三井住友信託銀行の 通過ES・選考体験談一覧

学生時代頑張ったこと

カンボジアでの教育支援ボランティア活動である。学校やスラム街を訪問、子どもたちや現地大学生との交流を行い、貧困と教育の関係を学びながら、ISFの活動を日本に伝えるパンフレット制作を6人一組のチームで行い、最終日には英語で提案発表を行うという活動であった。そこで主に2つの困難にぶつかった。一つ目は、言葉が通じない中で信頼関係...

チームで取り組んだ経験（400字）

大学1年の冬から所属するゼミ活動において、研究班のリーダー兼会計係として幹部を務め、互いが成長できる環境づくりに注力した。活動を進める中で、学年間の関係性は良好である一方、学年を超えた交流が少なく、相談や意見交換が表面的になりがちな点に課題を感じた。そこで月に一度の交流イベントを企画し、席替えやグループ編成を工夫することで...

三井住友信託銀行を志望する理由を入力してください。（希望業務・実現したいこと等）

誰もが安心して自分らしく生活できる社会を支えたいと考え、志望する。カンボジアでのボランティア活動を通じ、経済的理由により夢ややりたいことを諦める現実に触れ、お金が人生の可能性を大きく左右することを痛感した。この経験から、人々が将来に不安を抱えることなく生活を送り続けられるよう支える金融の力に関心を持った。特に貴社は不動産や...

承諾/辞退理由の詳細

社員の方々に向上心を感じる方々が多く、また学生に対しての接し方も非常に優しかったため。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事担当社員（ベテラン社員）

会場到着から選考終了までの流れ

受付に向かったあと、しばらくロビーで待機するよう言われその後面接官から面接室に案内された。また面接終了後には別室で人事担当者と個別面談があった。

質問内容

・学生時代に力を入れて取り組んだこと ES記載の内容を答えた。 ・なぜ諦めずに取り組めたのか、原動力はなにか 組織のまとめ役を任せてもらった責任感や期待に応えたいという思いだと答えた。 ・ストレスへの対処法について あまりストレスを抱えるタイプではないが、友人と話すことがストレス発散になると答えた。 ・大学の学部はどうやっ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次については不明であるが、人事担当社員

会場到着から選考終了までの流れ

指定のURLに接続し面接開始

質問内容

・インターンシップの感想 キャリアの幅広さなどを魅力に感じたこと、グループワークでできたこと、できなかったことなど答えた。 ・学生時代に力を入れて取り組んだこと ESに記載した内容を話した。 ・その中で苦労したこと ほかのメンバーのモチベーションを高く保ってもらうことだと答えた。 ・取り組んだ内容に反対するメンバーはいなか...

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

言語15分、非言語35分、性格20分程度

対策方法

非言語の中でも特に苦手な単元について問題集で繰り返し解き、時間内になるべく多く正確に解けるように工夫した。

学生時代に力を注いだ活動について、2つのエピソードをご記入ください。 （1） 打ち込んできた経験

打ち込んできたのは、大学の学生団体での運営活動において、参加率を向上させた経験である。私は運営メンバーとして、週末の企画において参加者数が伸び悩んでいることを課題と捉え、主体的に改善に取り組んだ。まず、参加のハードルを下げるため、申込方法や案内方法の見直しを提案した。具体的には、申込枠の設定方法を見直し、従来は限定的だった...

（2） チーム・組織で取り組んだ活動

ゼミでの共同研究において、グループの進行役として研究発表を成功させた経験である。研究テーマに取り組む中で、当初は作業の進行が遅れがちであることが課題となった。メンバーと対話を重ねた結果、各自が何から着手すべきか分からず戸惑っていることに加え、自分の役割が明確でないため主体性が生まれにくい状況にあることが分かった。そこで、メ...

三井住友信託銀行を志望する理由を入力してください。（希望業務・実現したいこと等）

高齢化や資産承継といった社会的課題に対して、金融の側面から長期的に関われる点に魅力を感じ、志望している。今後、日本では資産管理や相続に関するニーズが一層高まると考えられており、こうした分野において専門性を発揮できる人材になりたいと考えている。銀行と信託の機能を併せ持つことで、個人・法人の双方に対し継続的な支援を行える点は、...

実施日程

8月下旬

実施場所

貸し会議室

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部　10年程度の中堅

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので接続→面接→終了

質問内容

ESで書かされた内容 →学生時代に頑張ったことは？/なぜそれをしようと思ったの？ →チームで何か成し遂げたことは？/チームではどんな役割？ →なぜ弊社のインターンに参加したいと思った？ が中心で、解答としてはESに記載した内容を話した。

試験科目

言語・非言語・適性検査

各科目の問題数と制限時間

言語・非言語合わせて60分程度の1番オーソドックスなもの

対策方法

他の会社も多く受けることである程度慣れた上で受けられるように対策した。

インターンシップへの応募動機を教えてください

私が貴社を志望する理由は、信託銀行として資産を「増やす」だけでなく、「守り、承継する」まで一貫して担う点に魅力を感じたためである。金融を学ぶ中で、資産は単なる数値ではなく、顧客の人生や家族の将来と密接に結びつくものであると実感した。特に、相続や事業承継といった分野では、法律・税務・運用など多様な知識を組み合わせながら、顧客...

打ち込んできた経験を教えてください

私がこれまで打ち込んできたのは、社会課題をテーマにした学生プロジェクトである。身近な不便さを出発点に、感覚的な問題意識にとどめず、構造的に課題を整理することを意識して取り組んだ。当初は文献や公開情報を基に分析を進めていたが、それだけでは実態を十分に捉えられないと考え、関係者へのヒアリングを重視する方針へと転換した。複数の企...

チーム・組織で取り組んだ経験を教えてください

チームで取り組んだ経験として、学生プロジェクトにおける提案活動がある。メンバー間で意見が対立し、議論が停滞する局面があったが、その原因は前提条件や目指すゴールの認識が揃っていないことにあると考えた。そこで私は、議論の前提を整理し、目的・制約・評価基準を言語化する役割を担った。各メンバーの意見を一度分解し、どの部分で認識が異...

学生時代に力を注いだ活動について、2つのエピソードをご記入ください。（1）（各400字）

中学受験を対象とする集団塾のアルバイトに打ち込んできました。授業を担当し始めた当初は、小学生に飽きずに聞いてもらえるように「面白おかしく楽しい授業」を目指していました。しかし、楽しさを重視するあまり、教室が騒がしくなり過ぎてしまうことがありました。加えて、それまで人を叱るという経験が少なかったため、楽しい雰囲気と真面目な雰...

学生時代に力を注いだ活動について、2つのエピソードをご記入ください。（2）（各400字）

実行委員会の一員として、外務省が主催する「◯◯◯◯学生フォーラム」という新規事業の企画・運営に取組みました。開催地から当日の流れまで、全てを実行委員会で考える必要がありましたが、学生主体で企画・運営する初めての回であり、どのような事業にすればよいか完成図が描けないことや、実行委員会には初対面のメンバー達もおり、互いに遠慮し...

三井住友信託銀行を志望する理由を入力してください。（希望業務・実現したいこと等）（300字）

私の性格や想いに合った仕事ができると考え、志望しています。私は学生時代に集団塾で働き、人と関わり支援する仕事や自身の能力や人間性で勝負する仕事にやりがいを感じました。また、私は研究が好きで大学院へ進学するほど、知的好奇心旺盛な性格です。こうした自身の性格から、専門知識を駆使し、お客様と深く関わりながら支援する信託業務に強く...

会場到着から選考終了までの流れ

初日に受付・オリエンテーションの後、班ごとに着席してプログラム開始。Day1〜3は各事業の体感型ワークと社員座談会、Day4は新サービス・商品の班別グループ提案と発表・質疑応答、Day5はキャリア座談会という流れで進んだ。最終日終了後に人事担当者からフォローの案内があった。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

Day1〜3では個人事業・不動産事業・投資家事業・法人事業の4領域について体感型ワークを実施した。各事業の業務内容や信託銀行ならではのソリューションの幅広さをケーススタディ形式で学んだ。Day4では3日間の学びをベースに、信託の仕組みを活用した新サービス・商品を班ごとに設計して発表した。委託者・受託者・受益者の三者関係と資...

ワークの具体的な手順

①各事業の講義・インプット→②班内でのケーススタディ形式のグループワーク→③班ごとに発表・社員からのフィードバック、という流れをDay1〜3で繰り返した。Day4は①3日間の学びの整理→②新商品・サービスのアイデア出し→③信託スキームの設計（三者関係・資金フローの整理）→④発表資料作成→⑤全班プレゼン・質疑応答という手順で...

承諾/辞退理由の詳細

承諾した理由は大きく3点ある。1点目は、OB・OG訪問・インターンシップ・選考を通じて一貫して感じた「学生一人ひとりと本気で向き合う姿勢」だ。インターンシップでは人事の方がESを端から端まで丁寧に読み込んでいる場面があり、最終面接でも過去の経験の細部まで把握した上で質問を受けた。選考の場だけでなく、OB・OG訪問でも社員の...

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長クラスおよびベテラン社員。学生一人ひとりの経歴を事前に把握した上で面接に臨んでいる印象だった。

会場到着から選考終了までの流れ

受付で来訪を伝え、待合スペースで待機後に面接室に案内された。面接官との対面形式で面接を実施した後、別室で人事担当者と個別に話す時間があり、配属希望や入社意向について確認された。その場で内定の意向を伝えられた。

質問内容

■質問 ・大学時代に頑張ったことを何でも話してください ・頑張った原動力は何ですか ・対立や揉め事はありましたか。その時どう対処しましたか ・中立の立場はストレスが溜まりませんか ・いろんなインターンに参加してどうでしたか ・どんな業務に携わりたいですか ・なぜ商社ではなく信託銀行なのですか ・なぜデベロッパーではないので...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事担当者もしくは若手〜中堅社員。穏やかで学生の話を丁寧に聞くスタイルだった。

会場到着から選考終了までの流れ

指定のURLに接続後、待機画面で案内を受けてから面接開始。終了後はそのまま退出する形式だった。面接時間は30〜45分程度。

質問内容

■質問 ・学生時代に力を入れて取り組んだことを教えてください ・その経験の中で一番難しかったことは何ですか ・チームで取り組んだ経験を教えてください ・その中でのあなたの役割は何でしたか ・なぜ金融業界を志望しているのですか ・なぜ信託銀行なのですか ・当社のインターンシップに参加してどう感じましたか ・入社後はどんな仕事...

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

語：32問（15分）、非言語：40問（35分）、性格：68問（20分）

対策方法

玉手箱の問題集を繰り返し解き、出題形式に慣れることを優先した。特に非言語は図表読み取りの処理スピードが鍵になるため、時間を計りながら解く練習を繰り返した。本命企業の前に他社の選考で実際に受検し、本番の雰囲気に慣れておいた。電卓の使い方にも事前に慣れておくことをすすめる。

学生時代に最も力を入れて取り組んだ活動について、個人として打ち込んできた経験を教えてください。（400字）

留学先で現地学生と共同で取り組んだフィールドワークでの経験だ。プロジェクトは現地学生と留学生の混成チームで進めたが、アプローチの違いから議論が噛み合わない場面が多かった。現地学生は経験則を重視し、留学生はデータに基づく分析を求めた。私は両者の橋渡し役を買って出たが、年長者の意見が優先される文化の中で、最初は全く聞き入れても...

チームや組織で取り組んだ活動について、自身の役割を明示して教えてください。（400字）

所属サークルの学内発表会で、運営責任者として取り組んだ経験だ。準備期間中、作業量の偏りと役割の見えにくさから一部メンバーに不満が積もり、チームの空気が悪化した。私はまず自分で各役割の業務を一通り体験し、それぞれの大変さを実感した上で、全員の前で「どの役割がどれだけ成果に貢献しているか」を具体的に言語化した。さらに、互いの担...

当行を志望する理由を教えてください。（希望業務・実現したいことを含めて）（300字）

学生時代を通じ、立場の異なる人々と信頼関係を築きながら長期的に最適解を導くプロセスに強いやりがいを感じてきた。これを仕事にするならば、顧客の意思決定に深く関与し長期で伴走できる金融が最も合うと考えた。信託銀行は融資・不動産・承継を一体で扱い、商業銀行では難しい財務戦略全体への踏み込みが可能な点に強く魅力を感じた。貴行を選ん...

学生時代に打ち込んできた経験（400字以内）

個別指導の塾講師として担当した受験生◯◯を第一志望校に合格させたことだ。授業を進める中で、勉強に対する意欲が低い生徒や、繰り返し説明しても理解が難しい生徒がいることに課題を感じた。そこで私は、学習習慣の定着と理解力向上を目指し、2つの取り組みを行った。前者には決まった時間に自習室に来て勉強することを約束させ、学習リズムを整...

チーム・組織で取り組んだ活動（自身の役割を明示してください）（400字以内）

講師の中心的な存在として、個別指導塾で講師間の情報共有を活発にする役割を担った経験だ。私が講師として塾に入った当初は、講師同士のやり取りが少なく、生徒の情報も、担当開始時に入塾面談で得た内容を塾長から一方的に共有されるのみだった。そのため、生徒の状況が十分に共有されず、最適な指導が難しいと感じていた。そこで私は、より生徒一...

三井住友信託銀行を志望する理由を入力してください。（希望業務・実現したいこと等）（300字以内）

高度な専門知識を活かし、顧客の持つ複雑な課題を解決し成長を支えたいと考え志望した。塾講師として生徒一人ひとりの持つ課題を分析し、寄り添いながら最適な解決策を考えることにやりがいを感じてきた経験から、幅広い事業領域を通じて専門性が高く多様な提案を提供できる信託銀行に惹かれた。特に貴社は、専業信託として多様な機能を持ち、総合的...

志望理由・興味のある業務

課題解決を通じて人や社会の成長を支えたいと考え、貴行を志望する。 集団講師として、生徒一人ひとりの課題に寄り添い、成績向上に努めた経験がある。この経験を通じて、人に寄り添い課題を解決し、成長を支えることにやりがいを感じた。将来はその延長として、資金の流れを通じて人や企業を支える金融の力に魅力を感じるようになった。 信託銀行...

チーム・組織で取り組んだ活動

サークル活動で、◯◯で入賞を果たしたことだ。 最大の課題は「入賞の仕方が分からない」ことだった。写真は主観的評価が中心で、努力と結果の因果が不明確だった。 私は課題を①当選確率を高める「応募数の底上げ」と②質を高める「対象の絞り込み」の二本柱に整理し、三つの施策を実行した。第一に、SNSや過去入賞作を調査して撮影地リストを...

打ち込んできた経験

塾講師として生徒アンケート100点を1年以上継続して達成したことだ。担当当初は「つまらない」との声が多く、評価は70点台に低迷していた。私は原因を「理解度の不足」ではなく「集中できる空気の欠如」にあると仮説を立てた。 そこで社員講師の授業を観察し、授業案をベテラン講師に添削してもらいながら、評価を左右する要素を抽出した。特...

あなたが大切にしている価値観や考え方と、それを形成するきっかけとなった経験や行動について記載してください。（300字以内）

私が大切にしている価値観は、誠実に行動し、人と深い信頼関係を築くことである。この価値観は、◯◯サークルで運営リーダーを務めた経験から形成された。当初、運営内の連携強化のため情報共有の仕組みを導入したが、メンバー間の信頼関係が不足していたために思うように機能しなかった。この失敗から私は仕組みに頼りすぎたことを反省し、一人ひと...

あなたが関心を持つ社会課題とその理由を述べた上で、当社がその課題に対してどのように貢献できるか、具体的な取り組みやソリューション、サービスを交えて記載してください。※取り組みやソリューション、サービスは、当社の既存のものを活用しても、新たに提案しても構いません。（400字以内）

私が関心を持つ社会課題は、地方経済の衰退である。◯◯ことがある経験から、雇用機会の不足によって若者が都心に流出し、新たな産業が生まれにくい現状に課題を感じている。この問題に対し、貴行の「NESプロジェクト」を◯◯の支援を促進すべきだと考えた。大学で◯◯に参加した際、◯◯仕組みを目の当たりにした。例えば、◯◯していたのである...

各質問項目で注意した点

三井住友信託銀行の特徴や強みと自分の原体験や強みを結びつけ、説得力のある回答が出来るように心がけた。 また、夏インターンで面接まで進んでいたことでこのES以外のフローはカットされていたため、自分を最大限アピールできるように意識した。

実施日程

2025年10月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

講義、グループワーク

実施日程

2025年8月から9月

実施場所

東京の借りオフィス

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明

会場到着から選考終了までの流れ

メールで案内されたリンクから

質問内容

当社でしたい業務内容は私が特に興味を持っているのは個人事業での資産承継・相続関連業務です。個人、法人、投資家の3つの経済主体を一企業で見渡せる御社の強みを活かし、お客さまの資産を次世代に円滑に引き継ぐお手伝いをしたいと考えています。高齢化社会が進む中で、単に財産を移転するだけでなく、家族の想いや企業理念も含めて承継していく...

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

言語、非言語それぞれ45分程度

対策方法

特にありませんでした。他社の選考で経験してみるのが1番だと思います。

志望動機

私が貴社を志望する理由は、信託銀行独自の受託者精神に基づいてお客さまの財産と想いを長期的に支える仕事に強く惹かれたからだ。一般的な銀行とは異なり、単なる金融取引ではなく「信じて託す」という信託の本質を通じて、個人の資産承継から企業の事業承継まで、お客さまの人生や企業の未来に深く関わることができる点に魅力を感じている。また、...

学生時代に力を入れて取り組んだこと

私が学生時代に最も力を入れて取り組んだことは、個別指導塾での講師アルバイトだ。大学2年生から約2年間、中学生と高校生の数学と英語を担当した。特に数学が苦手で偏差値◯◯台だった中学3年生の指導では、志望校合格に向けて偏差値を◯◯上げる必要があった。生徒がどこでつまずいているかを徹底的に分析した結果、小学校の◯◯計算から理解が...

チーム・組織で取り組んだ経験（自身の役割を明示してください。

サークルで会計を務め、年間予算◯◯万円の管理とイベント企画の財務支援を担った。特に力を入れたのは、収支の透明性向上だ。毎月の収支報告書を作成し全メンバーに共有することで、予算に対する意識を高めた。また、大型イベント実施時は企画担当と密に連携し、費用対効果を分析しながら予算配分を最適化した。この取り組みにより、年度末に黒字を...

あなたが大切にしている価値観や考え方と、それを形成するきっかけとなった経験や行動について

「論理と情熱を両立させて周囲を巻き込むこと」です。この考え方は、居酒屋のアルバイトリーダーとして地域祭りに出店した際の人手不足に直面した経験から生まれました。スタッフは地元住民が多く、自分たちも祭りを楽しみたいという気持ちを持っていました。この課題に対し、まず社員と相談して祭り当日の休憩時間を延長し、スタッフも祭りを楽しめ...

あなたが関心を持つ社会課題とその理由を述べた上で、当社がその課題に対してどのように貢献できるか、具体的な取り組みやソリューション、サービスを交えて記載してください。

私が関心を持つ社会課題は、超高齢社会における個人の資産と尊厳の問題です。認知症の祖父が特殊詐欺に遭いかけ、資産管理が困難になった姿を目の当たりにしました。本人の意思に反し資産が凍結され、家族も手を出せない状況に強い問題意識を抱きました。これは多くの家庭が直面しうる、日本の根幹を揺るがす課題です。 この課題に対し、貴社は「1...

インターンシップの志望動機

貴行および業務への理解を深めたいからだ。私は個別指導塾でのアルバイトで、合格に向けて努力する生徒を指導してきた。この経験から、人の挑戦を支えることにやりがいを感じ、資金面からお客様を支える金融業界に興味を持った。その中でも、国内唯一の専業独立託銀行として社会発展を支える貴行に強い魅力を感 している。 本インターンシップを通...

実施日程

10月下旬

実施場所

東京本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

わからない

会場到着から選考終了までの流れ

自己紹介、学生時代の経験など

質問内容

自己紹介、学生時代の経験、学生時代力を入れたことで工夫したこと、学生時代の勉強で最も好きなものを説明してくださいなど。回答としては、面接官がその場で質問内容を考えていそうだったので間を開けずに頭の回転よく質問に答えていった。

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）

対策方法

参考書を2周ほど解いた。繰り返し解いて問題を素早く解く意識をした。

実施日程

9月上旬

実施場所

東京の貸会議室とオンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク