コクヨの通過ES・選考体験談一覧

あなたが現在の専攻（もしくは学部学科）を選んだ理由と、現在の勉強、研究していることについて説明してください。勉強、研究するにあたっての「こだわり」もふまえて記述してください。（400字以内）

私は、世の中の現象を説明する◯◯に魅力を感じ、◯◯を専攻しました。その中でも、◯◯技術に惹かれ、現在は、◯◯という技術を用いた研究に取り組んでいます。特に、◯◯系研究室から提供していただいた◯◯の動態を、その技術を用いて解明しています。◯◯系の自研究室では◯◯ができないため、この協働が成立して初めて私の研究が成り立ちます。...

世の中にある商品・製品を1つ挙げ、「その商品・製品のどこに、どのようなこだわりを感じるか」と、「その商品・製品でさらに良い価値提供を行うために、自分なりの改善点や工夫／こだわるべきと思う点」を教えてください。（400字以内）

私は、ユニクロ社のヒートテックに強いこだわりを感じます。薄くて軽い生地でありながらも十分な温かさを提供し、吸湿発熱繊維や生地の密着設計など、科学的な工夫と快適さの両立へのこだわりを感じます。また、「通常・極暖・超極暖」といった寒さのレベルに応じた商品展開や、多様な袖丈や首元の仕様（タートルネックやUネック）など、消費者の環...

大学入学後から現在までにおいて、周囲（他者）と協力して取り組んだ経験を教えてください。どのような目標に対して、あなたがチームの中でどのような役割を果たしたのか、また得られた結果や学びについて併せて記述してください。※学業や課外活動など、内容は問いません。（400字以内）

私は、◯◯サークルの新入生獲得を目標に、◯◯のリーダー同士で協力し、体験会の仕組みを改革しました。私は◯◯のリーダーを務めており、当時の体験会は希望する◯◯のみを体験する形式のため、体験者がほとんどいない状況でした。◯◯全体の加入者数も減少傾向だったため、私は体験機会の偏りが課題であると捉え、◯◯体験会を提案しました。特に...

志望動機

御社を志望した理由は、研究で培った仮説検証力を生かし、使い手の体験まで考え抜いたものづくりに携わりたいと考えたためです。 父がメーカーに勤務していたこともあり、私は以前からものづくりに強い関心を持っており、工学部に進学しました。研究室では、仮説を立て実験という経験を分析し、次の一手を講じる姿勢を身につけました。このようにし...

企業や仕事を選択する上で、あなたが大事にしている価値観や軸について。また、企業のどんな部分を見て、自分の価値観や軸に合っていると思うか（300文字以内）

私が企業や仕事を選ぶ上で大切にしている軸は、「ユーザーや社員を数字ではなく、一人の人間として捉えているか」です。 私は、効率や結果のみを優先し、それまで過程にいる人の思いを置き去りにすると、現場の負担や使用感の課題が見過ごされ、結果として製品価値は低下すると考えています。そのため、私は「それが持つ可能性を誰もが享受できる製...

あなたが今後ものづくりをしていく上でこれまでどのような学びや経験をしてきたか（内容は問いません。）（300文字以内）

私がものづくりをしていく上で学んだのは、「現場における品質とコストのすり合わせの重要性」です。私は学部時代からベンチャーで◯◯の作製業務に携わっており、配属当初は「品質が高いほど良い」と考えて時間をかけて丁寧に作製していました。しかし社員から、予算や納期がある以上、作業時間もコストであり、かけ過ぎると事業として成立しないと...

経緯

選考結果と合わせて案内される。

会場到着から選考終了までの流れ

リンクから入室

質問内容

・最終面接に関する説明 ・コクヨでやりたいこと ・その原体験 ・具体的にどんな職種につきたいか ・就職活動の軸 ・他社選考状況 ・なぜその業界を受けているのか（文具だけでなく、印刷業界を受けていると伝えたため） ・質問（4問ほど）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

オフィス事業の部長と人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

控室で水をもらってから部屋に移動。

質問内容

・自己紹介 ・ゼミで学んでいること ・その深掘り（なぜその研究をしようと思ったのか、その施策は◯◯のような影響もあると思うがどう考えているか等かなり深掘り） ・コクヨでやりたいこと ・なぜそれをやりたいのか ・これだけは負けないということは何か

会場到着から選考終了までの流れ

1階で集合しその後移動。

GDのテーマ・お題

口外禁止のため正確には記載できないが、◯◯年の理想の◯◯のようなお題

GDの手順

説明を全体で受け、 ・アイスブレイク ・役割決め ・再度説明 ・ディスカッション ・各グループでフィードバック

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI

会場到着から選考終了までの流れ

マイページから予約して好きな時間に受験。

質問内容

面接前に、AI面接のサイトに自己PRの入力を求められる。ESの内容と同一でも問題ないとのことだったのでそのままESを提出した。質問は、最近あった嬉しいことなどアイスブレイクから、自己PRに関して深ぼられた。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：40問、非言語：20問

対策方法

青本を使ってSPIの対策を行っていたので、そのまま受験した。

今の自分を形成するきっかけになった「ワクワクした経験」を教えてください。 Q1.現在の自分

私は、「できなくて悔しい」をバネに、不屈の向上心で未知へ飛び込むチャレンジャーである。今の私を形成するきっかけとなったのは、今年度◯◯実行委員会で、企画の考案・運営を統括する◯◯局長を務め、3年越しに費用を○○円削減して○○を実現させた経験だ。当初、○○円の外部委託費が障壁となり開催は絶望的だった。しかし、私は「できない悔...

Q2.背景・状況

◯◯の節目として、地域に開かれた○○が求められ○○が構想に上がった。しかし過去3年、高額な費用を理由に断念され続け、局員の間には理想と現実のギャップを前に諦めムードが漂っていた。私は何とか仲間の想いを形にし、「できない」を「できる」に変えたいと情熱を持った。

Q3.具体的な行動

○○の自主制作を「できる」に変えるため、◯◯の成功事例を調査し、当時の○○に接触。紹介を得た専門講師から技術を学び組織へ還元した。また、局員の労力負担を軽減するため、局員1人が1企画を担当する体制からグループ制へと組織体制を見直した。さらに、エクセルで全タスクを可視化し、局員の不安を払拭した。

テーマ：今の自分を形作る変化を起こした経験を教えてください！ Ｑ1.現在の自分 Ｑ3.具体的な行動 Ｑ４.今後の自分

Q1 現在の私は、現状の課題に対して当事者意識を持ち、周囲を巻き込みながら泥臭く「変革」を起こせる人間だ。この基盤は、〇〇として、形骸化していたイベントの改革に挑んだ経験で培われた。当初、イベントの参加率は3割に低迷しており、言語や文化の違いからコミュニティへの参加を躊躇し、孤立しがちな〇〇が一定数存在することが大きな課題...

背景・状況

〇〇は多様な国籍で構成されており、英語や日本語の流暢さもバラバラだった。そのため、一斉発信の連絡だけでは詳細が伝わらず、文化や言語の壁への不安から〇〇にこもりがちになる〇〇が多かった状況だ。

具体的な行動

状況に甘んじることなく自ら動いた。日頃から身振り手振りを交えて泥臭く対話を重ね、相手を知ることから始めた。潜在的なニーズを丁寧に汲み取ることで全員が主役の企画へと刷新し、環境をより良く変革した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い管理職と人事

会場到着から選考終了までの流れ

受付→待機室に案内→面接室に案内

質問内容

自己紹介 学生時代に力を入れたこと、深堀り、なぜ始めようと思ったか、大変だったこと、チームの中ではどのような役割でそれはいつもその役割なのか 挫折経験、どのように乗り越えたか 志望理由、職種の志望理由、具体的なビジョン 将来どのように働きたいか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

zoom接続

質問内容

他社の選考状況、志望度、志望職種、今後どのようにして働きたいか 回答 とくに第一志望であることと、他者と比べてここに魅力があるといったような熱意を伝えるようにした。また、将来どのような職種で働きたいかもはっきりと話した。

会場到着から選考終了までの流れ

受付で待機→案内→指定された席に着席

GDのテーマ・お題

口外禁止

GDの手順

テーマ発表、アイスブレイク、自己紹介、それぞれの役割分担、グループディスカッション、グループ全員で発表

現在の自分について過去の経験を踏まえて教えてください　500文字

現在私は、大学の◯◯部において副主将を務め、強みである「広い視野をもち、主体的に行動する力」を発揮し、練習メニューや起用法の立案に尽力している。この強みを培った経験として、高校時代に「◯◯出場」の目標を掲げ、◯◯部の副主将として主に練習メニューの立案に注力した経験がある。約◯◯名が所属していた◯◯部は、校庭を他部活と共有す...

背景や状況を補足するエピソードを教えてください　150文字

平日の練習時間は約2時間で、校庭全体を使用できるのは週に1度のみ、それ以外は校庭の4分の1という限られた環境で活動していた。そこで、校舎内の空き教室や廊下などのスペースを活用し、◯◯やフットワークなどの基礎練習を徹底することで、短時間でも密度の高い練習環境を整えていた。

自分らしさを表現した具体的な行動を教えてください。　150文字

他部活との合同練習を実現するため、主体的に顧問や部員へ自ら声をかけ、時間を見つけて何度も足を運び対話を重ねた。練習の目的や効果を具体的に説明するだけでなく、相手の不安や要望にも丁寧に耳を傾け、日程や内容の調整役として動くことで信頼関係を築き、協力体制を自ら作り上げた。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

参考書を解いたり、ネット上に載っている過去問を解いたりした。

あなたが現在の専攻（もしくは学部学科）を選んだ理由と、現在の勉強、研究していることについて説明してください。 勉強、研究するにあたっての「こだわり」もふまえて記述してください。（400字以内）

私は、ものづくりを通じて社会の不便を減らし、人々の生活をより豊かにしたいという思いから、機械を基盤に電気や情報の分野も横断的に学べる機械工学を選んだ。単に「作る」だけでなく、実際の現場で長期的に「使える」仕組みを実現するには、機構設計・制御・センシング・ソフトウェアの知識が不可欠であると考えたためである。現在は、〇〇の研究...

世の中にある商品・製品を１つ挙げ、「その商品・製品のどこに、どのようなこだわりを感じるか」と、「その商品・製品でさらに良い価値提供を行うために、自分なりの改善点や工夫／こだわるべきと思う点」を教えてください。（400字以内）

Dysonのコードレス掃除機には、「吸引力」と「ユーザー体験」への強いこだわりを感じる。サイクロン技術による持続的な吸引力と、ワンタッチでゴミ捨てできる構造は、機構設計とユーザビリティの両立を追求した結果だと考える。加えて、重心を手元側に置いた重量バランス設計により、腕の動きに自然に追従し、床から高所まで取り回しやすい。こ...

大学入学後から現在までにおいて、周囲（他者）と協力して取り組んだ経験を教えてください。どのような目標に対して、あなたがチームの中でどのような役割を果たしたのか、また得られた結果や学びについて併せて記述してください。 ※学業や課外活動など、内容は問いません。（400字以内）

私はチームリーダーとして〇〇大会に出場し、第3位入賞を果たした。大会では、10人規模のチームが多く、企業と連携しているチームもあった。一方、私たちは企業連携のない学生主体の4人チームで、その半数は〇〇未経験者だった。さらに、期間は3か月と短く、予算も限られており大きな制約があった。私はこの状況を乗り越えるため、まずメンバー...

実施日程

12月9日

実施場所

東京都港区港南

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

実施日程

2025年9月中旬

実施場所

品川オフィス

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続

質問内容

エントリーシートに沿っての質問 学生時代に力を入れたこと 学生時代に力を入れたことのきっかけ、なぜその部活をやろうと思った？部活の人数、その中での役割 部活のやりがい、大変だったことや嬉しかったこと 自身の強み、またそのエピソード

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI面接官

会場到着から選考終了までの流れ

サイトから行う。

質問内容

はじめは自己紹介等のアイスブレイク、緊張しているかなど聞かれた。その後はエントリーシートを事前に提出し、それに沿っての深掘りの質問やそれに対してまた違う視点での質問が飛んでくる。AIなので質問が人とは角度が違う印象。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：40問　非言語：20問

対策方法

特にこれといった対策はなく、時間内で解き終えることを意識した。

現在の自分について過去の経験を踏まえて教えてください　500文字

現在私は、大学の◯◯部において副主将を務め、強みである「広い視野をもち、主体的に行動する力」を発揮し、練習メニューや起用法の立案に尽力している。この強みを培った経験として、高校時代に「◯◯出場」の目標を掲げ、◯◯部の副主将として主に練習メニューの立案に注力した経験がある。約◯◯名が所属していた◯◯部は、校庭を他部活と共有す...

背景や状況を補足するエピソードを教えてください　150文字

平日の練習時間は約2時間で、校庭全体を使用できるのは週に1度のみ、それ以外は校庭の4分の1という限られた環境で活動していた。そこで、校舎内の空き教室や廊下などのスペースを活用し、素振りやフットワークなどの基礎練習を徹底することで、短時間でも密度の高い練習環境を整えていた。

自分らしさを表現した具体的な行動を教えてください。　150文字

他部活との合同練習を実現するため、主体的に顧問や部員へ自ら声をかけ、時間を見つけて何度も足を運び対話を重ねた。練習の目的や効果を具体的に説明するだけでなく、相手の不安や要望にも丁寧に耳を傾け、日程や内容の調整役として動くことで信頼関係を築き、協力体制を自ら作り上げた。

あなたが現在の専攻（もしくは学部学科）を選んだ理由と、現在の勉強、研究していることについて説明してください。勉強、研究するにあたっての「こだわり」もふまえて記述してください。（400字以内）

◯◯を専攻した理由は、◯◯に興味を持ったからだ。特に、◯◯を対象とした研究を行っている。この分野に関心を持ったのは、これまでは◯◯に対して◯◯や◯◯のイメージを持っていたが、◯◯などの様々な疾患に関与していると知り、驚いたことがきっかけだ。現在は、◯◯の働きを抑える◯◯に◯◯を加えることで、その効果を増強する研究に取り組ん...

大学入学後から現在までにおいて、周囲（他者）と協力して取り組んだ経験を教えてください。どのような目標に対して、あなたがチームの中でどのような役割を果たしたのか、また得られた結果や学びについて併せて記述してください。※学業や課外活動など、内容は問いません。（400字以内）

周囲と協力して取り組んだ経験は、接客アルバイトでの新人教育の仕組みづくりだ。勤務先では、◯◯だったため、◯◯という課題があった。そこで私は、他のスタッフと協力し、◯◯を作成した。また、◯◯についてはマニュアルを作成し、◯◯を図った。その結果、教育の属人性が減り、新人が一人で業務をこなせるようになるまでの期間を短縮することが...

世の中にある商品・製品を1つ挙げ、「その商品・製品のどこに、どのようなこだわりを感じるか」と、「その商品・製品でさらに良い価値提供を行うために、自分なりの改善点や工夫／こだわるべきと思う点」を教えてください。（400字以内）

私がこだわりを感じている商品は、◯◯だ。◯◯できる点に、細部まで考え抜かれた設計を感じる。一方で、◯◯になることがある。◯◯も販売されているが、◯◯するのは不便だ。そこで、◯◯できる商品があれば、◯◯する手間を省き、◯◯が可能になる。例えば、◯◯する仕組みや、◯◯を導入することで、より快適で使いやすい商品を提供できると考え...

実施日程

一月下旬

実施場所

品川オフィス

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の人事

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMに入室して開始

質問内容

面接の目的などをお話していただいた。 自己紹介 ESに書いた学生時代に力を入れたこととそれに対する深掘りがほとんどだった。他社ではあまり聞かれないような鋭い質問もあったので少し難しかった。 短くはあったが逆質問の時間もあった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため入室して開始する

質問内容

塾の利益を上げるための施策について考えろといった設問が提示される。周りの人に聞いた感じ、質問が何パターンかあるようだった。 それについて自身が考えて施策を提示したのち、その案について深掘りが行われる

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

覚えていないが通常のウェブテストと同様だった

対策方法

SPIの赤色の参考書のみを使っていたが対応することが出来た。

テーマ：今の自分を形成するきっかけになった【ワクワク×『◯◯』な経験】を教えてください！あなたが当てはめた『◯◯』の部分の言葉は何ですか？（50文字以内）

新たな制度の実現に向けた主体的

現在の自分について、過去の経験を踏まえて教えてください。（500文字以内）

高校◯◯部の卒業生楽団を立ち上げた経験が私にとって最もワクワクした経験です。特に楽団メンバーでの顔合わせ、曲目ごとの練習、そして本番で団員の音が一つになった瞬間の高揚感は忘れられません。楽団の立ち上げによって、今までなかった卒業後に高校時代の仲間と演奏する機会を設けられることにワクワクしました。この経験から、課題の本質を深...

背景や状況を補足するエピソードを教えてください。（100文字以内）

高額な会場費や楽器レンタル費などの課題を解決しなければ企画が頓挫しかねない状況でした。過去にも同様の企画が頓挫したと聞き、困難な状況でしたが、この挑戦を「楽しむ」気持ちで乗り越えたいと強く思いました。

現在の自分について、過去の経験を踏まえて教えてください。（500文字以内）

私は「周囲の潜在的な想いや魅力を引き出し、全員が前向きに挑戦できる環境を共創する」人間です。この基盤は、中高6年間の部活動でリーダーを務めた経験にあります。当時、制限の多い逆境下で最終公演に挑む際、演出の縮小から周囲のモチベーションに温度差が生まれました。しかし私は諦めず、一人ひとりと徹底的な対話を重ねました。部員が抱える...

背景や状況を補足するエピソードを教えてください。（150文字以内）

アルバイト先の飲食店での経験です。当時、店舗の顧客満足度は1年間◯◯％台と低迷していました。現場を観察すると、多忙によりスタッフが日々の業務をこなすだけで精一杯になっており、個々の良い接客や工夫が誰にも気づかれず、モチベーションの低下や接客意識の温度差に繋がっているという状況がありました。

自分らしさを表現した具体的な行動を教えてください。（150文字以内）

仲間が前向きになれる環境作りが最重要と考え、互いを称賛し合う◯◯を提案しました。取り組みが形骸化しないよう、記入時間を勤務時間内に確保することを責任者へ掛け合って仕組み化しました。私自身も毎日継続して仲間の良さを発信し続けた結果、認め合う文化が定着し、半年間で数値を◯◯％へ向上させました。

今の自分を形成するきっかけになった「ワクワクした経験」を教えてください現在の自分について、過去の経験を踏まえて教えてください。

現在の私は、人とのご縁を大切にしながら、多様な価値観を受け止め、周囲とより良い関係や環境をつくろうとする人間です。目の前の相手と丁寧に向き合うことが好きで、ちょっとした会話や関わりの中から相手の考えや背景を知ることに面白さを感じます。また、自分一人が成果を出すことよりも、周囲と協力しながら、みんなが前向きに過ごせる雰囲気を...

背景や状況を補足するエピソードを教えてください。

靴量販店でのアルバイトです。学生のアルバイトリーダーになった経緯は、誰とでも自然に関わりながら全体を見て動き、売上にも貢献していたことを評価され、店長から声をかけていただきました。お客様や仲間とのご縁が広がっていくことや、仲間が楽しく働いているところを見ると、自分も楽しさとやりがいを感じました。

自分らしさを表現した具体的な行動を教えてください。

お客様に、感謝と、必ず「またぜひお待ちしております」と伝えています。その場限りで終わらない関係づくりを大切にしています。また、ご縁を大切にしたい思いから、バイトリーダーとして人員定着に取り組みました。売上を個人で追うのではなく、チームで支え合うという意識に変え、働きやすい雰囲気づくりを進めました。

実施日程

8月下旬、9月上旬

実施場所

本社

インターンの形式

実務体験形式