伊藤忠商事の 通過ES・選考体験談一覧

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください

◯◯の伝統行事の復活

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。

私は多様な学生と関わることで価値観を広げたいと考え◯◯に◯◯した。しかし私たちの代では夏頃には生徒の約半数が退◯しており、◯◯の活気が失われていた。実際、私が委員長を務めた「◯◯」という行事では新入生不足により伝統通りの競技を実施できなかった。私は◯◯の活気を取り戻すためには、新入生の定着率向上が必要だと考えた。そこで、新...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。

組織としての目標は、コロナ禍で3年間中止されていた◯◯を復活させ、◯◯の活気を取り戻すことであった。◯◯準備と◯◯を通じて◯◯間の関係を深め、新入生の定着率向上と◯◯の活性化を目指した。一方、委員長としての私個人の目標は、開催に反対していた◯◯との交渉により5日間開催の許可を得ること、さらに賛否で分かれていた◯◯生の意識を...

取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。（300文字以下）

アルバイト先の店舗では、接客や業務の質にばらつきがあり、顧客満足度が安定しない状況が続いていた。原因を分析したところ、業務が個人の経験に依存しており、知識やノウハウが十分に共有されていない点に課題があると考えた。また、短期的な改善ではなく、誰が担当しても一定の品質を維持できる仕組みが必要であると感じた。そこで、業務の標準化...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。（300文字以下）

個人としては、業務の属人化を解消し、誰でも一定水準のサービスを提供できる状態を実現することを目標に設定した。そのために、業務手順の整理と教育の仕組み化を進めることを重視した。また、組織としては顧客満足度の向上を目標とし、定期的にフィードバックを収集することで施策の効果を可視化する体制を整えた。これにより、メンバー全員が同じ...

その取組みを行う中で、個人や組織の目標達成にはどのような課題があり、解決のためにあなたがとった具体的なアクションを教えてください。（300文字以下）

まず、従来のやり方に慣れているメンバーから新たな取り組みへの抵抗があり、施策が浸透しにくい点が課題であった。そこで、施策の目的や効果を具体的に説明し、理解を促すとともに、自ら率先して新しい手順を実践することで信頼を得ることに努めた。また、業務負担の増加を懸念する声に対しては、手順を簡略化し、短時間で実践できる形に改善するこ...

イベント詳細

会場：伊藤忠商事株式会社 東京本社 内容：就活支援講座／企業説明／現役社員との座談会

イベント詳細

「マーケットイン」の思想に基づいた独自のビジネスモデルや、非資源分野（食料・繊維等）における圧倒的な強みが解説されました。また、徹底して無駄を省き稼ぐ力を最大化する「かかせない」戦略について語られました。

イベント詳細

会社概要や事業領域の説明が中心で、各カンパニーの役割やビジネスモデルについて理解を深める内容だった。加えて、実際の業務イメージや働き方についても触れられ、最後に短時間ではあるが質疑応答の時間が設けられていた。

あなたの人生で、チームで取り組み、成果を上げた経験について教えてください。（30文字以下）

研究材料の実用化に向けた、企業との共同研究の実現。

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。（200文字以下）

所属研究室では研究成果が学術的評価にとどまっており、実用化を見据えた展開が進んでいなかった。研究の幅を広げる一つの方法として我々の技術を用いた実用化をする場合、スケールアップが不可欠だが、研究室の設備では対応が難しいという課題があった。この状況を打開し、基礎研究の成果を社会に実装するためには、企業との連携が不可欠だと考え、...

その取り組みを行う過程でどのような課題があり、解決のためにどんなアクションを行ったかを教えてください。（300文字以下）

課題は、研究室の技術的価値を短時間で企業担当者に理解してもらうことだった。当初は学会発表の延長で専門的な説明をしてしまい、ビジネス視点を持つ相手の関心を惹けなかった。解決のため、指導教員やメンバーを巻き込み議論を重ねた。そして、相手企業のニーズを起点に「どのような導入メリットがあるか」という視点で技術価値を再定義し、用途が...

実施日程

2025年12月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

録画のためなし

会場到着から選考終了までの流れ

録画のためなし

質問内容

その場でいくつか質問が表示され、1分から3分程度で録画する。1つの質問に対して録画できるのは3回までで、質問が表示されてから1分以内に回答を始めなければいけない。 質問の内容は学生時代に力を入れたことについての深掘りがほとんど。 学生時代に力を入れたことの概要、その取り組みをするきっかけや自身が設定した目標、困難だったこと...

試験科目

言語・非言語・英語・性格

対策方法

日常的に参考書を解いて、形式に慣れるように対策していました。

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。 30文字以下

他大学との体育会部活交流戦において◯◯チーフを務めた経験

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。 300文字以下

私は◯◯大学と◯◯大学の体育会部活交流戦「◯◯」で、◯◯のチーフを務めました。◯◯は関係者が◯◯人を超える大規模で歴史のある行事で、◯◯大学のある◯◯と◯◯で交互に開催されます。私は◯◯開催であった昨年、◯◯のメンバーとして参加した際、企画の進捗状況がほとんど把握できず、進行も円滑ではありませんでした。その中で、事前に共有...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。 300文字以下

私が掲げていた目標は、昨年感じた多くの課題を解決し、円滑な◯◯の企画運営を実現することでした。昨年は、情報共有の不足や役割分担の曖昧さによって進行が滞る場面を多く経験したため、今年は「誰が読んでもわかる資料の作成」や、「関係者全員と毎日の進捗報告」などに取り組みました。一方で、私が所属する◯◯戦実行委員会としての目標は、大...

イベント詳細

会社説明が大半であり，終了10分前くらいで質問コーナーがあった．

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。

大学3年次、勤務していた学習塾が経営者の急逝により突如閉鎖されてしまいました。私はその塾の卒業生でもあり、指導を通じて今の自分の基礎をつくってくださった恩師でもあったため、突然の出来事を受け入れがたい思いでした。周囲の講師の中には他塾へ移る選択をする人もいましたが、私は「生徒たちの学びの場を絶やしたくない」「亡き恩師の意思...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。（300文字以下）

私個人の目標は、「生徒が途切れることなく学びを続けられる環境を守ること」でした。突然の閉鎖によって進路や学習に不安を抱える生徒を前に、最後まで責任を持って支えたいという思いが原動力でした。また、私自身を育ててくれた亡き恩師の理念を新たな形で受け継ぎ、学びの場を絶やさないことを胸に誓っていました。 一方、新塾として掲げた目標...

その取組みを行う中で、個人や組織の目標達成にはどのような課題があり、解決のためにあなたがとった具体的なアクションを教えてください。（300文字以下）

最大の課題は、旧塾の突然の閉鎖により生徒や保護者の間に生じた不安をどう払拭し、新塾への移行を促すかでした。倒産経緯や今後の方針に関する情報が十分に共有されておらず、信頼を失いかけていたためです。そこで私は、保護者説明会の企画・運営を主導しました。事前にアンケートを取り、保護者の懸念点を把握したうえで、対話型の場を設けて一つ...

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。（30字以内）

◯◯部で下級生リーダーを務め、学年の垣根をなくした経験。

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。（300字以内）

私は「学生日本一」という目標に惹かれ◯◯部に入部した。しかし入部後二年間は、全国どころか関西の一部リーグで負け続けるチームをベンチから見守る日々だった。その中で、四年生が少なく相対的に下級生が多いチームにも関わらず、下級生の意見が少なく、勝利に貢献する意識が低いことが課題だと痛感した。「学生日本一」という高い目標を、信頼す...

その取り組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取り組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。（300字以内）

チームの成果目標は「学生日本一」。昨年までもその目標だったが、自分のことで精一杯の部員が多く、目標達成できていなかった。そこで、強い組織を作るためには仲間の状況を自分事に捉え、他者のために行動できる関係性が必要だと考えた。また、周囲から応援されるチームこそ「学生日本一」に相応しいと感じ、仲間同士が干渉し合い、部外の方からも...

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概 要について教えてください。

大学の部活動で日本一を目指した

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。

大学で全国最高レベルを目指す強豪チームに挑戦した背景には、「困難な環境でこそ自分は最も成長できる」という高校時代の経験があります。高校の部活動では、部内でも最も実力の低い立場からのスタートでした。選手入りを目指し、周囲が避けがちな高度な戦術・技術に挑戦しました。慣れない取り組みの中で結果が出ず、敗戦が続く日々でしたが、控え...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。

私たちのチーム全体の目標は、「かつて獲得した全国一位の称号を奪還すること」でした。私が所属する大学の部活動は、長い歴史を持つ強豪チームで、高校時代に全国大会で上位実績を残した推薦入部の選手を中心に構成されています。推薦選手であっても、在学中に公式戦へ出場できないケースが珍しくないほど、競争が激しく非常に高いレベルの環境でし...

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。

◯◯サークルのイベント企画・集客数の向上。

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。

私が所属する◯◯サークルは、毎年恒例のイベントを実施していましたが、年々参加者数が減少し、活動の継続が危ぶまれる状況にありました。活動への熱意を持つメンバーは多かったものの、このままではサークルの存在意義が薄れるという危機感がありました。そこで、私は「イベントを再活性化し、参加者数を前年比で最低◯◯%増加させる」ことを目的...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。

私個人が掲げていた目標は、「既存の◯◯の改善に加え、新規の◯◯手法を二つ以上導入し、集客効果を検証する」ことでした。これを通じて、データに基づいた効果的な広報戦略を確立し、次年度以降に引き継ぐノウハウを構築することを目指しました。組織（◯◯サークル実行委員会）が掲げていた目標は、「イベント参加者数を前年の◯◯倍となる◯◯名...

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。（30文字以下）

集団塾アルバイトにおける第一志望合格率の向上

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。（300文字以下）

自身の経験を還元し、次世代の子供達の努力する姿勢を支え結実させたいという熱意から活動を始めた。 高校時代、受験勉強で努力が結果になかなか結び付かず苦しい時期が続いた。そんな時、私の取組みを決して否定せず、「今の努力は必ず未来につながる」と信じて支えてくださった先生の存在に強く救われた。過程を尊重し挑戦する姿勢そのものを肯...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。（300文字以下）

教室内の受験生第一志望合格率を◯◯割にする目標を定めた。 小4から中3まで一学年約◯◯人が在籍する校舎に勤務して理系科目を指導したが、自分が初めて中3生を担当した年度の合格率は前年度の◯◯割から◯◯割に落ち込んでいた。 個人では、授業の効果の最大化を掲げた。授業内演習で、前年度の生徒の点数推移を基に、志望校別で各教科に...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

録画面接のため面接官はいない。

会場到着から選考終了までの流れ

指定されたリンクから入室

質問内容

主に学生時代に力を入れたこと、志望動機を聞かれた。エントリーシートで書いた内容を整理して話せるようにすることと自己分析をしっかり行えば特段困るような質問はなかったと感じている。突拍子もない質問は本選考の場合はなかった。詳細な質問内容は覚えていない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

待合室→試験会場

質問内容

なぜ総合商社の中でも伊藤忠商事なのかという志望度を図る質問をはじめ、パーソナリティーの部分である性格や価値観の形成過程についてこれまでの経験をもとに聞かれた。これまでの人生の軸をはじめどのような考えに基づいて意思決定してきたのかを伝えた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

待合室→面接会場

質問内容

一次面接で学生時代に力を入れたことが聞かれたため、それ以外の志望動機系の質問が聞かれた。具体的には、就職活動の軸や見ている業界、見ている企業、なぜ総合商社か、その中でもなぜ伊藤忠商事なのかといった質問がメインであった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の中堅

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

基本的な質問である。学生時代に頑張った経験（エントリーシートに記入したもの）の深堀りのみで面接時間が終わる。多くの人は志望動機などは聞かれないらしいが、聞かれる人もごくまれにいるため、対策をしたほうが良い。

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

具体的には覚えていないが、他社のものと同様である。

対策方法

これが本当の玉手箱だシリーズの本を購入し、ひたすら何周もする。

チームで取り組み成果を上げた経験。

「なんか最近、空気が重いんだよね」。母校のバドミントン部で大学生コーチを務めていたとき、後輩の何気ない一言が気になった。言葉にしない違和感の正体を探るため、全員と一対一で向き合った。「練習メニューがバラバラすぎて一体感がない」「もっとシャトルを打ちたいのに順番待ちばかり」「たまには外の空気を吸いたい」。出てきた声は予想以上...

興味のあるカンパニー

コーポレート部門

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください

大学1年生の2月、後輩に誘われ母校のバドミントン部に参加した際、技術指導ができる顧問が不在で、上級生が試行錯誤しながら指導している現状を知った。彼らは正しい指導ができず、練習の質が上がらないことに悩み、苦労していた。そこで、自身のこれまでの経験を活かし、技術指導や練習メニューの考案を通じてチームの成長と上級生の負担軽減を目...

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。

レジ待ち時間の長さを改善し、顧客満足度向上に取り組みました。

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。

私が勤務する店舗ではセルフレジがないため、休日やセール時には長蛇の列ができ、お客様アンケートでも不満の声が多く寄せられていました。この課題をチーム全体で解決すべく、私はまず待ち時間の原因を観察・分析しました。その結果、お客様が待っている間に特別な声かけや配慮がなく、「待たされている」と感じさせてしまっていること、また支払い...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。

私が掲げていた目標は「お客様にストレスを感じさせないレジ対応を実現すること」でした。単に会計を早く済ませるだけでなく、待っている時間を少しでも快適に感じてもらえるよう意識しました。店舗としても「顧客満足度の向上」と「効率的なオペレーション体制の構築」が共通の目標でした。私はこの目標達成のために、現場の問題を具体的に言語化し...

学生時代最も力を入れて取り組んだ経験を教えてください。

オープンキャンパスの学科発表

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。（300文字以下）

背景として、本発表は◯◯ゼミナールの中で研究内容と発信力が評価され、学科を代表して任命されたことから行いました。◯◯『◯◯』を題材とし、書かれた◯◯の価値観や背景を通して、現代社会にまで生きる人間理解の重要性を示し、「◯◯」ことをテーマに構成しました。発表の目的は3つあり、1つ目に来場者に学科の魅力を伝えるとともに実際の授...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が抱えていた目標を教えてください。（300文字以下）

個人が定めていた目標は2つあり、1つ目に『◯◯』の読解を通じて「◯◯」ことを専門外の来場者の方が理解できる表現の工夫や、資料の作成を行うことです。2つ目に、研究の意義や内容を自らの言葉で伝え、発信力と相手目線で考える力を磨くことです。組織の目標としては大学と学部・学科で各1つずつあり、大学としては、大学全体の入学者数が減少...

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。 30文字以下

研究活動において、実用化に向けて共同研究を実現したこと

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。 300文字以下

従来、所属している研究室での研究テーマは既存合成手法との比較という学術的な評価がメインであった。しかし、私は学術的な評価の先の実用化に向けた研究の第一歩を行いたいという思いがあった。しかし、材料の実用化には、研究室の設備やスケールでは対応できない課題があり、企業との連携が不可欠だと感じていた。具体的には、我々は◯◯と呼ばれ...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。 300文字以下

私が掲げていた目標は、研究技術の売り込みという普通の研究活動では経験できない経験を通して、自身のさらなる成長につなげること。そして、企業との共同研究を通じて、多くの人とかかわりを持つなかで、自身にない視点及び考え方を吸収したり、異なる視点を持つ人たちの意見をすり合わせたりする経験をして、社会で活躍できる人材になることである...

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。（30文字以下）

学生が各国の代表となり、国際連合を模倣した会議を英語で行った

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください

国際問題を多角的に理解し、将来グローバルな舞台で活躍できる力を身につけたいと考え、大学で模擬国連に参加しました。きっかけは、池上彰さんが世界情勢をわかりやすく解説する国際ニュース番組を見て、国際問題は経済や歴史、国家間の利害関係などの多様な要素から成り立っていることを知り、その複雑さに強く興味を持ったことです。模擬国連は各...

その取り組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取り組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。

1回目の模擬国連でボリビア代表を務めた際、英語への自信のなさから思うように発言できず、議論に十分貢献できなかった悔しさが残りました。その経験を踏まえ、2回目の参加では「積極的に発言し、行動すること」を個人の目標に掲げました。自分の意見を英語で伝えることを恐れずに、議論に主体的に関わる姿勢を意識しました。またグループのリーダ...

大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。 30文字以下

飲食店で後輩教育と業務改善に挑戦

その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。 300文字以下

私が勤務していた◯◯の◯◯では、店舗拡大に伴い新人が一度に◯◯名採用されたのだが、当時は教育体制が整っていなかった。 その結果、オペレーションのばらつきやクレームが発生し、店全体のサービスが悪化していた。 そういった背景から、私は、スタッフ全員が気持ちよく働ける環境をつくることで、店舗のサービス品質を安定させたいと考えた。...

その取組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。 300文字以下

私個人としては、後輩が早期に自信を持って接客できるようにし、「独り立ち」させること。 また、オペレーションの効率化により、店全体の生産性を高めることを目標とした。 特に、私が不在でも円滑に業務が回る「自走型チーム」をつくることを意識した。 一方で店舗全体としては、「接客品質の均一化」と「顧客満足度の向上」が共通の目標であ...

試験科目

一般的なcgabテストセンター

各科目の問題数と制限時間

一般的なもの、言語、計数、英語。

対策方法

違う企業の選考を使って繰り返し受験し、納得のいく出来になるまで受け続けた。

強みを活かしてチームで何かを成し遂げた経験を教えてください。（250字）

大学の◯◯ボランティア団体で、活動の参加率向上を目的としたプロジェクトを主導した。私は「人の意欲を引き出す調整力」を強みとし、メンバー全員に役割と目的を明確化。SNSでの発信や地域住民との共同企画など、新しい取り組みを提案した。結果、参加者数は前年度の◯◯倍に増加。個々の意見を尊重しながらも全体をまとめる難しさと楽しさを実...

そのキャリアを実現させるために、どのような知識・スキルを身につけたいですか。（250字）

まずは商社ビジネスの基礎である貿易実務や会計知識を身につけたい。さらに、語学力とデータ分析力を磨き、グローバルな取引の中で迅速かつ的確に意思決定できる力を養いたい。また、学生時代の団体活動を通じて培った調整力を活かし、部署や企業間の連携を円滑に進める力も強化したい。失敗を恐れず挑戦を重ね、幅広い分野で信頼される事務の専門家...

伊藤忠商事でどのようなキャリアを築いていきたいですか。（250字）

社会や企業の課題を俯瞰的に捉え、幅広い分野の連携を通じて新たな価値を生み出せる人材になりたい。特に食料や生活資材など、人々の生活を支える分野での事業運営に興味がある。商社の強みである「つなぐ力」を活かし、現場と本社、国内と海外を橋渡しする役割を担いたい。変化の大きい環境下でも柔軟に対応し、社会に持続的な利益をもたらすキャリ...

実施日程

2025年5月上旬

実施場所

本社

インターンの形式

実務体験形式