをどのように乗り越えましたか？（400文字）

高校◯◯部で、最後の大会が迫る中、約一か月間、試合で勝利がないという困難に直面した。加えて私は怪我でプレーができず、個人・チーム共に難しい状況であった。この不調なチーム状況を打開するため、試合映像を用いたミーティングを導入した。試合を客観的に見ていくうちに、連携ミスの増加が課題であることに気が付いた。私一人で改善点を指示す...

ご自身にとって「チャレンジだったな」と思う活動（経験）（400文字）

個別指導塾で担当した生徒の成績が伸び悩んだ際に、授業方法の抜本的な見直しを行った。担当から2、3か月が経過しても成果が出ず、自分の教え方が本当に生徒のためになっているのか葛藤した。特に、演習ベースの授業が生徒の負担となっていたこと、また「理解したつもり」になっていることが成績向上を妨げる要因であると分析した。そこで私は、授...

所属するゼミについて

社会学のゼミに所属しており、貧困格差などの社会問題の実態と対策について議論している。現在は、教育格差について4人1組で共同論文の制作しており、教育格差の要因や解決策を研究している。

今まで一番困難、苦労したこと。またそれをどう乗り越えたか。

高校時代の◯◯部での経験だ。テレビで観た大会の◯◯に憧れ、未経験ながら、全国大会常連校の◯◯部に入部したが、高校1年生の頃は大会のメンバー入りを果たせなかった。同じく未経験で入部した仲間が合格する中での悔しさをバネに「誰よりも成長する機会」と捉え、2つの取り組みを実施した。1つ目は「練習ノート」の活用だ。表紙に大きく目標を...

自分にとってチャレンジだったなと思う活動

私は◯◯部のマネージャーとして、部員の退部率の軽減に取り組んだ。例年、新入生マネージャーの約半数が退部しており、原因として「モチベーションの低下」や「部員間の連携不足」にあると考えた。そこで、新歓の代表として「新入生を最後まで支えたい」という想いで2つの施策を実施した。1つ目は適性に応じた業務の割り振りだ。新入生一人ひとり...

趣味・特技

特技はドラムです。父の趣味で家に楽器があったことをきっかけに興味を持ち、高校の軽音部に所属したタイミングで始めました。演奏を作り上げる過程や自分の成長を感じる瞬間、観客を楽しませることにやりがいと楽しさを感じ、現在も続けています。

所属するゼミについて

大学3年生から、◯◯と◯◯の関連を調べる感覚マーケティングを専門とするゼミに所属しています。現在は、◯◯に関する書籍の輪読を通じて基礎知識を深め、統計ソフト（SPSS）を用いた分析方法を学んでいます。また、三人一組で◯◯の推進方法に関するグループ研究を実施しました。私のグループでは、◯◯等の◯◯の有無と◯◯の背景画像の違い...

今まで一番困難だったこと・苦労したことは何ですか？また、それをどのように乗り越えましたか？

大学受験の失敗が大きな困難でした。心理学系の学部を志望し、国立・私立ともに複数受験しましが、不合格が続き、自分の将来を否定されたように感じました。金銭的な理由から浪人せず中央大学に進学することを決意し、東京での一人暮らしや新たな環境に目を向け、手続きなどで忙しくして気持ちを切り替えました。結果的に、感覚マーケティングなど心...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（250文字以上400文字以内）

研究室では、AIを活用した画像認識に関する研究に注力しました。特に、私はチームで取り組んだプロジェクトにおいて、データ収集と前処理の担当として貢献しました。当初は想定外のエラーが頻発し困難に直面しましたが、チームメンバーと密に連携を取り、それぞれの専門性を活かしながら原因を特定し、解決策を検討しました。地道な作業と粘り強い...

今まで一番困難だったこと・苦労したことは何ですか？また、それをどのように乗り越えましたか？（250文字以上400文字以内）

大学のゼミでグループワークに取り組んだ際、メンバー間の意見の対立とモチベーションの低下が最も苦労した点でした。テーマ設定の段階から方向性が定まらず、議論が進まない状況が続き、このままでは良い成果を出せないと危機感を覚えました。 私はこの状況を打開するため、まず全員が安心して意見を出せる場を作ることに注力しました。具体的には...

ご自身にとって「チャレンジだったな」と思う活動（経験）（250文字以上400文字以内）

私にとって「チャレンジだった」と感じる活動は、大学祭実行委員として、新企画イベントの立ち上げリーダーを務めた経験です。前例のない企画であり、予算や人員、広報戦略など、全てを一から構築する必要があり、大きなプレッシャーを感じました。特に、多様な意見を持つメンバーの意識を統一し、限られた時間の中で目標を達成することが最大の壁で...

学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容

◯◯における試合データから得られる◯◯から、◯◯の動きを評価する方式を考案するという研究に取り組んでいます。具体的には、優勢領域とその隣接関係を表す隣接グラフから算出される特徴量を入力として、◯◯を予測するモデルを構築します。その後、◯◯において、対象時点の◯◯の位置情報から対象時点までに、◯◯を表す◯◯を算出します。そし...

今まで一番困難だったこと・苦労したことは何ですか？また、それをどのように乗り越えましたか？（周囲と協力したエピソードがあれば、その点も盛り込んでください）

今まで一番困難だったこととして中学時代の不登校があります。私は、完璧主義で周囲の期待に応えることを優先し、自分の意志を後回しにしてしまうことがありました。先生に生徒会に勧誘された際、自分の気持ちとしては部活動に専念したいという思いが強く、断りたい気持ちでした。しかし、当時は期待に応えなければならないという思いが強かったため...

ご自身にとって「チャレンジだったな」と思う活動（経験）

私が学生時代に挑戦したことの一つに、◯◯でのアルバイトがあります。忙しい時間帯にお客様への対応が遅れてしまうという課題があり、不満の声を多数いただいてしまう状況でした。課題解決のために現場の状況を観察したところ、新人スタッフの業務内容の把握不足が要因の一つであると判明しました。そこで、新人スタッフのOJTの際に不明点がある...

趣味・特技

趣味は温泉でリラックスすること。特技は◯◯をすること。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（250文字以上400文字以内）

ゼミで◯◯について学び、◯◯での実践に力を入れました。健康増進プログラムとして◯◯の心身への効果検証や◯◯へのインタビューを通じて、理論と現場の実態のギャップを意識しました。健康増進プログラムでは、「やらない」「できない」という拒否反応に直面しました。一人ひとりの表情や反応を見たり、立場を理解した上で、接し方を工夫すること...

今まで一番困難だったこと・苦労したことは何ですか？また、それをどのように乗り越えましたか？（周囲と協力したエピソードがあれば、その点も盛り込んでください）（250文字以上400文字以内）

◯◯でホールリーダーを務め、スタッフの接客意識を統一し、質を底上げすることに苦労しました。スタッフごとに意識が異なり、「料理は運べばよい」と考える人が多く、お客様への説明不足や鉄板を交換せずに提供することが問題でした。そこで、まずは自らの接客を磨き、スタッフと積極的にコミュニケーションを取り、信頼を築きました。その上で、互...

趣味・特技（120字）

趣味は、美術館巡りです。最近では、クロード・モネの「睡蓮」を鑑賞するために国立西洋美術館に行きました。特技は、小学校から○○年間続けていたバレーボールです。この経験から、仲間との目標達成意欲が高まったと思っています。

研究室・ゼミテーマ

○○から読み解けるジェンダー平等の○○○○と○○の違いは何か

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（400字）

「○○から読み解けるジェンダー平等の○○○○と○○の違いは何か」について研究しています。昨年○○○○へ○○ヶ月のフィールドワークに行った際に、1番感じた○○との違いが男女格差であったためです。○○○○のホームステイ先での暮らしはあまりにも○○と異なり、私には○○○○のほうがはるかに男女が対等のように感じました。そのため、な...