ヤオコーの 通過ES・選考体験談一覧

志望理由

私がヤオコーを志望した理由は、地域のお客様の生活に寄り添った店舗づくりに魅力を感じたためです。店舗見学や普段の利用を通して、商品の品質の高さや売場づくりの工夫、従業員の方々の丁寧な接客から、お客様に喜んでもらいたいという強い思いを感じました。食を通して地域の暮らしを豊かにするという姿勢に共感し、私もその一員としてお客様の日...

大学時代に大変だったこと

大学時代に最も大変だったことは、学業とアルバイトの両立です。授業や課題に取り組みながらアルバイトも続ける必要があり、時間管理に苦労しました。しかし、優先順位を考えて計画的に行動することを意識することで、どちらも責任を持って取り組むことができました。この経験を通して、計画的に物事に取り組む力と継続力を身につけることができました。

高校時代に大変であったこと

高校時代は、日々の学習に加えて部活動や学校行事にも積極的に取り組みました。特に、仲間と協力して目標に向かって努力することの大切さを学びました。思うようにいかないこともありましたが、仲間と支え合いながら最後までやり遂げた経験は、自分にとって大きな成長につながりました。この経験から、協力することの大切さや継続して努力する姿勢を...

承諾/辞退理由の詳細

安定した経営基盤があり、長く成長を続けている企業である点に魅力を感じました。特に、36期連続で増収増益を達成している点から、地域のお客様から長く支持されている企業であると感じました。安定した環境の中で地域に貢献できる仕事ができると考え、入社を決めました。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

特に無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

到着→待機→面接→終了

質問内容

■質問 志望理由 ■回答 地域に密着してお客様の生活を支えることができる点に魅力を感じ、志望しました。また、売り場づくりなど現場の工夫によってお客様により良い買い物体験を提供できる点にも興味を持ちました。人々の生活に身近な仕事を通して地域に貢献したいと考えています。 ■質問 なぜヤオコーなのか ■回答 地域のお客様に...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部　

会場到着から選考終了までの流れ

到着→webテスト→面接→終了

質問内容

■質問 志望理由 ■回答 地域に密着してお客様の生活を支えている点に魅力を感じたことを中心に志望理由を伝えました。また、実際に店舗を利用した経験や売り場づくりの工夫に触れながら、なぜ興味を持ったのかを説明しました。 ■質問 学生時代取り組んだこと ■回答 学生時代に力を入れて取り組んだ活動について、目標に向けてどのよ...

試験科目

適正診断

各科目の問題数と制限時間

性格等についての質問50問程

対策方法

インターンシップ等で、特に対策等の必要はないとのことでしたので、対策しませんでした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2年目

会場到着から選考終了までの流れ

到着→待機→面接→終了

質問内容

■質問 あなたが成功した体験と失敗した体験 ■回答 学生時代に力を入れた活動を題材に、目標に向かって努力し成果を出した成功体験を話しました。また、その過程でうまくいかなかった経験にも触れ、どのように改善し乗り越えたのかを具体的に説明しました。 ■質問 あなたが家族以外と行った旅行での体験 ■回答 友人と旅行に行った際...

実施日程

2025年11月上旬

実施場所

研修センター

インターンの形式

実務体験形式

試験科目

性格適性検査のみ

対策方法

実施するのは性格適性検査のみだったため、特に何も対策をしていない。

会場到着から選考終了までの流れ

一次面接終了後、そのまま実施。GD終了後、面接終了、退出

GDのテーマ・お題

今日の献立を考え、相手の学生に提案してください

GDの手順

お題を発表され、そのまま話し合いを始めてくださいと言われた。特に考える時間や、発表などもなく、面接官は話し合いを見ているだけだった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

総務部長

会場到着から選考終了までの流れ

受付後、面接官が来るまで待機。合流後、共に入室。面接後は、エレベーターまで送ってくれた。

質問内容

Q.周りからどんな人だと言われますか？ A.周りからは「慎重で責任感が強い人」とよく言われます。物事を進める際に確認や準備を怠らず、個人で完結する仕事や作業の場合には、ミスを防ぐ姿勢を評価してもらうことが多いです。一方で、チームで動く際には慎重すぎるあまり、判断や行動に時間がかかってしまい、他人の迷惑になることもあります...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅の人事

会場到着から選考終了までの流れ

受付後、性格適性検査を受検。受験後、面接官に案内され入室。面接後は出口まで送ってくれた。

質問内容

Q.キャリアプランを教えてください。 A.私は最終的にSVを目指したいと考えています。アルバイトをしてきた中で、現場で働く従業員とエリアマネージャーの間には、現状の認識に大きな差があると感じました。より良い店舗運営を行うには、現場をまとめ、SVが現場の味方となって本社と店舗をつなぐことが必要だと思います。まずは店舗での接...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の人事部社員

会場到着から選考終了までの流れ

研修センターに到着後、指定場所で待機。面接官と合流後、会場に向かう。終了後は自分から退出、帰宅

質問内容

Q.ヤオコーについてどのような印象をお持ちですか？ A.私がヤオコーについて持っている印象は、「実際の店舗運営がきめ細かく、お客様目線に立ったスーパー」であるということです。店舗に訪れると、商品陳列が整理されていて買いやすく、鮮度の高い野菜や惣菜が豊富に揃っている点が印象的でした。また、店員の方々は笑顔で丁寧に接客してお...

志望動機

学生時代に飲食店でアルバイトをしていた経験から、商品やサービスを通じて人々の生活に直接関われる仕事に魅力を感じ、小売業界に関心を持つようになりました。日常生活に欠かせない存在として地域に根差し、買い物を支える役割には大きな社会的意義があると感じています。特にスーパーは、食料品をはじめとした多様な商品を通じて、地域の幅広い生...

自己PR

私は状況に応じて柔軟に行動し、チーム全体に貢献できる力があります。学生時代のアルバイトでは、人手不足で業務が滞る場面が多く、自分の作業だけに集中していては現場全体が回らないと感じました。そこで周囲の動きを意識し、必要に応じて声をかけたり、他の業務を手伝ったりするよう心がけました。自分の作業を一時的に後回しにしてサポートする...

趣味

カラオケ

イベント詳細

業界について、会社概要、教育制度、待遇、今後の選考情報など

実施日程

2024年8月

実施場所

川越

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

8月上旬

実施場所

川越の店舗

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

9月中旬

実施場所

ヤオコー川越研修センター

インターンの形式

課題解決型グループワーク

志望動機

私が貴社の選考を受ける理由は2つある。1つ目はより豊かで楽しい食生活を地域の人々に提供していきたいからである。 私は（食品系）でアルバイトをしており、地域の人々と接する機会が多い。そこで食によって彼らの日常は豊かになっていると感じ、食の楽しさを提供したいと感じたからだ。 2つ目は夏の貴社でのインターンシップを通して小売のお...

現状の自分の弱みで克服したい課題について記入してください

弱みは1つの物事に時間を掛けすぎてしまうことである。そのため、物事に期限を設けて取り組んだり、スケジュール管理を徹底したりと、自分をコントロールできるように心掛けている。

各質問項目で注意した点

初めての面接だったため、大学のキャリアセンターで添削をしてもらったりと準備をしっかり行いました。 サマーインターンの早期選考のため、一次面接と筆記試験は免除されました。また、ESとは別に店舗訪問カードというシートを提出しました。

承諾/辞退理由の詳細

別業界を志望していたため。そこでの内定がなかなか取れず、保留してもらう時間が長かった。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

川越本社で行った。面接官にロビーから部屋に通され面接開始。帰りは送ってもらえる。

質問内容

二次面接の内容+アルバイトの話をした。少し特徴のある飲食経験があったため、それに興味を持たれて深堀された。これからの小売業界に必要となるもの、みたいな未来の事も聞かれ、自分の意見を話した。学生時代に力を入れたことはあまり聞かれなかった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

優しかった

会場到着から選考終了までの流れ

到着し、性格を受け面接。

質問内容

志望理由や学生時代に力を入れたこと、他社比較などをした。店舗訪問シートみたいなものも見られ、気になった点を質問された。また、答えられなかったところを教えて下さり、次の選考までに確認してきてね、と言われ通ったんだと感じた。

就職先で優先することを記入下さい。

1番目→勤務地、2番目→社風、3番目→やりがい

各年代別にあなたのモチベーションや姿勢を折れ線グラフ化し、それに合わせた時代ごとの重要・重大な出来事を簡潔にご記入下さい。また、その下段に各時代ごとのあなたを成長させてくれた人とその理由をご記入下さい。

小学生時代→◯◯大会のメンバーに選抜されるように、自分で目標を定めながら放課後の練習に参加していた。改善点を直すことに力を入れ、5年生では補欠だったが6年生のときには代表メンバーになれた。 成長させてくれた人→6年生のときの担任。努力していれば誰かが見てくれていることを教えていただいた。 中学生時代→◯◯部に所属し、新人戦...

各質問項目で注意した点

各時代のエピソードを短文で書かないといけないため、自分の人柄が分かる話を厳選して記入するようにした。また、ヤオコーは明るくリーダーシップを取れる人を求めているため、それに当てはまるエピソードを各時代ごとに書くようにした。各時代の成長させてくれた人を書く際には内容が似てしまいそうになったので、出来るだけ違うことを記入するよう...

会場到着から選考終了までの流れ

休憩室で待機し、全員が揃ってから呼ばれて入室した。面接を30分行なった後にグルディスの説明があり、20分くらいで話し合った。終了後に発表することはなく、「決まりました」と社員に言うだけだった。3日以内にメールで選考結果を通知すると説明があり、解散となった。

GDのテーマ・お題

無人島に1つ持っていくなら何ですか。

GDの手順

1人ずつ無人島に持って行きたいものを言っていき、他の学生の意見も肯定しながら話し合いが進んでいった。また、無人島から脱出することを考えるのか、快適に暮らすことを重視するのかなど、議論をする上での前提を序盤に決めて話し合った。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社8年目くらいの人事部社員

会場到着から選考終了までの流れ

近くの店舗の社員が利用する休憩スペースのようなところで待機し、全員が揃ってから呼ばれて入室した。事前に記入したESを渡し、それをもとに面接が行われた。その後グルディス選考があったが、まとまった考えを発表する時間はなかった。

質問内容

今まで食べたものの中で1番美味しかったものは何ですか（家族が作ったもの以外で）。学生の間にしたいことは何ですか。休日は何をしていることが多いですか。友人と遊びに行くときは何人くらいで行きますか（予定を組むときはどのような役割ですか）。

実施日程

2022年8月上旬～2022年8月下旬

実施場所

研修センター、店舗

インターンの形式

実務体験形式

会場到着から選考終了までの流れ

到着し、順次入室。グループ面接をしその場でグループディスカッションを行う。

GDのテーマ・お題

無人島に何か1つ持っていけるなら何を持っていくか。

GDの手順

グループ面接が終了した後、後ろのテーブルに移動し、5人の顔が見えるように座った。席順は決まっておらず、適当に座った記憶。面接官が終了というまでディスカッションをする。雰囲気は穏やかで、特に緊張することは無かった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

関西弁の人

会場到着から選考終了までの流れ

到着し、順次入室。グループ面接をしその場でグループディスカッションを行う。

質問内容

アルバイト 学業について 印象に残っている食べ物 最初に答えたい人から始まり、時計回りで答えた。少し考える時間はあるが、容易なためほぼ対策はいらない。印象に残っている食べ物の理由をきちんと説明できればOK。

実施日程

8月下旬

実施場所

各店舗

インターンの形式

演習形式

志望動機（400字以内）

「あらゆる人々の生活を食で豊かにしたい」という想いから、価格ではなく「こだわりの品質」と「おいしさ」にこだわっている貴社を志望しました。 高校生の時に摂食障害を経験し、食が栄養を摂取するだけでなく人の心を支えている存在であることを学びました。私は、この経験から同じような病気で悩んでいる人だけでなく、あらゆる人の心の支えにな...

自己PR

新たなものに挑戦し、努力を継続する力があります。日本料理店で調理補助のアルバイト1年半続けています。このアルバイトを選んだのは、「食に関わる仕事がしたい」「新たなことに挑戦したい」という想いがあったからです。当初は、料理の技術が乏しかったため失敗することも多く、料理長から注意されることが何度もありました。時には挫けそうにな...

現状の自分の弱みで克服したい課題について記入してください（100文字以下）

人に厳しく注意する事ができないことです。アルバイトや部活で指導しなければいけない状況で、遠回しに注意することしかできないため、時には厳しく指導する力を身につけることが現在の課題です。

実施日程

2021年8月中旬

実施場所

研修センター

インターンの形式

課題解決型グループワーク