三井住友銀行の 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部で相当偉い方

会場到着から選考終了までの流れ

椅子に座って待ち、名前を呼ばれたら部屋に入る

質問内容

なぜSMBCか なぜ銀行か なぜメガバンクか なぜ首都圏コースなのか 学生時代に力を入れたこと キャリアプラン この仕事のどこに興味を持っているのか 自分の強みはどううちで活かせるのか 今までの行員で印象に残っている人

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の女性、30代くらいの方

会場到着から選考終了までの流れ

控室から呼ばれて移動し、そのまま面接

質問内容

小学校はどんな子？ 趣味について 部活動に関して チームワークを発揮できた経験 バイトについて 現在の就活状況 smbc志望してる理由 PSで印象に残った話 キャリアプラン なぜメガバン メガバンの中での志望度 最後伝えたいこと

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

40代くらいの女性

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら入室

質問内容

就活を始めた時期について なぜ銀行 なぜメガバンク 他社選考の状況 印象に残った行員 学生時代に力を入れたことの深掘り 挫折経験 地域限定コースにした理由は 周囲の人になんと言われるか 最後に言いたいこと（志望理由を伝えた）

試験科目

言語・非言語

対策方法

SPI用の参考書を何度か勉強した。あとは他の企業で練習をし、本番に挑んだ。

承諾/辞退理由の詳細

社風が合わないと思ったため。また、より志望度の高い企業から内定をいただいたため。

採用人数・倍率

100人程度

内定者の採用大学・学歴

内定者イベントに出席せず辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事のベテラン社員

会場到着から選考終了までの流れ

一階で受付後、面接を受ける会で再度受付し、近くで座って待っていると、面接官が部屋に案内してくださる。

質問内容

・就活状況 ・就活の軸 ・志望度 ・志望動機 ・将来的にやりたい仕事 ・研究内容 ・研究は個人かチームか ・リーダー経験の有無 ・複数人かつ利害関係のあるグループをまとめたことがあるか ・自分の強み・弱み ・事務連絡

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

一階で受付後、面接をする階で再度受付をし、近くで座って待つと、面接官が迎えに来てくださる。

質問内容

聞かれる内容はESに沿うが、しっかりと深堀りがあった。 ・就活状況 ・大学での研究内容 ・ガクチカ（プロフェッショナル・チームワーク・挑戦） ・志望動機 ・入社後やりたい仕事 ・なぜSMBCなのか（志望度） ・逆質問 なぜSMBCなのかに関しては、メガバンク以外にもネット銀行等についても考えておいたほうがいい。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の30,40代の社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため自宅

質問内容

基本的にESに沿って質問される。リクルーター面談で話したことも一部反映されている。 ・部活経験 ・大学の研究内容 ・ガクチカ（プロフェッショナル・チームワーク・挑戦のそれぞれについて） ・志望動機 ・なぜSMBCなのか

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでzoomに入室、流れについて説明後、ブレイクアウトルームでGD

GDのテーマ・お題

日本は移民を受け入れるべきか？

GDの手順

学生は賛成・反対の立場に強制的に振り分けられ、その立場で討論する。討論前に自分で考える時間がある。最後にグループで意見をまとめて1分程度プレゼンする。

経緯

面接前に全員複数回受ける必要があり、必要回数は人により違う。ここで落ちる場合もあるらしい

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため自宅

質問内容

あちらの自己紹介が終わると、基本的にはこちらから質問していく形式である。 回が進んでいく毎に、ガクチカや志望動機、これまでの人生等就活生に対しての深堀りが始まる。また、ガクチカや志望動機を面接向けに対策してくださる。

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人材ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。「プロフェッショナル」（250字以内）

携帯販売の営業職インターンに従事してお客様の本質的ニーズを解決する提案を行い、成約まで達成した。今回のお客様は料金が高いという表面的なニーズがあったが、家族構成からご子息に対するニーズがあるのではないかと仮説を立てた。お客様の背景からヒアリングを重ねると、「息子に携帯を買いたい」という潜在的なニーズを把握した。そこでご家族...

「チームワーク」（250字以内）

高校◯◯部副将として団体戦全国◯◯位を目標に掲げ、チームの意識改革に取り組んだ。当時は接戦を勝ち切れないという課題があり、要因は練習内容の固定化とそれを惰性でこなす雰囲気にあると感じた。目標達成には各々の課題意識と新たな刺激が必要だと考え、部員全員の試合映像を分析し個別の課題メニューを作成した。初めは新たな試みに対する反発...

「挑戦」（250字以内）

金融知識ゼロから簿記を学習し、1カ月で簿記◯◯級に◯◯点で合格した。高校まで学業より◯◯に注力してきたため、簿記や会計に一切触れたことがなかった。そのため、用語の意味を理解し定着させることが最大の課題であった。そこで簿記ノートを自作し、仕訳のプロセスを「モノの流れ」として図式化することで、暗記ではなく理論で理解した。そして...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人材ポリシーで求められる「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。（250字） プロフェッショナル：

修士研究で、○○を用いた○○を支援する手法の研究に取り組んでいます。テーマ設定の際には、既存の○○を複数実際に使用し、それぞれの特徴や課題を整理しました。その中で、○○に対応しにくい点に着目し、解決手法を提案しています。毎週のミーティングでは必ずプロトタイプを持参し、指導者や協力者に動作を確認してもらいながら改善点を議論し...

チームワーク：

〇〇のアルバイトにおいて、チームで売上向上に取り組みました。〇〇・〇〇・○○で即席チームを組む形式で、売上への意識には個人差があったため、全員が同じ方向を向けるよう「全国1位を目指す」という共通目標を設定し、議論や意見交換を積極的に行いながら連携強化に努めました。また、○○の課題に対して、有効な対策を探すため複数のアイデア...

挑戦：

大学から大学院に進学する際に専攻を変更し、新たな分野の研究に取り組んでいる。未経験の分野であったため、基礎知識の面では当初、周囲に遅れを感じることもあった。しかし、不足している知識を明確にし、周囲に積極的に質問するとともに、自ら調べて理解を深め、それを実際の研究に落とし込むことを徹底してきた。その結果、学会において研究内容...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。

◯◯カフェで、英語での対応体制を改善した経験です。外国人観光客が大半の環境で、私はスタッフ全員が安心して対応できるよう、接客フレーズや商品情報の説明を英語で整理し、共有マニュアルを作成しました。また顧客満足度を高めるために、詳細な知識や入荷情報もスタッフ間で即時共有する仕組みを提案しました。その結果、クレームが減少し、接客...

各質問項目で注意した点

自身の挑戦的な性格が企業の社風と合致していることを示すため、学生時代に力を入れたことや自己PRの項目では、現状に満足せず自ら変化を起こしたエピソードを優先的に選んで構成した。 言葉遣いや細かな表記のミスが信頼感に影響すると考え、提出・登録前には何度も読み返し、論理構成に矛盾がないか、結論ファーストで書かれているかを厳しくチ...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。

SNS運営の長期インターンシップで総閲覧数◯◯万に到達した経験だ。社員◯◯名と活動し、私は投稿の企画から編集まで一貫して担当。当初閲覧数◯◯万の状態から◯◯万到達に挑戦した。課題はフォロワー数の伸び悩み。原因を自身の知識に偏った投稿と考え、毎日SNSリサーチを行い世間との感覚のズレを修正した。また、投稿方針を巡り信頼性重視...

チームワーク

◯◯サークルの幹部としてライブ出演規程の対立を解消した経験だ。当初ライブでの楽器編成の基準が曖昧な中「◯◯なし編成」の是非を巡り幹部内で意見が対立。全員が納得感を持ち参加できる仕組みづくりが幹部の役割だと考えサークル員にアンケートを実施。伝統を重んじる層と多様性を求める層がいたが、双方の想いを汲み取りライブごとのコンセプト...

挑戦

◯◯として中学受験生を担当し偏差値◯◯から偏差値5◯◯の第一志望校合格に導いた経験だ。当初、生徒は成功体験の不足から学習意欲が低下していた。そこで学習計画の細分化を行い、授業後にできたことを言語化することで自信を蓄積させたが、内容の難化により成績が停滞。挫折感から再び意欲を喪失したことに危機感を感じ、塾長に相談して四者面談...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。（各250字以内）

（1）プロフェッショナル 高校時代に部長として◯◯部を再建した。学年間の交流がなく練習参加率も半分以下という状況で、上達したいという部員の声を受け練習改革と合宿実施に取り組んだ。先輩が後輩を指導する体制を整え、個々の実力に応じた働きかけを実践。次に、顧問に対し10枚に及ぶ実施計画の作成を行うなど合宿実施に向けて繰り返し交渉...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。（各250字以内）

（2）チームワーク ◯◯サークルの新歓活動において、メンバー全員が主体的に動ける行事を企画した。魅力を伝えるには一体感を持ち新入生と積極的に交流することが不可欠と考えたが、所属目的の多様さから新歓活動への温度差が大きいという課題を感じた。そこで行事企画担当として同期30人全員から行事に求める要素や想いを聞き取り、全員の声を...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。（各250字以内）

（3）挑戦 ドラッグストアの学生最高責任者として働きやすい環境構築に尽力した。店舗は社員1名体制で、現場指揮は学生アルバイトが担っており私の不在時に残業が常態化していた。店舗運営の改善を一任されていた私は、役に立ちたい一心で任せる育成方針を採用。自分が担当した方が早い業務も他スタッフに任せ実力向上を促した。当初は自分の業務...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。 プロフェッショナル

大学のゼミ研究において、分析結果の精度向上に徹底的にこだわった。初期の分析では有意な結果が得られなかったが、原因を検証した結果、変数の定義と外れ値処理に問題があると考えた。そこで先行研究を複数精読し、変数の再構築とデータクリーニングを行った上で再分析を実施した。その結果、仮説を支持する有意な関係を確認できた。この経験から、...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。 チームワーク

サークル活動において、イベント準備の進行が滞る課題に直面した。原因は、役割分担が曖昧で責任の所在が不明確な点にあった。そこで私は、作業内容を細分化し、各メンバーに担当と期限を明確に割り振る仕組みを提案した。また、進捗共有のための簡易なミーティングを定期的に設けた。その結果、作業の遅延が大幅に減少し、イベントも予定通り成功し...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。 挑戦

未経験の分野であるプログラミング学習に挑戦した。当初はエラーの原因も分からず挫折しかけたが、基礎から理解し直す必要があると考え、オンライン教材や書籍を用いて学習を継続した。また、自分で小さな分析課題を設定し、実際に手を動かしながら理解を深めた。その結果、データの前処理から簡単な分析まで一通り実行できるようになった。この経験...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、「プロフェッショナル」の発揮事例を教えてください。

個別指導塾講師として、生徒の自主性を育む指導に注力した。具体的には単なる授業提供に留まらず、生徒や担任講師と綿密な面談を重ね、個性や学習状況に応じた専用カリキュラムを設計、修正を繰り返した。知的好奇心を刺激し、生徒が主体的に学ぶ意欲を引き出すことを目指した。短期的な宿題達成率の向上や検定合格ももちろん、生徒が楽しんで学び成...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、「チームワーク」の発揮事例を教えてください。

◯◯として、多様な価値観を尊重し、チームとして力を発揮する環境を創った。当初はサークルゆえに強制力がなく、競技志向と楽しさ重視で意見が分かれ、共通目標を見失っていた。そこで私はまずヒアリングで個々の想いを尊重し、異なる価値観を認め合う土壌を整えた。その上で◯◯を主導し、全員が納得できる共通目標を設定。結果、強制力ではなく個...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、「挑戦」の発揮事例を教えてください。

私は◯◯を通じて、異なる社会常識や価値観を持つ人々と接したことで人生観の多様性を肌で感じ、寛容性と積極性という二軸を重要視するようになった。とある授業において多国籍チームのリーダーとして意見対立に直面した際は、まず双方の価値観を深く受け止めた。その上で、単なる妥協点ではなく、両者の長所を掛け合わせた新たな道を自ら提示し、対...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。

塾のアルバイトで生徒一人ひとりと向き合うこと。私は学力が低い層や不登校気味のような高校生を多く担当していた。しかし私が担当しているからには塾を苦に思ってほしくなかったのでまずは関係性作りからだと思いグループで楽しく勉強会をしたり、個別で勉強以外のことの相談や部活の大会の応援・誕生日のお祝いなど、生徒のためにできることは実行...

チームワークについて

○○サークル（約150人）において、試合出場時間を巡る不満からチーム内の対立があり、チーム内の雰囲気があまり良くなかった。私は幹部として、まず全員に匿名アンケートを実施し、意見を可視化した結果、実力評価の基準が曖昧であることが原因だと判明した。そこで、練習参加率や試合での貢献度など具体的な評価指標を導入し、共有した。さらに...

挑戦について

○○部の時の県大会への出場。そうするには県予選で約130ペア中20ペアに残らなければならないが、県大会懸けの相手が今まで練習試合等で4回戦って1回しか勝ったことのない因縁の相手だった。ペアと県大会は必ず出場すると約束し、一緒に今までの対戦の動画や試合の記録用紙を見返して相手の戦い方や弱点、自分たちの癖やミスを徹底的に分析し...

プロフェッショナル（250字以内）

学生の進路選択を助けるために、◯◯の広報として活動した。自身が進路選択で後悔した経験から、後輩には自分の興味関心に正直に挑戦し、可能性を狭めないでほしいという思いを抱き、広報に挑戦した。どんな情報を学生は求めているのか、どうすれば学生の目に留まるのかを考え、◯◯を◯◯で伝える◯◯を提案・制作した。◯◯という手法に反対も出た...

チームワーク（250字以内）

高校時代、◯◯部主将として初めてリーダーを経験し、部を一つにした。当時、1軍2軍に分かれて練習していたが、2軍の部員は受験を優先したい思いが強く、練習量を巡って対立した。私は各々の優先順位を考慮できていなかった点を反省し、各々が裁量をもって主体的に取り組める環境を整える必要があると考えた。そこで一部の練習を自由参加とし、1...

挑戦（250字以内）

専門外の研究領域に飛び込み独自の研究テーマを立ち上げた。学部時代は◯◯専攻だったが、未経験分野に挑戦して守備範囲を広げたいと考え、◯◯系研究室へ移籍した。さらに、与えられたテーマに取り組むのが一般的な中、◯◯に関するシミュレーションの研究を自ら立ち上げた。自ら設定したテーマだったため、何をどう示せば新規性を生めるか考えなが...

これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。（250字以内）

プロフェッショナル 家庭教師として、生徒を第一志望校合格へ導くことに力を入れた。指導当初は、解説方法を工夫しても成績が伸びず、勉強に対して消極的な姿勢が続いていた。私は学力向上以前に信頼関係の構築が必要だと考え、部活動などの話題で対話を重ね心理的距離を縮めた。また、理解度に合わせたオリジナルの英単語テストを毎回作成し、点数...

将来なりたい社会人像、または社会に出て仕事を通じて成し遂げたい夢や目標について教えてください。

カフェや家庭教師のアルバイトを通じ、目の前の相手に笑顔になってもらうことに大きなやりがいを感じてきた。この経験から、相手に寄り添い信頼関係を築く力が自身の強みだと考えている。将来はこの強みを活かし、利益追求だけでなく「お客様第一」を徹底し、一人ひとりのニーズに適応した最適な提案ができる社会人になりたい。お客様の期待を超える...

三井住友銀行を志望する理由とともに、希望するコースの志望理由についてお答えください。

貴行はOliveをはじめとする新たな挑戦や銀証連携による切れ目ない金融サービスを、少数精鋭のスピード感で実現している点に魅力を感じ志望している。アルバイトで培った信頼構築力を活かし、お客さま一人ひとりに寄り添う提案を行いたい。中でも本コースは、銀行・証券双方の知見を活かしてお客さまの人生に長期的に伴走できる環境であり、自ら...