本社:栃木県
資本金:2億円
従業員数:556名(社員132名、PA424名)
企業概要
アカデミーの 企業情報
| アカデミー企業HP | https://www.academy.co.jp/ |
| 設立日 | 1976/12/07 |
| 代表者 | 河内 宥輝 |
| 所在地 | 栃木県宇都宮細谷町371‐12(本社) |
| 資本金 | 2億円 |
| 従業員数 | 556名(社員132名、PA424名) |
| 事業内容 | 小学生・中学生・高校生の進学・受験指導、幼児の知能開発教育、英語教育 |
| 企業理念<vision> | Smile & Heartful |
| 募集職種 | 【集団指導スタッフ】塾講師(小中学生対象) |
| 初任給 | 月給250,000円+交通費支給(上限有) |
| 勤務地 | 栃木県内 |
| CSR活動 | 私たちは、夢実現支援企業として子供たちの夢実現を本気でサポートしています。 |
| 休日休暇制度 | 週休2日制(社内カレンダーによる※月6~8日)夏季休暇、冬季休暇、GW休暇、産前・産後、育児休暇、有給休暇、慶弔休暇※年間休日115日~ |
| 福利厚生 | ■アワード表彰(年1回様々な賞併せて金一封※最大100万円)■教育補助制度(最大月3万円の補助)■リゾートホテル宿泊優待■チャレンジ申請制度(部署異動申請)■社員面談制度■育児休暇制度■育児短時間勤務制度■復職支援制度■休職制度■役職手当■出張手当■時間外手当■休日出勤手当■通勤交通費支給(月額35,000円まで)■慶弔見舞金■退職金制度■定年60歳(定年後の再雇用制度あり)■健康診断 |
| 研修制度 | 教育のスペシャリスト、ビジネスのスペシャリストの道を極めるため新人の頃から様々な研修制度を設けています。 |
| 主な採用実績校 | 青山学院大学、秋田大学、茨城大学、茨城キリスト教大学、岩手大学、宇都宮大学、江戸川大学、鹿児島大学、鎌倉女子大学、関西学院大学、神田外語大学、学習院大学、京都大学、群馬大学、群馬県立女子大学、慶應義塾大学、駒澤大学、埼玉大学、作新学院大学、芝浦工業大学、松蔭大学、昭和女子大学、信州大学、上智大学、駿河台大学、成城大学、専修大学、高崎経済大学、拓殖大学、大東文化大学、千葉大学、千葉工業大学、中央大学、筑波大学、都留文科大学、帝京大学、東海大学、東京大学、東京家政大学、東京外国語大学、東京学芸大学、東京工業大学、東京農業大学、東京理科大学、東北大学、東北学院大学、東洋大学、新潟大学、日本大学、日本女子大学、白鴎大学、一橋大学、福島大学、文教大学、法政大学、武蔵野大学、明治大学、明治学院大学、名城大学、目白大学、山梨大学、立教大学、立命館大学、早稲田大学 |
| 内定者の声 | ◆一人ひとりに合わせ、親身になって相談に乗ってくれる |
アカデミーの 企業の強み
常識を打ち破る独創的な教育で、社会に新たな価値を創造する!
アカデミーは、「教育」という業界に積み上げられてきた常識や概念を打ち破り、次々と新たな挑戦を打ち立てるエネルギー溢れる企業です!IQ150以上の人材を育む幼児教育機関の設立、知性・人間力・体力を育むテーマパークのような教育機関トレジャーランドQUALIERの開業など、挑戦し、成功して新たな常識を創ってきました。日本社会には、先進国で唯一伸び悩むGDP、ゆとり教育で挑戦心を持ちづらくなった若者たち…さまざまな課題が山積みです。しかし、どんな課題も解決するのは未来の”人財”。アカデミーはこれからも、常識に縛られない挑戦を続け、”QUALIERな人財”を育て、輩出することで、社会に貢献していきます!

心を込めた本気の教育に挑戦し、子どもたちの夢を叶える!
私たちは、人はみなダイヤモンドの原石であると考えています。中学校の時やんちゃだった生徒でも、勉強嫌いな生徒でも、磨けば必ず輝く人材となります。ただし、”ダイヤモンドはダイヤモンドでしか磨けない”、そんな言葉があるように、世界一硬い鉱石であるダイヤモンドは、同じ硬さのものでしか、磨けないのです。生徒を輝かせるのは、私たちアカデミーの社員。企業理念「Smlie&Hrartful」のもと、熱量と想いをもって教育に向き合います。成績アップ、志望校合格を絶対の約束とし、コミット。生徒が目標を達成した時こそ、ダイヤモンドが磨かれ、夢を叶える一歩を踏み出す瞬間なのです。アカデミーはその瞬間に本気・全力で挑みます!

理想を応援する環境ここにあり!人生の“勝ち”を手に入れる!
子どもたちの知力と人間性を育み、夢を共に追いかける私たち。だからこそ、アカデミーが大切にしているのは社員自身が夢を持ち、成長し続けること。「夢実現宝地図」という、社員自身のなりたい姿を描いたビジョンマップを共有したり、社長室には社員全員の顔写真が飾ってあったり、1人1人の成長を心から支援する環境があります。役職がつくのも年次は問わず、実力主義でチャンスは平等。ただし、この環境を活かせるかはあなた次第。プロの教育者となるためには、予習に時間を投資したり、時には子どもの課題に真正面から向き合ったり、努力を重ねることが必要です。自分の成長可能性を追求し続ければ、人生の”勝ち”は必ず手に入れられる!

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