旭化成の通過ES・選考体験談一覧

あなたの学生時代について自由にお書きください。

私が学生生活で力を入れたのは〇〇〇〇のアルバイトだ。この経験を通じて、コミュニケーション能力とリーダーシップを向上させた。主な業務は〇〇〇〇や〇〇〇〇だが、イベントの運営や演者も務めた。その中でも、特にリーダーシップを発揮したのが〇〇〇の企画・運営だ。勤務中、「説明会がつまらなかった」と率直な意見を受けたことをきっかけに、...

承諾/辞退理由の詳細

仕事という面では業務内容が幅広くかつ魅力的で、将来にわたって様々なキャリアが歩めると思った。 その上で人という面において、社員の方々の自由闊達で活力がみなぎった雰囲気が非常に魅力的に映った。 一緒に仕事がしたい、自分もこのような先輩方になりたいと感じ、受諾した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方、採用責任者の方、役員の方

経緯

最終面接を迎えるにあたり、会社の方から社員と対面もしくはオンラインで面談する機会を案内された。（基本対面）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

採用責任者の方と、人事部の方

試験科目

言語、非言語、法則、パーソナリティ

あなたの学生時代について自由にお書きください。（400字以内）

◯◯部で4年次に2軍チームの主将を務め◯◯制覇を目指した。例年は2軍チームに4年生が多数在籍しているが、当時は4年生が2人だったため、◯◯制覇には下級生の成長が不可欠だった。下級生は練習量が確保できているものの、同じミスの繰り返しが目立ち、なかなか試合に勝つことができなかった。私は練習への取り組み方の改善を課題とし、練習反...

イベント詳細

多角化経営の全体像や、マテリアル・住宅・ヘルスケアの幅広い事業を紹介。技術系社員のキャリアパス、働き方、主体性を重視する社風、インターンで求める姿勢などが詳しく説明された。

試験科目

言語、非言語、性格

学生時代最も力を入れて取り組んだことについて記載してください。その際、どのような目標を立てて取り組んだのか、が分かるようにしてください。

飲食店のアルバイトにおいて、「自分が接客したお客様にお店の常連になってもらう」ことを目標とし、年齢層ごとに異なる接客ニーズを意識して勤務に取り組んできた。私が勤務する飲食店には接客マニュアルが存在せず、どのようにお客様と関わるかは個人の裁量に委ねられている。はじめは見よう見まねの接客を続けていた私だが、自分の強みである「相...

実施日程

11月上旬

イベント詳細

グループについて、事業説明、職種説明

試験科目

言語　非言語　性格

学生時代最も力を入れて取り組んだことについて記載してください。その際、どのような目標を立てて取り組んだのか、が分かるようにしてください。

学生時代に最も力を入れたのは、◯◯での◯◯のアルバイトです。私は「年代を問わず、すべてのお客様に短時間で分かりやすく案内し、安心して観戦していただくこと」を目標に取り組みました。 当初は、高齢のお客様に早口で説明したり、家族連れに情報を詰め込みすぎたりして、内容が十分に伝わらないことがありました。そこで、お客様の年代や状況...

実施日程

2025年11月

イベント詳細

旭化成の職場の雰囲気や社員のキャリアを大事にする社風について説明があった。 事業内容というよりも、いかに働きやすいかを伝える説明会であった。

承諾/辞退理由の詳細

選考が進む中で、社員の方々とお話しする機会を数多く設けていただき、旭化成でのキャリアや会社の雰囲気をより具体的にイメージできるようになったため。また、お話しした社員の方々が皆温かく接してくださり、そのような環境で一緒に働きたいという思いが強くなったため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテラン人事の方3人。女性の方が1人と男性の方が2人。

質問内容

・取り組まれている事業領域について ・経理財務の仕事について：どのような仕事をするのか。1年目から数年目までどのような仕事、場所で働きキャリアを形成していくのか ・面談の相談：自己分析をさらに深くする。自身の適性や学生時代に力を入れたことと経理財務としての適性を一致させ、言語化することで面談でうまく話せるように練習する。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

男性の方2名。若い人事の方とベテラン人事の方。

質問内容

・仕事内容について→今までどのような経歴でお仕事をしてきたのか。 ・事業内容について→どの事業領域でお仕事をしているのか。 ・社員さんの就職活動時代について ・自身の就職活動についての相談→面接でどこをアピールすればいいのか。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

女性の人事の方

試験科目

言語・非言語・法則性・性格

あなたの学生時代について自由にお書きください。（400字以内）

私は部活動でチームのサポートに尽力し、リーグ戦優勝に貢献しました。大学1年生の時にリーグ戦優勝を経験し、レギュラー外だった自分も勝利に貢献したいと考えるようになりました。そのため、◯◯として◯◯や◯◯、◯◯を通じて選手が練習に集中できる環境を整えました。加えて、30人が所属するチーム内で上◯◯が課題でした。そのため、主将や...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1人、技術系3人

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

博士持ちの人事1人、技術系2人

試験科目

SPI

学生時代の強み

学生時代は、TOEICスコアを505点から870点に向上させることに注力しました。スコアアップの課題は、リスニング力でした。それまで単語の音を聞く機会がなかったことから、「発音できない単語は聞き取れない」という仮説を立てました。そこで、英単語の発音矯正を試みたところ、スコアは変わりませんでした。実際の会話の状況に近づけるた...

あなたの学生時代について自由にお書きください。（400字以内）

私は現状に満足せず、より高い目標を追求する姿勢を持ち、大学で◯◯に関する研究を行っています。当初は◯◯に興味を持ち、◯◯について調査を行っていました。しかし、資料である◯◯を読み込むうちに、◯◯に疑問を抱きました。そこで、より◯◯に直結する成果を出したいと考え、当初の研究が一区切りついた段階で、あえて先行研究のないテーマへ...

試験科目

言語・非言語・暗号